【推薦】教師個人簡歷

時間是箭，去來迅疾，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，感覺我們很有必要寫簡歷了。一定要好好重視簡歷喔！以下是小編為大家整理的教師個人簡歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師個人簡歷1

個人簡歷

姓名：曾女士

性別：女

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

戶籍：江西贛州

年齡：22

現所在地：深圳

身高：160cm

希望地區：東莞、佛山、廣州、深圳、四川、成都

希望崗位：文體/教育類-國小教育、公司文職類-文員、行政/人事類-人事助理/文員、貿易類-外貿專員/助理、翻譯類-英語翻譯

尋求職位：國小英語教師、外貿專員、業務員、文員

待遇要求：可面議要求提供住宿

教育經歷

20xx-09～20xx-07贛南師範學院英語教育大專

主要課程

基礎英語、英語口語、英語翻譯、英語口譯、英語口語、英語閱讀、國際貿易、英語語法、英語聽力、英文寫作、英語教學法、微格教學、高階英語、祕書學、教育學

實踐經驗

1教育實習（20xx-10～20xx-12）

實踐內容：在此次為期70天的實習中，分為兩大內容教育教學實習和班主任工作實習。我主要把我所學的知識同教育實踐相結合。

2東莞大朗電子廠實習（20xx-07～20xx-08）

實踐內容：瞭解當代工廠的運作模式，和工人的工作環境。

3體驗生活（20xx-07～20xx-08）

實踐內容：在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務員的工作，藉此工作我接觸了很多社會的中下層人事，瞭解了賺錢的艱辛，和具有一技之長的重要性

工作經驗

XXX公司（20xx-02～至今）

公司性質：國有企業行業類別：文化、體育和娛樂業

擔任職位：英語語文教師崗位類別：國小教育

工作描述：本人主要是擔任國小三年級的語文英語教師，分管三年級的語文英語教學。

技能專長

專業職稱：CCT

計算機水平：初級

計算機詳細技能：本人能熟練操作辦公室辦公軟體。

技能專長：本人已有將近一年的國小英語教育經驗，以及有一定的社會閱歷

語言能力

普通話：流利粵語：較差

英語水平：英語專業熟練口語流利

英語：熟練英語：熟練

求職意向

發展方向：中國小英語教師或者與英語相關的職業如外貿、文員、涉外祕書

自身情況

自我評價：本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。學習刻苦，工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。具有良好的創新能力團隊協作能力，環境適應能力和很強的自學能力。在校期間我曾擔任院心理委員所以面對壓力，有較強的抗壓和釋壓能力

興趣愛好：本人愛好瑜伽、看書、慢跑、以及戶外集體活動

教師個人簡歷2

姓名：xxx

男 21歲

學歷： 本科

工作年限： 在讀學生

期望薪資： 面議

工作地點： 廣州 - 不限

求職意向：助教 | 家教 | 教師 | 教育產品開發 | 招生/課程顧問

溝通能力強 誠信正直 責任心強 陽光開朗

教育經歷

20xx年12月畢業 廣州大學 美術與設計

自我描述

個人認為，良好的信用，和責任心是根本，加油

教師個人簡歷3

姓名：

國籍：中國

目前所在地：

民族：漢族

戶口所在地： 身

材：160 cm kg

婚姻狀況：未婚

年齡：22 歲

求職意向及日常工作經歷

人才型別：應屆畢業生

應聘職位：文教法律類:音樂教師

日常工作年限：0職稱：無職稱

求職型別：均可可到職日期：三個月以後

月薪要求：面議希望日常工作地區：廣州 深圳

個人日常工作經歷：20xx-2006年 體育中心紅棉古箏藝術中心 專業教師

20xx.9 基督教青年會 專業藝術教師

20xx 某藝術中心 專業藝術(古箏)教師

20xx.9-20xx.11 某實驗學校 七年級、八年級實習教師兼班主任

教育背景

畢業院校：華南師範大學

最高學歷：本科畢業日期：

所學專業一：音樂學教育所學專業二：

受教育培訓經歷：20xx.9-20xx年 華南師範大學 音樂學院 音樂學教育

獲得證書：

20xx-2004 華師音樂學院學生會宣傳部優秀部門稱號。

20xx年8月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區，全國賽區銀獎。

語言能力

外語：英語 良好

國語水平：優秀粵語水平：良好

日常工作能力及其他專長

20xx-2004 擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部幹事，並參加組織各項文藝、體育活動。

