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有關去科技館作文八篇

有關去科技館作文八篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的去科技館作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關去科技館作文八篇

去科技館作文 篇1

我今天到武漢科技館玩。一進科技館就看見有6個機器人,它們站在舞臺上,每個機器人手裡都拿著樂器。有的拿著喇叭(應該是小號),有的拿著笛子,還有的拿著鼓。機器人定時為觀眾表演,時間一 到就有工作人員來控制機器人。它們演的是《茉莉花》。我覺得它們演奏的很好聽。

到了下午,在二樓還有“電與磁”的表演。到了時間,有工作人員邀請觀眾上臺配合表演,我媽媽就上去了。在左邊有個大大的金屬球,媽媽站上一個臺子,把手放在金屬球上。工作人員打開了開關, 媽媽的.頭髮慢慢地豎起來了,越來越多的頭髮豎起了。工作人員關上了開關,媽媽的頭髮就慢慢地掉下來了。媽媽離開了這裡。工作人員又開啟開關,拿出一個鞭子,打在金屬球上,我聽到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個小朋友進了右邊的一個籠子。籠子旁邊有個杆子,工作人員開了開關。我看見像紅色的火一樣的慢慢從杆子底下向上,這火的另一邊在籠子邊。表演完了,工作人員又讓小朋友 們出來。他們都沒事。

去科技館作文 篇2

星期六,我和爸爸媽媽去科技館玩。到了科技館,我看看四周綠樹成蔭,車水馬龍,我和媽媽迫不及待地走進了科技館。

科技館的一樓是展覽館,二樓是機器人館,三樓是細菌館,四樓是遊戲館,我和媽媽來到二樓機器人館玩。

我飛快地跑到一個機器人面前。這個機器人非常的奇特,因為它能跟我們對話。我用那個話筒說:“你早呀!”它說:“你吃飯沒?”我自言自語地說:“這個機器人是不是壞了呀!”忽然聽到一陣 恐怖的'音樂,我回頭一看是變臉機器人。我跑了過去看到它先做一個動作,再用手上的那塊布遮住臉,只聽啪的一聲變成了黃色,一會兒變成了綠色,一會兒變成了藍色,它真是千變萬化呀!最後我和 媽媽去參觀了許多東西,收穫了許多的科學知識。

四點了,科技館要關門了,我和媽媽依依不捨地離開了。

去科技館作文 篇3

盼星星,盼月亮,我們全班人盼望已久的秋遊終於來到了,這次我們要去參觀新科技館,真是太好了。

走到了科技館門口,大家別提多興奮了,我被楊老師“任命”為男生二隊的隊長,我擔當了一份重任。

進了門,我們開始了快樂的“科技館之旅”,我們參觀了許多小館,最讓我難忘的是華夏之光和機器人展廳。先說說華夏之光吧,這裡面全是古代發明的東西,首先映入眼簾的是水車,這個古發明結構簡單,原理清晰,之後,我們還看見了石磨(碾),方便的指南車等古代的工具,我們還看了華佗創制的健身操《五禽戲》,這個館真讓人們拍案叫絕。

機器人館裡有很多現代的機器,他們有的個頭雖小,本領卻大,還有的專門為工業領域做貢獻,在這個館裡最讓人過目不忘的,還是那高掛在空中的'“水鍾”,水鐘的體形巨大,裡面裝著水,搖擺起來十分美麗。

最後,我們還看了球(巨)幕電影,有些人不太習慣,可是效果還是超好,我們二隊的成員都很喜歡。

“科技館之旅”結束了,我們都有些意猶未盡,下次一定玩個痛快。這次“科技館之旅”讓我打開了眼界,也讓我知道了當一名隊長的辛苦。

去科技館作文 篇4

今天,爸爸媽媽要帶我去上海科技館玩。

一到那裡,我們首先去了一樓的“動物世界”。那裡簡直是一片廣闊的'原始森林,裡面有大象、禿鷲、老虎、斑馬、羚羊等等,還有一群獵狗在吃著一隻小鹿。然後我們又去看“蜘蛛展”,那裡 有各種各樣的蜘蛛標本,我還用顯微鏡看了一個跟芝麻差不多大的蜘蛛。接著我們又去了“兒童科技園”,在那裡,我玩了“水力發電機”、“聲音的力量”“小主持人”等遊戲;在視聽樂園裡我們玩 了“魔屋”等遊戲;在地殼探密裡我們感受了“地震”“火山崩發”的模擬地殼運動。

這個科技館真讓我看得眼花瞭亂呀!還有很多我沒學過也沒見過的科學知識。下次我還要再來這裡。

去科技館作文 篇5

“啊呀!”“哎呀!”科技館裡的地震模擬平臺傳來恐怖的叫喊聲。看來科技新發明的“地震模擬平臺 ”威力可真大喲!剛剛那聲音,準是體驗地震的人們的慘叫聲了!

