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國小科技作文600字9篇

國小科技作文600字9篇

在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的國小科技作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小科技作文600字9篇

國小科技作文600字 篇1

智慧汽車

一眨眼,就已經到了20xx年,我46歲了,現在是一位科學家,發明了一輛能在地上開、能在天上飛、能在水裡遊,還能潛水的汽車。

只要你按下綠色的按鈕,車子兩側就會冒出金屬“翅膀”,下面還各有兩個噴射器。飛行時,噴射器會射出藍色的火焰。想讓它收回來就按下紅色的按鈕,不過不能在空中按,不然後果自負。後來我在車頂的蓋子裡裝了一個車子般大小的降落傘,這樣汽車在空中出現故障時就可以按下黃色的按鈕丁山的蓋子就會彈開,降落傘也就會開啟。

你按下黑色的按鈕,輪胎就會“長”出一個個小木板,形成四個螺旋槳,就可以在水中游了按下白色的按鈕,它先吸滿了氧氣在全身封密,尾部長出螺旋降,就可以潛水了。

“叮呤呤,”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了。現在才發現我在做白曰夢。不過我希望真有這樣的車。

未來的智慧鞋

在21世紀,你一定會覺得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時空隧道,看看29世紀的智慧鞋吧!

它的外形和一般的運動鞋差不多,不同的是側面有兩個按鈕,你可不要小瞧它們,它們用處可大呢!

第一個按鈕可以根據一年四季來變化,春天的時候,它就變成穿的運動鞋。夏天的時候,它就變成通風的運動鞋,還會釋放冷氣,讓你的腳變涼爽。秋天的.時候,它就會變成運動鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴,再釋放暖氣,讓你覺得全身暖洋洋的。

第二個按鈕可以帶你飛在空中,讓你體驗一下飛的感受。而且,它的速度可不比汽車慢,不過,你要是超速的話,它會立刻穿越到警察局,防止出事故。

你是不是覺得未來的鞋子很好呢?

國小科技作文600字 篇2

我的家鄉在嘉興,是一個繁榮昌盛的地方。有著名的南湖,那裡水平如鏡。現在,還 申請為可以游泳的湖泊呢!西塘古鎮是一個古色古香的地方,可有韻味了。而且那邊四處都是水路,坐在那裡看著美麗的景色別提有多美呢!嘉興還 有一條名叫月河街的小吃一條龍,那才叫繁華,什麼鹽水鴨、糖糕、醬鴨……

嘉興的科技雖然現在還 不怎麼發達,比如說道路上還 有一輛輛的摩托車,顯得非常危險但我在想以後的.嘉興一定會變成一座科技城市。

嘉興未來一定會生產一輛智慧汽車。他上天如老鷹,下地如獵豹。而且一進入車,你就會發現車上有許多按鈕,黃色的、紅色的、橙色的、粉色的、綠色的……先說黃色的吧,它是飲食按鈕,就比如說,你按一下它,就會跳出一張豪華美食菜譜,上面有西餐、中餐、日餐等等。只要你按一下一種餐的名稱,馬上會跳出相應的菜餚,如果按西餐,就會跳出義大利麵、牛排、香腸、煎雞蛋等。準讓你大飽口福。等你吃好了,它還 會幫你擦嘴巴,洗手。別提有多舒服呢!按紅色按鈕,會跳出遊戲系統,你想玩什麼遊戲就玩什麼遊戲,可好玩了。按橙色按鈕,那是一個自動開車系統,只要你輸入目的地,按“開始行程”這四個字你的車馬上就飛到了天空,開始自動駕車。這時,你可以按綠色按鈕,這是一個睡覺系統,只要你按下它,你的靠背馬上就變成了床鋪,等到達了目的地後,它又會自動調到原位。如果你在行進途中如果有什麼不舒服的話,可以按那個粉一紅色的按鈕,他能幫你請醫生、量溫、抽血、吃藥、掛鹽水……反正一切都能在車上進行吃、喝、玩、樂,就怕你想不到。來吧,可好玩啦!

還 有可能走進月河街,肯定會發現街上一個服務員也沒有,如果你突然想吃臭豆腐了,不管進那一家店,都是空空如也。然而坐到座位上之後,便會驚奇的發現,四周可熱鬧了。還 有一張菜譜擺在你的面前,你只要按下對應的菜的按鈕,不一會兒美味的菜就擺在你的桌上了。

這就是我心目中未來的嘉興,喜歡這高科技的理念,就趕緊來玩吧!