20xx年 參加華南理工大學電力學院十週年院慶文藝匯演。

20xx年8月 參加“愛我中華”競演比賽，獲廣東賽區以及全國賽區銀獎。

20xx年 參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節“長征組歌”大合唱。

20xx年12月 在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

詳細個人自傳

求職意向：1.音樂教師 2.文化館(少年宮) 3.企業事業行政管理

可到職日期：

希望日常工作地區：廣州、深圳、珠三角

個人聯絡方式

通訊地址：

教師個人簡歷4

自我簡介：

真誠`自信`佈滿親和力的我相信一定會給公司帶來不少衝勁.學習能力強。喜歡與人溝通`熱情開朗`熱愛交際也為我做銷售行業帶來了很大上風.我相信機遇對每個人來說都是同等的,只要肯專心就一定能成功!

個性活潑開朗，有積極的人生態度，對人熱情樂於助人。工作態度積極，有熱情能處理好人際關係。在工作那種做到實事求是，能勝任自己本職工作，努力完善自己，提升自己的專業素質。

本人綜合素質佳，能夠吃苦刻苦，忠誠穩重堅守誠信正直原則，勇於挑戰自我開發自身潛力；善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很短時間內融進一個新的領域適應。

工作經歷：20xx教育 教師

職責和業績：

1、根據學生情況制定切實可行的個性化輔導方案;

2、幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

3、緊密結合學生教學進度,為學生查漏補缺,因材施教,提供專業、高質量的一對一教學服務,幫助學生快速提高成績;

4、完成校方安排的其它工作。

教師個人簡歷5

基本資訊

姓名：鄧x

性別：女

出生年月：1986-10-10

民族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：x

工作年限：應屆畢業生

聯絡電話：x

求職意向

應聘型別：專/兼職皆可

應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師

應聘行業：教育/培訓/學術/科研，政府/公共事業/非盈利機構期望工作地區：石家莊市，石家莊其它地區，保定市，保定其它地區，其它

期望月薪：面議

語文素養

1.熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2.對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

教師素養

職業道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益於學生的人生

教育思想

教育目的：實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。

實現途徑

1“應試”的實現途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

我的教學方法

1.詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的'《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)併為一課，並附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經歷

x至x：x中學七年級年級語文教師

教育背景

x至至今學校名稱：x師範大學x學院

專業名稱：漢語言文學

取得學歷：本科

在校獲獎情況

x專業三等獎學金

x專業二等獎學金

聯絡電話：xxxxxxx

電子郵件：xxxxx

個人主頁：xxx

教師個人簡歷6

姓名：xxx

聯絡電話：xxx

手機號碼：xxx

通訊地址：xxx

證件號碼：xxx

網上聯絡：xxx

出生日期：xxx.x.x

戶籍地址：xx-xx

婚姻狀況：保密

身高：xxx cm

求職意向

期望工作型別：全職

期望從事行業：冶金礦產/能源/環保，機械及裝置/五金/工具，醫藥/保養

期望從事職位：全職

期望工作地點：xx xx

期望工作薪水：xxx

工作經驗

xxx/x-xxx/x xx中學

工作地點：xx市

工作職位：英文教師

工作職責和業績：班主任英語教學

xxx/x-xxx/x xx有限公司

工作地點：xx

工作職位：廠長助理兼培訓主管

工作職責和業績：工廠營運管理助理，管理培訓

教育背景

xxx/x-xxx/x xx大學

學歷：本科

專業：語言文學類：英語教育

描述：英語教育與管理

語言能力

英語-精通

日語-一般

自我評價

良好的溝通協調能力，頑強拼搏的精神，積極主動的工作態度

教師個人簡歷7

姓 名：xxx

國籍： 中國

目前所在地： xx

民族： 漢族

戶口所在地： xx

身材： 160 cm 45 kg

婚姻狀況： 已婚

年齡： 27 歲

培訓認證：

誠信徽章：

人才型別： 普通求職

應聘職位： 教授/講師：高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限： 5

職稱： 初級

求職型別： 均可

可到職日期： 隨時

月薪要求：

希望工作地區： xx xx xx

個人工作經歷：

公司名稱： xxxx中學起止年月：20xx-09 ～

公司性質： 所屬行業：

擔任職務： 高中數學教師

工作描述：

離職原因：

公司名稱： xx市xx高階中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

公司性質： 所屬行業：

擔任職務： 高中數學教師

工作描述：

離職原因：

公司名稱： xx省x縣第一中學起止年月：20xx-09 ～ 20xx-07

公司性質： 所屬行業：

擔任職務： 高中數學教師

工作描述：

離職原因：

公司名稱： xx市第十二中學起止年月：20xx-02 ～ 20xx-04

公司性質： 所屬行業：

擔任職務： 高一數學教師（實習）

工作描述：

離職原因：

畢業院校： xx師範大學

最高學歷： 本科獲得學位： 學士 畢業日期： 20xx-07-01

所學專業一： 數學與應用數學（教育） 所學專業二： 計算機網路工程

受教育培訓經歷：

起始年月 終止年月 學校（機構） 專 業 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-07 江西師範大學數信學院 數學與應用數學（教育類） 本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級

