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有關海洋生物作文集合十篇

有關海洋生物作文集合十篇

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的海洋生物作文10篇,歡迎大家分享。

有關海洋生物作文集合十篇

海洋生物作文 篇1

今天下午,我和媽媽去了海洋生物科普展,在那裡,我真正體會到了什麼叫真正的海洋,什麼叫真正的海洋生物。

海龜,可以算是地球上最古老的動物之一了,要算起它的發展史來,也得追溯到2.5億年前,那時的地球還在被恐龍統治著,而在那場毀滅恐龍甚至毀滅全球動物的大災難時,海龜,在海中倖存了下來,並鍛鍊了自己頑強的生命力,有的海龜甚至能活幾百年,是所有動物中最長壽的,世界上體型最大的海龜叫做稜皮龜,身長可達2.5米,體重可達一噸。如此龐大的海龜,真的可以說是海洋霸主了。

我拿起相機,啪啪啪,給這個海龜拍了幾張特寫,當海龜憨厚的樣子出現在相機裡時,我想,也許憨厚,是海龜最大的缺點,這一點使它無法成為海洋霸主,並且,海龜優柔寡斷,不如鯊魚那樣果斷行事,無法做到快捷,敏捷的應付對手,這也是海龜攻擊力較小的一個致命缺陷。

想了這麼多,我的腿不知不覺時已經邁到了海洋低等生物區,海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚雖然像植物,但是它是一個徹徹底底的動物,有觸角,有生命,當我在看他的時候,它的觸角也隨著水波在擺動,搖晃,美極了!

珊瑚,你是永遠無法成為中高等生物的,因為你不具有這個條件,你有觸角,有生命,卻沒有一雙能夠洞悉世界的.眼睛,一對呼吸的鰓,沒有一張能進食的嘴,這一切的一切,都是你致命的缺點。

整個海洋科普展,使我進一步認識了海洋,原來它竟是那樣的神祕,啊,雄奇之海洋,壯觀之海洋,引起了我的無限遐思!

海洋生物作文 篇2

今天上午,媽媽和我去奧體進行了一次有趣的參觀活動,就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫展”。我在門口售票處還遇到了同班同學“洪敏行”了呢!

走進海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動物的大玻璃缸,有各式各樣的.熱帶魚、大海龜、鱷魚……看得我眼花瞭亂。在這裡我見到了書中所描寫的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說中華鱟的血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚,因此稱“鱷魚龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼裡。我好喜歡可愛的“小丑魚”,它們顏色鮮豔,活潑好動。因為它們經常和海葵在一起,所以又叫“海葵魚”。

參觀完了海洋生物館後,我又看了3D畫展。哇,這些3D畫好逼真啊!媽媽給我在畫前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥的……最用趣的一張咧著大嘴的畫子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴彷彿就是被我倆拉得老長!這些3D畫是利用“視覺錯覺”原理產生的奇妙效果,真有意思!

參觀結束後時間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不捨地回去了。這次參觀讓我增長了不少知識,真希望以後多一些這樣的活動。

海洋生物作文 篇3

在水裡有一種魚,它被稱為的海洋殺手稱號?它就鯊魚。

鯊魚,在古代叫作鮫、鮫鯊、沙魚,是海洋中的龐然大物。鯊魚的鼻孔位於頭部的前方,有的具有口鼻溝,連線在鼻口之間,嗅囊的褶皺增加了與外界環境的'接觸面積,鯊魚屬於軟骨魚類,身上沒有魚鰾,調節沉浮主要靠它的肝臟。根據化石考察和科學家推算得知,鯊魚在地上生活了約1。8億年,它早在3億多年前就已經存在,至今外形都沒有多大改變,說明它的生存能力極強,人稱海洋“獵手”。

我們在電影裡會看到鯊魚吃人的場面。其實,並不是所有的鯊魚都是可怕的海洋殺手。

在鯊魚家族中,軟骨魚綱板鰓亞綱的一目。僅有1科1屬8種。體粗大而短,頭高近方形。吻短鈍,眼小,橢圓形,上側位。鼻孔具鼻口溝。口平橫,上、下脣褶發達。上、下頜牙同型,每頜前、後牙異型,前部牙細尖,3~5齒頭;後部牙平扁,臼齒狀。噴水孔小,位於眼後下方。