國小科技作文600字 篇3

今天是一個陽光明媚的日子,我們實驗國小三至六年級全體師生為了響應湖南省社會實踐活動號召,來到了位於長沙的湖南省科技館參觀。

哇!多麼巨集偉,多麼壯觀的科技館啊!同學們興奮不已,驚呼起來。科技館呈淺藍色,非常漂亮,不僅分A館、B館、球幕館等,每館還分上、中、下三層,館內還有電梯裝置,讓參觀的人們更輕鬆。

到了科技館裡面,我們便情不自禁地跑向各個地方,早已在老師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話,坐了會說話的椅子,弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的'……,這裡的新鮮玩藝和科技成果應有盡有,不僅讓我們大飽了眼福,還親身盡情地體驗了一番。“傾斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去,就感覺腳下有股吸力,地斜得讓人走起來也有點困難,原來太空人的感受是這樣的;“視夜如晝”裡面烏七摸黑的,不時有恐怖的聲音傳來,嚇得我們女孩子都不僅低下了頭,甚至還驚叫了起來,一個個不顧一切地衝向出口;冰宮是由玻璃構造的,只要一進去,就很難分辨哪是出口……

在這裡我瞭解了電視的發展史,以前我們看的都是黑白電視,後來又有了彩色電視,現在不僅有高清晰的液晶電視,還有了3D電視。通訊也方便快捷多了,手機、電話、電腦都成了我們的順風耳、千里眼,讓距離不再是問題。

科技館裡的一切都是那麼的奇妙,那麼的先進,它是那麼地吸引著我們。

登上回家的大巴車,我的心始終沒有平靜下來,腦海裡還在閃現著科技館裡的那些先進的裝置、先進的展品。今天,我多麼開心,也多麼地留念科技館裡的一切,以及和老師、同學們度過的一個不同凡響的快樂時光啊!

國小科技作文600字 篇4

秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋遊的日子終於到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日遊。 科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建築,裡面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物永珍、地殼探祕、彩虹樂……

秋風起,涼意濃。十月二十四日,秋遊的日子終於到了!徐老師帶領我們到上海科技館一日遊。

科技館是一座具有濃郁現代感和科技感的巨大建築,裡面有很多場館。我們依次參觀了動物世界、生物永珍、地殼探祕、彩虹樂園、機器人世界、資訊時代、地球家園、智慧之光,最後在巨幕影院看了4D電影《最後的珊瑚礁——海底世界》。每個場館的內容都很豐富、很精彩;每個同學都看得很認真、很興奮。我印象最深刻的是地殼探祕裡的火山體驗和地震體驗。

一進火山體驗廳,我們眼前就矗立著一座火山。火山平靜地冒著點點白煙。忽然,燈光沒了,從火山口猛地噴出沖天的紅色火焰。原來,這噴出的.不是火,而是熔岩。岩漿噴上去又掉下來,沿著山坡流淌下來,像鮮紅的血液。頓時,我感到從腳到頭都熱氣騰騰的,彷彿一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一聲巨響,伴隨著一大片濃煙,岩漿噴了出來。我的心差點也要噴了出來!太震撼、太突然了!我想跑。好在後續的噴發變得越來越輕了,最後又恢復到開始的平靜,岩漿也凝固了。燈又亮了,體驗總算結束了。

地震體驗室裡,燈光暗淡,有一座橋。我們站在橋上,雙手緊握著扶手。剎那間,橋劇烈晃動起來。我感覺橋在傾斜,馬上就垮塌了。我緊張極了。是不是地球爺爺發怒了?後來,還陸續發生了幾次餘震。餘震雖然更輕更短暫,但危害性更大。經過這次體驗,我希望地球爺爺不要再生氣了,不要發地震了。

秋天是個收穫的季節。在科技館,我們既收穫了快樂,又收穫了知識。快樂學習,這就是我們在盛大花園國小的幸福生活。

國小科技作文600字 篇5

江蘇科技館位於江蘇南京城西秦淮河畔江蘇南京廣播電視塔下。建築面積13586平方米,常設展廳有6000多平方米,展廳裡設有:科技﹒智慧、探索﹒發現、生態﹒家園、數字﹒資訊、和生命﹒健康等五個主題展區。