20xx-09 20xx-07 江西師範大學計算機學院 計算機網路工程（應用類） 專科

外語： 英語 優秀

其它外語能力： 英語國家四級，普通話國家二級甲等

國語水平： 優秀 粵語水平： 一般

本人20xx年7月於xx師範大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具有豐富的教學經驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，並能因材施教。

此外，由於個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網路工程，能非常熟練製作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟體，熟悉學生成績統分排名，熟悉課表的安排。

自我評價：

本人是xx師範大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業後一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關係融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，並熟練多媒體教學操作、課件製作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

給我一個機會，還您一片精采！

通訊地址： xx市xx區

聯絡電話：

家庭電話：

手 機：

QQ號碼：

電子郵件：

個人網頁：

教師個人簡歷8

個人資訊

姓 名：

性 別：女

出生年月：

民：族：漢族

最高學歷：本科

現居住地：河北省-石家莊市

聯絡電話：

求職意向

應聘型別：專/兼職皆可

工作年限：

應聘職位：教師，教學·教務管理人員，助教，班主任，培訓師

應聘行業：教育/培訓/學術/科研，政府/公共事業/非盈利機構

期望工作地區：石家莊市，石家莊其它地區，保定市，保定其它地區，其它

期望月薪：面議

工作經歷

20xx-9至20xx-10：：河北省定州市竟成中學：七年級年級語文教師

教育背景

20xx-9至：至今學校名稱：河北師範大學匯華學院

專業名稱：漢語言文學

取得學歷：本科

在校獲獎情況

20xx-10：專業三等獎學金

20xx-10：專業二等獎學金

語文素養

1、熱愛文學，具有一定的文學功底和良好的文學感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領學生走入瑰麗的文學世界，以此豐富學生情感，提高學生思想水平，在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。

教師素養

職業道德：富有愛心與責任感，希望通過自己的努力能夠有益於學生的人生

教育思想

實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。

1“應試”的實現途徑：

瓶頸：學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。

解決辦法：立人。現行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養，一個具有豐富心靈的學生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現途徑：

瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談，無法領會其中真意。

教學方法

1、詩化教學：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。

2、回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)併為一課，並附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀，這樣學生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

自我評價

本人在校期間成績優異，注重充實自我，廣泛閱讀各科書籍，積極參與義務家教等公益活動；事業心、進取心強，並有良好的交際技能，能夠勝任國中、高中的教學任務！

教師個人簡歷9

基本資訊

姓 名：徐霞 性別：女

婚姻狀況：已婚 民族：漢

戶 籍：山東 年齡：27

現所在地：臨沂 身高：167m

聯絡電話：135**27758

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職型別：全職

到崗時間：隨時

工作經歷

20xx年3月—至今 富華中學，擔任歷史老師。工作內容：在實驗中學實習期間擔任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業，等教學工作。還協助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學生們的喜愛和老師們和領導的讚揚。

教育背景

畢業院校：魯北大學

最高學歷：本科

畢業日期：20xx-07

專 業：歷史學

專業描述：中國通史 世界通史 史學理論 考古學 教育心理學 心理學 社會教育學。

語言能力

英語水平：良好

國語水平：精通

粵語水平：良好

自我評價

我有一種永不服輸的勁頭,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學習能力強。

教師個人簡歷10

基本資訊

姓名：xx

性別：

目前所在地：

民族：

戶口所在地：

身材：

婚姻狀況：未婚

年齡：xx歲

求職意向及工作經歷

人才型別：普通求職

應聘職位：美術教師

工作年限：0職稱：

求職型別：可到職-隨時

月薪要求：面議

希望工作地區：

個人工作經歷：

20××年3月至7月輔導國中學生美術技法課程。

20××年7月至9月在xx省xx市開辦美術學習班，輔導國中及高中美術。

20××年7月至9月在xx省xx市一中學校輔導大學聯考前美術班。

20××年4月至6月在xx翻譯諮詢有限公司做英文客服文員。

20××年7月至11月在xx展示製作設計有限公司做辦公室文員。

教育背景

畢業院校：xx師範大學

學歷：本科

畢業-20××-06-01

所學專業一：美術

所學專業二：行政管理

資格證書：

全國高等學校計算機考試一級合格證書

大學英語四級證書

全國普通話水平測試等級證書

教師資格證書

大學四年均獲學校三等獎學金

語言能力：

外語：英語良好

國語水平：優秀

粵語水平：一般

工作能力及其他專長：

四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛鍊與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續學習發展，我將整軍待發，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我評價：

