【精品】科技的作文彙編7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的科技的作文7篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

今天，爸爸忽然肚子疼痛，全身蜷縮起來，看上去很痛苦。我和媽媽趕緊把他扶上車送往人民醫院。一路上我很擔心地對媽媽說：“媽媽，爸爸這麼痛，到醫院掛號要排很久的隊，看醫生又要排很久的隊，這怎麼辦呢？”媽媽說：“是啊，看病排隊最浪費時間了，也只能到了再說。”我印象中小時候去醫院看病，媽媽總是不斷排隊排隊，需要大半天甚至整整一天才能看完病。這一路上，我們真是又急又擔憂。

扶著爸爸來到醫院大廳，呀？掛號處的隊伍並不長，運氣真好。媽媽正要去排隊，我看到大廳中放著一排機器，上面寫著“掛號、繳費”等字樣。我趕緊對媽媽說：“媽媽，好像這裡有可以掛號的機器，我們去試試。”我們拿著就診卡到機器跟前，根據提示選擇科室、掃碼繳費，不到半分鐘就掛完了號，真是太方便了。

在就診大廳等待的時候，爸爸說：“我坐不住了，想躺下來。”可是，只有椅子，沒辦法躺，怎麼辦呢？這時候一位年輕的護士姐姐走過來對我們說：“你們是不是需要一張床？你們到服務檯交200塊押金，然後去推一張推床過來給這位病人休息就可以。歸還推床的時候押金會還給你們。”醫院竟然還有這麼好的'服務，真是太貼心了。我和媽媽連聲道謝，去服務檯辦好了手續拿到了一張床，爸爸躺著進行了就診、做B超和掛水。沒有這張床，爸爸這個大塊頭我們背不動扛不動，真不知道該怎麼辦了。看完病，去還床的時候，我還發現大廳裡放著十幾把輪椅，上面貼著“免費使用三小時”。

這次就診經歷讓我看到了醫院的許多變化。那些機器前耐心為老人服務的護士，那些免費使用的床和輪椅，讓我切切實實感受到人與人之間的關心和體貼，給原本遭受病痛折磨的人們帶來了無限的溫暖，醫院真正做到了為病人服務。而科技的發展，給我們的生活帶來了極大的便捷。自動掛號機的使用使醫院裡排長隊的現象減少了，大大節約了大家的時間，也使醫院運作更加有秩序。而且不止是醫院，這種為人們服務的科技在超市、商場、學校、車站都隨處可見。這些都是藏在科技裡的對老百姓的愛。

時代的愛、科技的愛，我們盡情享受。

科技的作文 篇2

一觸即“發”的時代已經來臨，當科技的發展正逐步浸染社會的方方面面之時，當資訊化正漸漸改變著人類生活方式之時，我們，人類，也正不覺中面臨著資訊桎梏的挑戰，迷失於物的沉溺而失了一顆真心。

千百年來，我們探究人性。所謂文學的真正意義便是發掘那精神高地，讓心靈充盈，讓人性溫暖本蒼白的世界。然而，時代的發展卻讓我們逐步迷失“惻隱之心”。所作所為的工具理性被無限放大。就如庫克所擔心的那樣“如機器人般無同情心，罔顧後果”。在歷史上便有著這般的情景。卡夫卡筆下的格里高爾看似玩笑，實則是誇張了的物質第一的社會寫照。人性的冷漠卻在當今又初露端倪。物質社會的增長帶來的是無限的慾望。人性的貪婪，或者說是窮怕了的後遺症讓功利性愈發的明顯。而這勢必會帶來情感的缺失。某種程度上，這和法家社會下的人性一樣，冷漠無感。缺乏真實感動的生命必將變得麻木可怕。這更是人的可悲，我們本著讓世界充滿愛的目標，卻竟然在完全地背道而馳。常說人是有情感的動物，若是連同情他人都難以做到，又何談社會的和諧與精神的高尚？

同情人是為人的情感基礎，但仍可大而化之。那是一種對萬千生靈的同情，那是以生命自居，與萬物共情的寬廣。諷刺的便是，在幾千年前的古代，沒有資訊化的便捷，老莊便提出齊物思想，將人與自然萬物視作同等的個體。每一個人只是以生命的形式存在，每一個生靈都值得被溫柔以待。而“逸豫亡身”，人性的劣根性在這時代下盡顯。失了靈魂，如殭屍般追逐芸芸之“樂”，麻木冷漠，甲殼蟲的悲劇並非虛妄。而人們，無所知著。