走進展區,我們真是目不暇接,聽老師說,這裡展出近200件(套)科技產品。你看,那“機器人舞臺”上,兩臺機器人跳舞、耍劍、劍鋒陀螺,叫人嘖嘖稱讚。我們的一個小夥伴體驗了“怒髮衝冠”和“釘床託人”,我們真是好驚奇啊!至於那拉不開的半球、變化無窮的動感地面、五光十色的輝光球、人搭抓手玻璃罩裡的小汽車就行走等等,樣樣新奇,件件神奇,令人驚歎不已。

在那“空中看江蘇”的展廳裡,我坐在極速飛行器裡,左手把握方向盤,右手拉動操縱桿,以時速30000裡的速度,從我們省北邊的徐州一下子就到了南邊的'蘇州,13個市瞬間盡收眼底,那長江、太湖宛如小河、池塘。太讓人激動了。

在生態走廊裡,我們耳聽羚羊和丹頂鶴的叫聲,眼看在自然界裡自由生活的動物,這是多麼令人神往的世界。而那“暴雨洪澇災害”的展廳裡,我們感受到了自然界的力量。在龍捲風和漩渦的模擬器前,看著龍捲風捲起的風柱和旋成喇叭形的漩渦,我的眼前出現了“東方之星”遊輪側翻的畫面,太可怕了,在自然災害面前,人們顯得多麼的渺小啊。我想起爸爸對我說的話,大自然很神奇,她贈送好多東西讓我們人類得以生存,我們要敬畏她,要保護她。是啊,在那伐樹與種樹的展廳裡,就讓我們感受到了保護自然的不容易。

到了中午,我們依依不捨地離開了江蘇科技館。這個為我們傳播了許多的科技知識、教給我們許多的科學方法、開啟我們不斷創新思維的科技館,我還要來。

國小科技作文600字 篇6

前不久,我們學校通知要舉行一次科技作品比賽,同學們聽後非常激動,個個都想當科學家,希望自己能製作出獨具匠心的作品。

從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考該製作一個什麼樣的作品呢?忽然,一個想法閃現在我的腦海裡,製作“小噴泉”。說幹就幹,我開始從電腦上搜集製作“小噴泉”的資料,製作“小噴泉”需要一個帶蓋的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、顏料、水、臉盆。一切材料都準備好了,現在開始動工了。

我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的瓶蓋上鑽一個小孔,費了我九牛二虎之力,終於鑽好了。接著,我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水,水的'顏色太單調了,於是我靈機一動,就在水中倒了一些藍色的顏料,我將瓶蓋迅速蓋好,把吸管插進去,再用橡皮泥將縫隙封得嚴嚴實實,這樣空氣就別想進去了。最後,我把全部“武裝”的瓶子放入臉盆中,在臉盆中倒入半壺的開水。

自制“小噴泉”終於大功告成了,現在就是它的表演時間了。你瞧,玻璃瓶中藍色的水在吸管裡忽上忽下,好像一個小女孩十分靦腆,躲在裡邊,過了幾分鐘,還是不見動靜,這時我有些著急,心想是什麼原因呢?我趕緊跑到電腦旁查詢原因,一查原來是水溫不熱造成的。於是我用電熱水壺燒了一壺開水,我慢慢地把開水倒下去,瓶裡的水立刻就像火箭一樣,迅速地往上竄,水珠一個接著一個往下掉,我繼續往盆裡加水,吸管裡的水開始向兩邊噴濺,就像小鯨魚噴水一樣,好看極了。

自制“小噴泉”,不僅豐富了我的課餘生活,而且讓我學到了知識,明白了其中的奧祕:當我向臉盆裡倒開水的時候,玻璃瓶裡的空氣開始膨脹,而瓶口已經被堵塞,“無路可逃”的空氣只好向下擠壓瓶裡的水,使它只能從吸管裡噴射出來。

國小科技作文600字 篇7

今天,爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館。但是我最感興趣的還是科技館。

剛到科技館,我就被科技館外觀那豪華的建築所吸引。雖然它們不是很高,但卻還是別具一格。整個科技館共設七個展區,分別是:地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園,每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀眾不但可聽、可看,還可以動手。

我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園裡還展示了電動模型,可以讓觀眾更清楚地瞭解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園,我們又來到了蝴蝶谷,那裡有好多種蝴蝶,如:天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都沒見過。

走出蝴蝶谷,忽然看見一塊牌子,上面寫著“小心摔跤”這四個字,我感到很奇怪,決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”,我彷彿到了一個失重的空間,感到頭昏目眩,不知道怎麼走路了。原來是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的牆角線是傾斜的`,而站在裡面的人仍固執地認為牆角線是直的,於是便產生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次不過癮,又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