個人有很強學習能力，善於溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。

教師個人簡歷11

姓名：xxx

性別：男

年齡：42歲

身高：168 CM

婚姻狀況：離異

月薪要求：1000-1500

籍貫：南京中山人

現居住地：深圳廉租房

希望工作地：南京

求職意向：

家教助教國小教育

本人在大學期間學的是師範專業，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責任心，樂於幫助孩子解決生活中的有關學習和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。

教育經歷

江西科技師範大學本科漢語言文學

20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。

20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。

20xx和20xx年分別獲得校三等獎學金兩次。

20xx年通過國家普通話二級甲等，並獲證書。

20xx年獲國家教師資格證。

工作(實習)經歷

20xx年暑假在廣州羊城晚報集團實習，擔任體育報記者。

20xx年10月至20xx年1月在澄海區南翔中學高中部實習語文老師。

技能專長

英語水平CET4計算機能力良好駕駛證F、輕便摩托車

寫作、看書、跳舞、彈琴。

自我評價

我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對於自己負責的每一件事都會盡力去做，也樂於與其他人配合，因為團結的力量就是一道亮麗的風景線。

教師個人簡歷12

姓名：__國籍：中國

目前住地：廣州 民族：漢族

戶籍地：__身高體重：158cm?43kg

婚姻狀況：未婚年齡：22歲

求職意向及工做經歷

人才型別：應屆畢業生

應聘職位：國小教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：

工做年限：0職稱：無職稱

求職型別：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工做地區：廣州珠海深圳

工作經歷：

實習及社會經驗

20xx學年10月份在__市__區__國小見習兩週

20xx學年5月份在__市__區__國小實習三週

20xx學年上半學期當鋼琴家教(物件：4歲小男孩)

20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園(__幼兒園)兼職

20xx學年10月份在__市__區__國小實習兩週

教育背景

畢業院校：__職業技術學院

學歷：大專畢業日期：20xx-06-01

所學專業：國小藝術教育第二專業：國小藝術專業

培訓經歷：20xx年9月-20xx年6月就讀於__職業技術學院國小藝術教育專業20xx年6月25日全國計算機訊息高新技術辦公軟體應用操做員考試證書

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外語：英語一般

國語水平：優良粵語水平：優良

細緻個人自傳

我是__技術學院國小藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。

專業學問上

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修(包括兒童美術設想與創做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對國小的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及瞭解。

工做上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛鍊本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開闢進取的做風。

教師個人簡歷13

姓名：

性別：

目前所在：番禺區

年齡：20

戶口所在：番禺區

國籍：中國

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

培訓認證：未參加

身高：160 cm

誠信徽章：未申請

體重：

人才測評：未測評

我的特長：

求職意向

人才型別：應屆畢業生

應聘職位：教師，醫院/醫療/護理：心理諮詢師，行政/後勤：行政助理

工作年限：0

職稱：無職稱

求職型別：兼職

可到職日期：隨時

月薪要求：面議

希望工作地區：廣州

工作經歷志願者經歷

教育背景畢業院校：廣東外語外貿大學

最高學歷：

本科獲得學位：

畢業日期：20xx—07

專業一：應用心理學

專業二：

起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號

20xx—05 —廣東外語外貿大學應用心理學

語言能力外語：英語優秀

粵語水平：一般

其它外語能力：

國語水平：一般

工作能力及其他專長①英語四級、六級證書②兩次獲得三等獎獎學金③優秀團幹④社會實踐積極份子⑤三下鄉先進個人

自我評價

廣東外語外貿大學學生，主修應用心理學專業，對教育工作充滿熱情，有豐富的家教經驗熟悉學生的生活及學習特點，善於與學生進行良好的溝通交流。在校期間，多次擔任活動主要負責人，有社會實踐經驗，有較強的組織管理和領導能力。積極參與各項活動，獲得多個獎項。