情感的缺失只是其一，而更為可怕的是個體意識的消磨。所謂“本立而根生”，價值觀是人主觀意識的行為準則，它的消磨是足以令人生畏的`。就如現在我們已經很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭羅所說的那般“我們正被生活瑣碎消磨著”，忙碌的節奏下作為芸芸眾生踏上一條不斷重複的路。這樣的人自然是活著的，但個體的特徵與意義何在？到最後都不過一點灰塵消失在空氣之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟風，又不禁讓我想起楊絳先生去世之後令人震驚的朋友圈的轟炸現象。這是一種自我價值體系的消殆。這樣下的人必然會恐懼時間的流失，生命的短暫，不得為人們注視的人生似乎便失去了價值。因此活著對他們而言不過行屍走肉。而更為可怕的，可能是如計算機一般那些失了控的例外。沒有價值觀的人是無所畏懼的，這不是說自由，而是空虛靈魂的生命之“輕”。不計後果，沒有約束，何其可怕！

但就如庫克所說這一切尚在“擔心”層面。畢竟後人的環境由今人創造，我們處在這樣一個充滿機遇的時代，也正目睹著一個個如魯迅先生那般的清醒者發出金玉之聲，深情呼喚。重拾人性的溫度，追尋價值理性高地，讓我們在真實的感動下砥礪前行！

科技的作文 篇3

科技，讓青春飛揚

前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學代表六中參加了廣東省科技創新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創新一等獎和盧馭龍科學實踐獎。在比賽的展場上，我見識到了什麼叫人外有人，山外有山。那些科技感相當足的玩意兒，比如說在有一個參賽選手的電腦程式設計成果獲得了阿里巴巴的採用，還有我們隔壁組的一個深圳學生在參賽前就得到了國外的資金支援，有很大一部分甚至已經獲得了國家專利。而發明它們的，竟是我們的同齡人！

所以，不要覺得我們現在這麼年輕，科技創新跟我們沒什麼關係，青春無極限，要知道，創新力的發展往往都是我們最年輕的時候體現出來的。我在比賽的時候，認識了一個人，他叫盧馭龍，就是那個給我們頒發“盧馭龍科學實踐獎”的人。相信有些人對他不會陌生，他就是那個曾參加過中國達人秀，利用特斯拉線圈召喚閃電，被譽為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個不折不扣的科學狂人，他個性好強，對科學有著一種執著的熱情，在科學創新探索的路上從沒停下過腳步。他沒上過大學，是因為他拒絕了清華大學的報送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實，年輕就是我們的資本。

當然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個微小想法付諸堅決實踐的勇氣。很多人會有疑問，明明是科技的話題，怎麼會跟勇氣有關？在我看來，每個人在內心與大腦深處都會有著一股科技創新之氣，包括我，包括你。我們有沒有在碰到現實生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學的`地方，會在腦海中想象著解決這種情況的辦法思路？你們會不會在腦中發明一件東西，一種現實中可能還不存在的東西，甚至已經把具體功能、構思給想出來了？就像那個虎門的學生一樣，因為套尺的拉鍊經常容易斷，從而想到將套尺的拉鍊進行巧妙的改造，最終獲得國家專利。這就是科技創新，但是，大多數我們也只是想想。科技，是由人創造出來的，創造，是動手去做，而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實的勇氣。真正有勇氣的人，是不會管科技的道路是有多麼艱難，不管創作的東西是否學過，都會繼續前進。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。

以往中國的教育，並沒有對學生科學素養的培養下很大功夫，再加上中國人素來的保守性格，使得很多有著超前思想和創造性頭腦的學生從而錯過深造的良機，最終導致中國作為一個人口大國卻人才極少的情況出現。不過，在當前中國教育改革的途中，教育專家們也意識到了這點，開始注重對各年級學生科學素養的培養。現在，我們六中的科技節即將來臨，這無疑對很多同學來講都是一塊試金石，對所有同學來講是一種興趣，一種機遇，一種挑戰。因為，在科技節上，學渣可以虐爆學霸，所有人都有從中大放異彩的機會。

雖然不是每個人都能成為科學家，發明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢於實踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰！科技讓智慧閃光，創新讓青春飛揚。

科技的作文 篇4

對於科技，我們並不陌生，如今科技到處都有，如：功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然，正是因為新科技使火箭飛向太空，使更多的人甦醒，科技是我們全國人民的驕傲，它讓我們引以為豪。

如今科技給我們帶來許多方便，遇到緊急事件不用寫信傳話，只需要按一下手機就可以聯絡溝通，解決問題。勞累一天回到家，開啟電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮，好食物。無論到了夏天還是冬天，開啟空調涼快，暖和科技讓我們從工作到生活，從學習到娛樂都很方便，難道不是嗎？