鼠鯊目又稱鯖鯊目,側孔總目中最大的一個目。包括現代的大多數種類。鰓孔5對。背鰭2個,無棘,具臀鰭。眼無瞬膜或瞬褶。椎體具輻射狀鈣化區,4個不鈣化區無鈣化輻條侵入。頜舌接型,上頜僅以韌帶連於頭骨。被認為較其他鯊類對人更有危害性,又稱食人鯊、白死鯊。分佈於各大洋熱帶及溫帶區,一般生活在開放洋區,但常會進入內陸水域。因有時會在未受刺激的情形下對游泳、潛水、衝浪的人,甚至小型船隻進行致命的攻擊而惡名昭彰。食量大,食物包括魚類、海龜、海鳥、海獅、海船上所棄雜物等。

魚類怕鯊魚,而鯊魚怕海豚。成群的海豚聯合起來,有組織地圍攻鯊魚,輪番用有力的鼻子,擊撞鯊魚的體側部。由於鯊魚骨骼是軟的,防護內臟的能力差,聰明的海豚抓住其要害,拼命地撞擊,不讓它有喘息之機,直到把鯊魚的內臟撞壞為止,往往鯊魚在一場圍殲戰中很快斃命。

凶狠的鯊魚也有天敵,它們懼怕一種叫虎鯨的海洋哺乳動物,因為虎鯨的牙齒非常鋒利,而且總是幾十只一起出動。鯊魚一旦遇上虎鯨就馬上逃跑,或者將腹部朝上裝死躺下,否則就會被虎鯨撕成碎塊吃掉。

鯊魚真有趣。

海洋生物作文 篇4

今天,文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽,我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳,裡面人山人海!各種魚類、貝類,應有盡有,還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看,一邊聽媽媽給我講解:海龜是海底的老壽星;鱷魚是最大的'兩棲動物;海中的霸王是鯊魚,同時它又被譽為“海中狼”,特別凶猛……看著看著,媽媽突然問我:“你知道世界上最大的洋是什麼洋嗎?”我想也沒想就回答說:“是山羊。”媽媽逗得前仰後合,笑著說:“傻孩子,我問的是海洋的洋。”我歪著小腦袋好奇地問媽媽:“那是什麼洋呀?”媽媽告訴我,世界上最大的洋是大西洋,最小的洋是北冰洋,最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋,他們被稱為四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出來,心想:這回可長見識啦!

媽媽還給我講了許多許多,我耐心地聽著,不知不覺天色已晚,我戀戀不捨地離開了展廳。今天真是有意義的一天!

海洋生物作文 篇5

今天,是個讓我期待的日子,因為我將去香港的海洋公園玩。聽說那裡的海洋生物很多,這樣一來,我就能和海洋生物幾近距離接觸了。

來到了海洋公園,我們買好票,坐著纜車登上山。山上白雲朵朵、樹木青綠、百花爭豔,似乎在歡迎我們。

我們先去了水母館,那兒的水母千奇百怪,顏色多變,有些是透明的,有些卻是能一眼看清的。我和媽媽、爸爸

爺爺和姐姐都目瞪口呆。可是爸爸對我們說:“孩子們,其實水母那美麗的外表後面可是隱藏著毒素的,許多人出於對水母的好奇心而碰觸到水母便中毒身亡了。所以我們在喜歡的同時也要小心啊!”聽了爸爸的話,我又進一步瞭解水母了。

接下來,我們還去了鯊魚館,那裡的.鯊魚很多,一個個恐怖的海洋殺手彷彿就像我們走來(有一面牆之隔),真是讓我們驚歎不已;海洋館裡的海洋生物是最多的,有:海龜、水蛇、水母、鯊魚和許多珍貴的魚兒,我發現海底世界如果沒有弱肉強食、打打殺殺就真是太美妙了,我們要保護動物,儘量做到不捕殺動物,給它們完整、幸福的家。

下一步就是去玩機動遊戲了,所謂機動就是指過山車、海盜船等機械、驚險的遊戲。因為害怕,我只玩了摩天輪和搖擺船,但這些都給了我不同、全新的感覺。

吃過午飯,就是去看海獅和海豚的表演了,當我看到他們在訓養員的指揮下聽話地為我們表演時,我感覺到了它們的可愛與相處的親密。

最後就是坐登山電梯離開了,登山電梯是世界第二長的戶外電梯,它建於戶外、大樹灣的急流、集古村(一景點)之間,能體現中國的精明技術的氣勢。

海洋生物作文 篇6

天空下著小雨,我來到了國際教育園,這裡正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建築大樓,走進大門,我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