詳細個人自傳工作期望

期待的行業

1、教育類

2、心理輔導

3、行政類

教師個人簡歷14

我的名字叫李琴，來自大法寺中學，中共黨員。20xx年9月1號我正式的成為了一名人民教師，在自己喜歡的工作崗位上我勤勤懇懇，虛心請教，刻苦努力，與同事相處融洽。去年年底我被譽為市級“優秀教師”稱號，我感到萬分的榮幸！20xx年論文“愛學生，做幸福的班主任”獲得省級一等獎。

記得當初大學畢業的時候，我很不想教書，我覺得那很不適合我的性格，但由於家長的原因我留在了家裡，做了一名代課的老師，本以為自己會做得不好不喜歡，可做著做著，代課時的工資很低，但慢慢的我喜歡上了那群可愛又可恨的孩子們，猛的一發現我愛上了這份職業，覺著現在當一名人民教師很適合我，所以我工作起來的熱情很高，雖然不是一名正式的教師，工資又很微薄，但能做自己覺著喜歡適合的工作很開心，所以工作起來更加的努力，在代課期間一直任校少先隊輔導員和班主任，去年來到大法寺中學，很榮幸的做了一名七年級班主任，由於自己的刻苦努力，工作成績突出，教育教學質量的提高做出了卓越的貢獻。受到了校領導的重視，贏得了家長和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了自己鍾愛的教育事業。由於家離學校很近，家庭負擔不是太重，又沒有結婚，所以一心撲在工作上。自己任教兩個班英語，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了，班主任每天晚上還要進行安全值班，以防止任何事故的發生，因此，晚上十一點之前休息的可能性幾乎沒有。但我累而高興，這是在鍛鍊我的各種能力，年輕人吃苦是在賺經驗。

我這個人有很強的事業心和責任心。我熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備：備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

(3)要提高教學質量，還要做好課後輔導工作。

中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，愛上網打遊戲，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，和他聊聊天，多關心他們的生活，有時講講笑話。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

(4)積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

(5)培養多種興趣愛好，經常上網觀看教學實錄，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

(6)充分利用網路優勢，多媒體教學。

多媒體的教學給學生以直觀的教學方式，畫面生動活潑，使學生更容易，更快速的理解英語文化和語法，讓學生學起來更加的容易。

看著學生由於我而愛上了英語,我覺得是一種享受;看著學生由於有了我的耐心輔導而取得了好成績,我覺得這是最歡快的事;看著學生一個個蹦蹦跳跳時,我覺得自己彷彿也回到了童年;看著學生自己精心製作的賀卡放在我桌上時,我覺得自己是世界上最幸福的人……

讓學生喜歡我,喜歡上我的課,並能形成自己的教學特色,這是我以前一直在努力追求的目標,也是我今後努力的方向.我深信,世上無難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會無愧於我的學生,無愧於教師這個神聖的稱號. 成績只能代表過去，在以後的工作中我會繼續努力，爭取取得更好的成績。

教師個人簡歷15

姓 名：x國 籍：中國

目前住地：廣州民 族：漢族

戶籍地：x身高體重：158cm？43kg

婚姻狀況：未婚年 齡：22歲

求職意向及工做經歷

人才型別：應屆畢業生

應聘職位：國小教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：

工做年限：0職 稱：無職稱

求職型別：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議希望工做地區：廣州珠海深圳

工作經歷：

實習及社會經驗

20xx學年10月份在x市x區x國小見習兩週

20xx學年5月份在x市x區x國小實習三週

20xx學年上半學期當鋼琴家教（物件：4歲小男孩）

20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園（x幼兒園）兼職

20xx學年10月份在x市x區x國小實習兩週

教育背景

畢業院校：x職業技術學院

最高學歷：大專畢業日期：20xx—06—01

所學專業：國小藝術教育第二專業：國小藝術專業

培訓經歷：20xx年9月—20xx年6月就讀於x職業技術學院國小藝術教育專業20xx年6月25日全國計算機訊息高新技術辦公軟體應用操做員考試證書

20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書

語言能力

外 語：英語一般

國語水平：優良粵語水平：優良

細緻個人自傳

我是x技術學院國小藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，優良的組織能力，團隊協做精神，務實的工做做風。

專業學問上

聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術進修（包括兒童美術設想與創做）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對國小的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及瞭解。

工做上

大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上

質量優良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不腳之處，不斷勤奮加強我的專業理論。

實習與社會實踐上

我對本人嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛鍊本人。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開闢進取的做風。