科技產品在不斷更新，如電視，電腦，洗衣機，冰箱。從大塊頭變成小小的，從簡單的功能變成功能齊全的。這些已經讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們去挖掘，如：太陽能發電，發風，核電取代了傳統能源緊缺，生物工程技術發展，讓大米，大豆，蔬菜等產量質量飛速提高。

這一切的變化，正是科技工作者辛苦工作的結晶，我們人類正享受著這些科技成果！由此科技創造了歷史，加快了人類發展的步伐

科技的飛速發展，創造了歷史，但未來需要我們去創造。通過在學校的學習，使我掌握了許多知識，明白了許多道理，觸摸了科學的大門。如：飛船在宇宙遨遊；船隻遠航；數字資訊的神祕莫測……一個個科學現象，激發我向科學攀登的.願望。我們在享受科技成果的同時，更要創造新的生活。

瓦特發明了蒸汽機，愛迪生髮明瞭白熾燈，富蘭克林發明了避雷針，貝爾發明了電話……這些奇蹟，這些輝煌，都以成為過去。想想這些科學家，他們的精神，值得我們學習，不是一次失敗就可以取得成功，他們是用一生在證明一個結果，他們是用一生的勞動收穫一個成功，也許，還有更多的人一生沒有成果，但我的內心是敬仰他們的。失敗是成功之母，不能因為害怕一次次的失敗而放棄，我們無論幹什麼都要有勇往無前的勇氣，做好準備，為我們人類的發展貢獻一點力量，將我們的生活打造的更好。

科技也實現了人們的夢想：人們可以像小鳥一樣在空中遨遊，能去各地旅遊，現在飛機來幫忙了；宇宙飛船和太空梭幫了人類大忙，它幫助人類進入太空、登上月球。

科技的用處可真大呀，如果沒有科技的話，人的生活豈不是有很多的困難嗎？人的夢想還可能實現嗎？沒有科技就不能與遠方的朋友見面，人們進入太空都是科技的功勞；沒有科技還怎麼去南極，沒有科技登上月球就是做白日夢。你看，我們能離開科技嗎？

相反，有了科技，我們的生活將大有不同，生活變得更加美好了。有了科技，檔案可以瞬間傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冬，也可以擁有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果。

21世紀科學技術的高速發展，中國要立於世界強國之林，實現民族偉大復興。我們將在學習科學或應用科學的時候，作為一名少先隊員，我應去迎接挑戰，確定學習方向，樹立遠大理想，在學習的困難中，勇往直前，無往而不勝。

科技不僅在我身邊，更在我的心中。願我們能為中國科學技術的發展貢獻我們共同的努力，如果歷史是千人創造的，那我們將是未來的創造者，我願意擔起責任，爭取獲得這一份歷史的榮光！不斷的學習科技應用科技，還要努力發展科技。這樣，我們中國的科技才會更加的先進。我相信，只要我們奮發圖強，好好學習，我們未來也一定會為祖國的發展做出貢獻，成為棟樑之才！同學們，今天，你以先進科技委驕傲，明天，科技的發展定會以你為豪。科技幫我們創造了優越的生活環境，科技還幫我們提高了生活質量，科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應該多留心生活，多思考生活，加上你的一份創意，希望以後的生活中，我們能創造出一件又一件的新“科技”，改變我們的生活。

新的世界科技等著我們創造。

科技的作文 篇5

前幾天，科學課上，老師要我們大家帶生態瓶。生態瓶是什麼呢？就是讓非生物和生物組成一個小小的生態環境。

我選的是兩條小魚和幾根水草。我從夜市街買來兩條活蹦亂跳的小金魚，把它們養在一個倒了些自然水的透明的瓶子中，水的上面還飄著一條條嫩綠的水草。第二天，我一看，呀！不好！小金魚怎麼死了？我大驚失色，趕忙去問媽媽， “媽媽，小金魚昨天還好好的，今天怎麼死了呢？”媽媽聽了，想了想，問道：“你有沒有在水裡加過什麼呢？”“沒有，沒有。”我急忙答道。“那一定是水質的問題了。”媽媽看著我，又說：“你給小金魚灌的是什麼水？”“自來水啊！哦，水質問題？我只加了水草呀？”我一五一十地回答。媽媽聽了，笑著說：“小金魚是不能用自來水來養的！自然水對它來說是致命的傷害啊！”我好奇地問：“為什麼呢？”“那就得自己斟酌斟酌啦！”我低下頭，心裡想：我一定要找出殺害小金魚的“元凶”！