參觀完了智慧之光,我們便迫不及待地來到了地殼探祕展區,沒想到這裡也很有趣,它可以更深入的使我們瞭解煤、油、氣的形成。親身感受到火山爆發、地震、海嘯的效果。

視聽園裡更讓人耳目一新,在那裡使我瞭解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲,我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來,關鍵在於自行車下面加了一個配重,沒加配重之前,人和車組成的系統是處在不穩平衡狀態,加了配重之後,就變成穩定平衡狀態了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

科技館裡還有很多好玩、有趣的東西。有機會的話,小朋友們都去參觀一下,它不僅給我們增加了很多課外知識,也使我們明白了很多道理。我希望科技館越辦越好!

國小科技作文600字 篇8

20年後,我已經30歲了。在那年的夏天的一個早晨,我從夢中醒來,換好衣服裡去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點水就開始洗了。洗完臉之後,我又拿起細菌清理儀放進嘴裡,過了一會,我把清理儀拿了出來,只聽見清理儀說:“共檢查出一億零六千五百萬只細菌,已清除完畢。”洗完臉刷完牙後,我去餐廳吃飯,我先把選單寫好,再放到自動點菜機裡,過了一會,香噴噴的飯菜就做好了。

我吃完飯後,拿著壞掉的電話機去電子修理廠修理。我坐到新買的環保汽車上,把電話機放到旁邊,口述出目的地,汽車就自己啟動了,我也打開了汽車上的顯示屏看起了新聞。新聞上說科學家終於發明出了可以控制一百個機器人的電腦,在博物館展覽,我打算等會兒去看看。不一會兒,電子修理廠就到了,我拿著壞掉的電話機坐電梯來到三樓。我把電話機放到傳送帶上,經過檢查發現原來是一個小零件壞了。我把電話機留在那裡修理,然後打算去博物館。

我開著車向博物館出發。途中,我從車載冰箱裡取出早就準備好的午餐津津有味地吃了起來。午餐雖然很簡單,但都是我喜歡的,其實都是早晨用自動點菜機做的,營養豐富,搭配合理,有益身體健康。吃完午餐,博物館也到了。

在博物館外,我排了好久的.隊伍才買到了最好一張票,因為來看控制一百個機器人的電腦的人實在太多了。博物館裡被擠得水洩不通。我來到新發明展廳裡,往圍滿了人的一個展臺走去,果然看到了那臺名不虛傳的電腦。只見那些機器人各自做著自己的工作,有的在燒菜,香味飄了出來;有的在掃地,掃過的地方不留一點兒汙漬;還有的在種植花木,種出來的花兒四季都能開放,非常美麗……但這些機器人都是用同一臺電腦控制的,真神奇啊。

很快就到了傍晚,博物館關門了,我開著汽車回到了家裡。這一天真讓我大長見識啊,看來今後我們的生活還會更加充滿科技色彩,我期待著那一天的到來。

國小科技作文600字 篇9

沒有理想的人生,就像是失去風帆的小船,四處漂流,沒有目標。我的理想是成為一名科技學家,讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個巨集偉的理想了。

我小時候,經常在玩一些積木,我每搭出一個東西,心裡就很高興,久而久之,我就想成為一個發明家,發明出許多的東西。但是,長大一些後,我發現科技才是第一生產力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發明家的理想升級為科技學家,後來我又瞭解到美國是一個十分厲害的科技強國,於是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。

話雖然是這麼說,但是美國好歹也是科技強國,不可能就因為這幾句空頭白話而被超越,有了計劃,還要進行實施。

我現在每天在完成作業以後,就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的.幾十分鐘裡仔細翻閱。一旦有什麼空閒,我就會拿出一張稿,畫著草圖,想著一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學科,再考上理想的科技學院並獲得博士後學位。之後,便窩在家裡苦讀與科技和發明有關的書籍,並進行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過幾年後,再根據自己所修的所有知識創造出“電子管家”、“生理協調器”這些能方便人們的發明。等我名聲大躁,並獲得全世界的信任後,尋找一群合作伙伴,形成一個科技團隊,在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風暴化為可利用純淨能源的核粒子反應塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。

現在,別人問起的的理想,我的心就像在揚帆起航的航船,我會自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”

標籤: 國小
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