我和媽媽也決定去體驗一番。我們興致勃勃地走向地震體驗臺,體驗馬上就要開始了,我想:天哪!這地震會不會震死我們呀?我不禁打了個寒戰。第一次體驗的是3。5級的'地震。“地震” 開始了!“啊!My god——”體驗“地震”的人們傳來恐怖的叫聲。我環顧一下四周,地面不停顫抖,地面上桌子啦、水龍頭啦、衣櫃啦甚至天花板都在啪啪啪響,發出啪啪啪地叫聲。接下來要體驗8級地震了!要知道,此級別可是好比唐山大地震呀!許多人都提心吊膽的。“地震”再次開始!“轟轟轟、轟轟轟、轟轟轟”整個體驗臺都在搖晃。蒼天啊!大地啊!原來八級這樣強烈呀!剛剛的3。5級就只能算是雞毛蒜皮而已啊!我趕緊蹲下來,緊緊地抓住桌子的一條腿。“地震”總算過去了,好險哪!

剛從“地震”中出來,有點被震得找不著北了。休息休息,恢復了一下精神。我們又去了噪聲體驗館,噪聲體驗館可好玩了。繞過橢圓形的小路,來到體驗屋內部,聲控音響開始說話告訴我們聲音的好處和壞處,最後讓我們對著話筒一起叫喊,看看分貝能達到什麼程度。我們參觀的人一起“一、二、三——啊!!”喲!音量竟達到了116分貝!威力能刺穿耳膜了,真恐怖!從噪聲體驗館出來之後我們又去了颱風體驗館,也一樣好玩。

我們把科技館玩了個遍,玩的同時,我也增長了許多知識。比如:長期在噪聲高於90分貝的地方學習工作,會影響健康;颱風在10級以上最好不要出門,還要注意關好門窗……有趣的科技館!好玩的科技館!科技館讓我們玩中學習,在學習中玩!

去科技館作文 篇6

今天,我和王一一起去科技館玩。

到了科技館,我們先去看霸王龍骨架,有兩座霸王龍骨架,大的約七米長、三米高,小的`約五米長、二米高,很恐怖。

然後又去看立體電影“恐龍歸來”,看的時候,還要帶立體眼鏡,一開始還好好的,忽然,一隻翼龍飛過來,把我嚇了一跳。電影裡,還告訴了我們很多關於恐龍的故事。

我們去看“宇宙之旅”,看到了真正的神舟六號,神舟六號直徑約4米,高約15米,下面還有四個發動機。

那兒還有一個“跳跳房”,是在兩個腳丫上跳,每一次兩個腳丫是不同的重量,輕的時候跳得高,重時跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”,模擬地震是在一座橋上,像地震一樣晃動,人都差點摔下去了。

最後去看機器人表演,有十個機器人,大約1.5米高,穿著藍色的衣服,兩個小孩機器人在搶一個玩具,還有兩個機器人在擊劍,4個機器人用棍子頂著一把扇子轉來轉去,扇子也不會掉下來。右前方那個機器人很恐怖,眼冒金光,臉像鬼一樣,手有四個手指,像爪子一樣,在指揮一個機器人做操。

還有很多好玩的,等著我去玩,不過今天是不能再玩了,因為我已經玩了8個小時了。

去科技館作文 篇7

今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那裡濟源市科技館這五個大字呈現在我的眼前,放眼一看四周巨集偉的建築大氣.美觀,圓形藍色的屋頂和一扇挨著一扇的窗戶。對面是市政府,圍繞著一座又一座的巨集偉的建築。

人真多啊!像一條長龍。兩點半了,門開了,我真恨不得讓時間變快,終於輪到我們了,媽媽把身份證給管理人員,我們拿了兩張票進了科技館的內部。

到了內部我看見了各式各樣的裝置,我這玩玩,那玩玩。但是要數滅火的遊戲和傾斜屋。

滅火遊戲是這樣玩的:一個螢幕噴出火來,我們趕緊噴水,但是火還是澆不滅所以經常出示“你失敗了”和“滅火時間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄,堅持滅火,終於把火澆滅了。進入了下一關更難了,但是我們還是不放棄,繼續滅這火,-這個遊戲告訴我們水火無情,我們要小心用火。

傾斜小屋跟奇妙,在外面看只是一座平常的小屋,一進去房子就像塌了一樣,給人們一種要到的`感覺。

三樓主要是電,我看見了一張桌子,我好奇的的把手放到上面,然後另一隻手慢慢的搖動著柄。說時遲,那時快不由自主的把手縮了回去,原來那有電,手被麻了一下。這個遊戲告訴我們要小心用電。

科技館還有很多展品,我就不一一介紹了,就等著你去觀察其中的奧祕了!今天我不但玩得很開心,而且知道了科學的奧祕。

去科技館作文 篇8

早晨,媽媽說:“騎電瓶車帶我去科技館玩,可是媽媽不認識路,只好跟118公交車的後面去。”

到了科技館的大門口,我們把車停好了,科技館門口的.人可真多啊!我們好不容易擠到了前面。今天天氣可真熱啊!太陽驕陽似火,被淋溼的衣服都晒乾了,到了11點,大門終於開了,大家一窩蜂的擠了進去,我們上二樓去參觀,這裡有很多創造發明,都是我們書本里沒有的知識。我想:這就是生活中的無字字典,只有好好學習,才能有更多的創造發明。

標籤: 八篇 科技館
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