就這樣，我開始了我的實驗。我拿了我養了好多年的兩條小金魚，雖然有些不捨，但為了實驗，我只好忍痛割愛，犧牲我的小金魚。我猜想：以前養魚的時候，都是用放了好多天的自來水養，而死的'兩條小金魚卻是用剛放出的自來水養的，這之間會不會有什麼關係呢？為了證實我的猜測，我決定做對比試驗。科學老師說過：“對比試驗只能改變一個條件。”我就找來兩個基本相同的塑料瓶，一個裝著自來水，我把它命名為A組，一個裝著放過多天的自來水，我把它命名為B組，然後分別把兩條魚放進去，進行觀察。我先讓魚在水中待一會兒，過了五個小時，我湊過去一看，那條放在A組裡的金魚已經奄奄一息了，而放在B組裡的金魚還是毫髮無損，活蹦亂跳。這已經初步證實了我的猜測是對的。不過，為了確保我的實驗是對的，我決定再放一個晚上再做結論。第二天一大早，我就去觀察金魚，我發現A組的金魚已經死去了，而B組的，依舊顯得容光煥發，神采奕奕。我下定結論，高貴的金魚不適合養在自來水裡。

不過這到底是為什麼呢？我去網上查了資料，原來，自來水屬人工水源，水質比較清潔，含雜質少，細菌與有害物質少，是可用來飼養金魚的。但是自來水中氯離子含量較高，使用之前必須經過去氯處理。比如說把自來水放上幾天再用，氯離子含量就會減少，就可以飼養金魚了。

通過實驗和資料，我終於知道這是為什麼了，也找出了殺害金魚的元凶。在生活中，科學無處不在，只要我們善於發現，善於實驗，就能駕馭科學，開啟知識的大門。

科技的作文 篇6

21世界是一個資訊高速發展的時代。高科技產品無處不在，如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來的便利的同時有沒有注意一下他們帶來的負面影響呢？

就比如說我們最熟悉不過的電腦，電視吧。

電腦：以其資訊的`快速發展、不受時間，地點限制、刺激的遊戲倍受青睞。

可是電腦輻射的危害也是相當嚴重的。許多青少年沉迷網路遊戲、不能自拔、也許會使家庭支離破碎、也許會使自己誤入歧途、也許……

經常上網會視力下降、要不JS（近視）家族怎麼會越來越龐大、當然這是一方面。看看網咖裡一個個專注而執著的眼神、在看看他們的電腦，不是遊戲就是聊天。誰在查學習資料？關心國家大事？

電視：我想吸引我們的應該是電視劇吧？可是現在的電視劇有幾個是勵志的？恐怕都只是除了愛情片還是愛情片吧？怪不得早戀的那麼多？誰愛看枯燥無味的新聞？

我只是想呼籲：作為中學生要知道我們應該怎麼去做、我們的任務是什麼！

對待遊戲的態度能不能堅定些？能不能多些勵志篇的節目？

科技的作文 篇7

物理科學作為自然科學的分支，不反對物質文明的進步和人類對自然界認識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發展也產生了不可或缺的影響，隨著科技的發展，社會的進步，物理已滲透到人類生活的各個領域。

談到物理學，有的同學覺得難；談到物理學究，有的同學覺得深不可測，談到物理學家，有的同學更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學家的人屈指可數，但只要勤於觀察、善於思考、勇於實踐、敢於創新，從生活走向物理，你就會發現：其實物理就在身邊。正如馬克思所說：“科學就是實驗的科學，科學就在於用理性的`方法去整理感性材勤於觀察的義大利物理學家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，後來反覆觀察，反覆研究，發明了擺的等時極性；勇於實踐的美國物理學家富蘭克林，為認清天神發怒的本質，在一個電閃雷鳴，風雨交加的日子，冒著生命危險，利用司空見貫的風箏，將“上帝之火”引下凡，由此發明避雷針；敢於創新的英國科學家亨利。阿察爾去郵局辦事，當時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準備裁下一枚貼在信封上，苦於沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動，取下西服領帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然後很利落的撕下郵票，外地人走之後，阿察爾由此發明了郵票打孔機，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發現阿基米德原理；德國物理學家倫琴發現X射線……研究身邊鎖事並有大成就的物理學家的事例不勝列舉。

今天，人類所有的令人驚歎不已的技術成就，無不是建立早年科學家們對身邊鎖事進行觀察並研究的基礎之上，在學習中，我們要樹立科學意識，大處著眼，小處著手。在物理學方面不斷進步。