【實用】科技作文400字五篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的科技作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

科技作文400字 篇1

未來的科技館，將是非常高科技的那種：它座落於海底，被各種美麗的海底生物所圍繞，十分美麗壯觀。

未來的科技館，是海星的形狀，裡面養著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的'珍奇海洋生物。

未來的科技館分為三層：一樓是3D電視體驗區；二樓是高技術產品展示區；三樓則是開放空間。

3D電視，顧名思義，就是那種可以呈現三維立體影像的電視。人們無需戴特質的眼鏡，只需憑肉眼即可觀看上面的電視節目，而且幾乎沒有輻射。在觀看過程中，你將體驗到一種身臨其境的震撼視覺享受。

另外還有一種“自動整理書包”，能夠按照主人所學課程以及書的大小、厚度來幫助整理，還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。

到了這兒，相信大家內心會有一種疑惑：既然科技館在海底，那麼我們該怎樣前往呢？又應該靠什麼在水下呼吸呢？不必擔心，因為到了那時，“呼吸糖果”和“海底衣”早已經被髮明出來了。“呼吸糖果”是一種吃了之後能自由在水下呼吸的糖果，足夠維持人一天的需氧量；“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾，確保人可以在水下自由活動，就跟我們平時所穿的衣服一樣。

親，你們喜歡這樣的海底科技館嗎？喜歡的話，別忘了屆時隨我一同前去探祕喲！

科技作文400字 篇2

科學在我們的身邊無處不在，無處不有，它關係到整個地球。科學原理在我們身邊處處都有，如：一隻筆，為什麼能出墨寫出字?一臺計算機，為什麼能快速的正確無誤的算出一道令人頭疼的算式?一臺電話機，為什麼能夠接通到別人的電話?……這樣的.例子數不勝數，這其實就是得到了科技的幫住。科學為什麼如此神通廣大?答案就在我們的身邊，只要我們留心觀察，必能得到科學實踐的力量!從1世紀到21世紀，從破破爛爛的東西到奈米技術。在這風風雨雨的幾千年的歷史行程中，是科技改變了命運，是科技改變了世界，更是科技改變了人民的腳步。最近，神舟七號載人飛船駛入太空，為世界的太空歷史更近了一步。但是你可曾想到?這不只是因為科學家聰明，而是科技是科學家的腦子更進一步。從神一到神七，從無人到載人。是科技的腳步是我國航天事業更上一層樓。真是感謝科技!一點一滴，積累成汪洋大海，讓我們處處留心身邊的事物，關心身邊的一點一滴。讓科技的腳步帶領我們進入更高的境界。所以，要從國小好科學，為祖國爭光，為世界添彩。從我做起，從小做起。讓21世紀的青少年把科技大道發揚光大!!!

科技作文400字 篇3

今天，我和姐姐、瑤瑤一家去成都科技館玩。

我們下了公交車，坐上了地鐵。這可是我第一次坐地鐵，感覺很新奇，地鐵好快呀，一下子就到目的地了。

成都科技館好大好大，看起來幾天幾夜都逛不完，裡面的高科技產品，數也數不清。先去航天技術展覽處，看到了許多大大小小、不同型別的飛機模型，還有一個飛碟呢。我還發現了一個奇怪的裝置，它有三個控制手柄，可以改變方向，模擬火星上的沙塵暴。我把頭伸進去，感受了一下，只見許多紅色的沙子飛來飛去，原來是媽媽在外面左右搖動手柄，沙子被吹動起來。原來沙塵暴就是這樣形成的！

在一樓，我還看見了許多殘疾人的運動器材，有殘疾人自行車，殘疾人乒乓球、足球比賽的器材。殘疾人自行車跟一般的自行車不一樣，它很矮，是用手來控制車前行的方向和速度，腳搭在前面。旁邊有小朋友在畫畫表達對殘疾人運動員的`敬意，我也拿起畫板，畫上兩個殘疾運動員在賽跑，觀眾在旁邊為他們加油鼓勵。

科技館裡好玩又有趣的東西很多，希望會有更多的人親自去參觀體驗，探索科學的奧祕。

科技作文400字 篇4

雖然學校延緩了開學時間，但是在家的這一段日子以來，我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網課，在家也能學習。從老師來了網課通知後，接下來的日子我就開始了我的.網課生活。

我的網課生活是很有規律的。我在家學習的作息時間也被調整到與在校園裡上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響，我隨即便起床。之前我還擔心自己在家會有拖延症，但事實證明，只要自己的目標足夠明確，每天的學習任務也足夠明晰，那麼自己就一定能夠克服自身的拖延症。

我對網課教學從好奇熟悉。不過隨著上過一節又一節的網課，時間在一天一天中流逝，我對網課的好奇漸漸消退，取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流，老師在螢幕裡講解知識和我們的學習內容，同學們守在各自的家裡，都在同一時間裡一起在電腦、手機、電視裡上課。

以前，老師同學們面對面交流，教室裡的學習氣氛很是濃烈。如今，上網課，老師同學們相隔不少距離，但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流，有問題同學直接舉手，然後老師一一解答。現在老師與同學們的交流需要通過一種媒介——網路。

網課生活收穫多多。我更加了解了網路帶給我們的便利，不論是從生活上，還是在學習上，它帶給我的認知超越我以往的觀念。並且，也因為網課，讓我們在這段時間裡依舊能在老師的帶領下學習。

科技支援學習，真好！

科技作文400字 篇5

早上吃過飯，在爸爸的建議下，我跟隨大人們一起去位於浦東區距離較近的上海科技館增長見識。

在一樓展廳，在“動物世界”我們近距離觀賞了各種栩栩如生的動物標本及其生活環境，在“蜘蛛廳”我瞭解了自然界中存在的大小迥異的蜘蛛和生活習性，在“機器人世界”我親眼見證了機器人是如何做操、彈鋼琴、畫素描……

二樓展廳中最讓我感興趣的，還是可以直接動手操作並參與的“智慧之光”展廳。在這裡，我可以觸控輝光球變成閃電超人，可以奮力騎自行車吹氣球，可以彈奏鐳射琴感受光的`奇妙……咦，眼前怎麼圍了一群人？湊近去一看，原來是“腦電波比拼”，太有趣了。我拉著爸爸也想體驗一下，我倆額頭上各帶一根頭帶，運用意念將桌上的小鐵球推向對方，誰推得遠誰獲勝。第一局，爸爸很輕鬆就獲勝了，在工作員奶奶的鼓勵下，我不甘落後又試一次，跟爸爸展開第二局比賽。這次，專心地盯著那小鐵球，我心裡只想：過去、過去、過去……這小鐵球果真聽話地一點一點向爸爸那邊滾去，它真的能受我大腦的控制，我真的能打敗爸爸，耶！

科技的力量真的很神奇，在這座科技樂園裡我享受到了發現的快樂！