一進館內,只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的牆紙相隔而成。各種形態的魚缸裡有著各種顏色,大小不一的魚類,最引人注目的是那牆紙上的介紹,開展科普教育,對我們青少年學生保護生態平衡有著重大的意義。

走近魚缸,各種魚類應有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚,迷人的招財貓。最引人注目的.就是那凶猛的揚子鱷,它靜靜地趴在那裡,威風凜凜,似乎隨時要衝上來;還有最為奇特的於,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長刺的魚而已,可是當永棒碰它時,它竟然會變成一個圓球,而且它的每一根刺都直立,這應該是它防禦對手的武器吧。

這麼多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動物,它們在兩億多年前就出生了,最長能活到152歲,在這次展覽的一隻綠海龜令我嘖嘖讚歎,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四隻強健有力的腿,一到水中便游來游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時不時轉來轉去,只要有一點動靜,就立刻把腦袋鑽進殼裡,真是既有趣又可愛。

海洋生物科普展,使我瞭解海洋生態,擴充套件海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護,讓我們的大海變得更美麗神奇。

海洋生物作文 篇7

7月13日上午,我們社群組織孩子們去浙江海洋學院參觀海洋生物標本。

來參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進入展覽廳。外廳是一些生物的標本、圖片介紹和貝殼;內廳是各種活生生水中動物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出後,就進入內廳參觀。這裡的海洋生物都裝在玻璃器具內,顯得十分可愛。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,並用筆記了下來。走著、看著、記著,我彷彿進入了水生植物和動物的世界。不過,令我最深刻的還是蝴蝶魚和海龜了。

蝴蝶魚是海底最美麗的魚,它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的`是,蝴蝶魚有一隻“假眼”。原來,蝴蝶魚用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目瞭然。因為它想要迷惑敵人,所以狡猾地倒著遊,當敵人想要攻擊它的眼睛時,它卻搖搖尾巴,跑走了。

我又去觀察海龜,在離海龜不遠的牆上貼著記載著海龜的資訊,看了這些資訊之後,我才知道,海龜的祖先在一億多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱得上海底的老壽星呢!我認真地向玻璃櫃子“游泳”的海龜望去,只見它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,遊起來好像非常吃力。

在每一個生物展示臺前,我都細細觀察,真喜歡這些水生動植物。通過這次觀察,我對海洋生物有了更多的瞭解,也開始感興趣了。

海洋生物作文 篇8

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裡的.大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的有致命的毒素。

海洋生物真神奇!

海洋生物作文 篇9

黎明前的黑暗還籠罩著Alone 海灘,空氣清新而靜謐。我們坐到海灘上,等著我預定的螃蟹船(當地叫“Bangka),腳邊躺著兩隻來路不明的大狗,一隻在輕輕地勻速呼嚕著,另一隻大概埋怨我攪了它的清夢,側過腦袋白我一眼又轉過頭去咂咂嘴巴繼續找夢裡的那根骨頭。忽然間,兩隻狗兒倏地竄起身興奮地朝著漆黑一團無可辨識的'海面大叫,度假村裡頓時此起彼伏吠聲一片。順著它們的目光望去,許久,才看到有團淺白色悄無聲息地靠上岸來,趕這麼個大早,就是為了赴一個美麗的約會:搜尋樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的蹤跡。

天空灰濛濛,啟航了,黝黑的當地船長用不甚流利的英語向我解釋,樽鼻海豚不喜強烈陽光,所以它們總是趁著晨曦捕食,待太陽升高,就躲進深水區域不輕易浮出了。似乎當地人對於海豚出沒地有著敏銳的感應力,沒有任何參照物或者哪怕最簡單的定位系統,僅憑直覺就長驅一小時泊在一片茫茫大海深處。

海洋生物作文 篇10

今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水裡的。它很小,就像魚仔一樣。

我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裡,然後在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

我發現生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然後它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現一條小縫,像魚仔的小生物球就從那裡你爭我奪的出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的`小縫慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裡,你去水裡抓它。它們就會像水一樣,從你的手心裡逃走,因為它們不願落入壞人手中,非常有趣。

這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!

標籤: 十篇 海洋生物
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