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有關文化活動方案範文集合7篇

有關文化活動方案範文集合7篇

為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。方案應該怎麼制定呢?下面是小編為大家整理的文化活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關文化活動方案範文集合7篇

文化活動方案 篇1

為了推進全鄉經濟社會全面、協調、可持續發展,豐富群眾的精神文化生活,以特色文化帶動旅遊業的發展,推進農村經濟,增加農民收入,中源鄉20xx年文化工作堅持以實施“五個一”文化工程為中心,著力開展特色文化活動,為全鄉經濟社會健康發展提供文化依託和發展動力。為切實抓好該項工作,特制訂本方案。

指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,按照先進文化的前進方向,挖掘全鄉的文化底蘊,鞏固、發展傳統文化,以文化產業促進經濟的全面發展和社會的和諧穩定。

工作目標

1、以傳承、發揚中源鄉土文化為主線,推進中源鄉“五個一”文化工程建設;

2、以擴大、增加田園趣味活動為主線,推進中源鄉“農家樂”遊文化;

3、以推進經典誦讀為主線,推進青少年思想道德建設;

4、以農村道德公評公議活動及高山特色種養業為主線,推進新農村建設。

工作措施

(一)推進中源鄉“五個一”文化工程建設

1、編印詩詞、書法、繪畫、篆刻、攝影作品綜合集。徵稿範圍:中源鄉民自創作品;編印時間:20xx年10月;承辦單位:鄉文化站、中源書畫院、中源詩社、中源教育詩社經;經費預算:30000元。

2、送戲下鄉。節目內容:健康向上的傳統戲劇與反映現實自創的節目;節目類別:戲劇、相聲、小品等;送戲場次:全鄉每個村演出1場,共11場;送戲時間:由演出單位作具體安排;演出單位:中源劇團;承辦單位:鄉文化站、中源劇團;經費預算:8800元。

3、四縣、八鄉(鎮)重陽筆會。參加單位:奉新縣澡溪鄉、仰山鄉;修水縣黃港鎮、黃坳鄉、武寧縣石門鎮、靖安縣詩社、縣文聯、羅灣鄉、高湖鎮、中源鄉;參加人員:書法、詩詞愛好者、中源鄉20名、鄉外單位每個單位5名;活動時間:20xx年重陽節;活動地點:中源鄉政府小會議室;承辦單位:鄉文化站、中源書畫院、中源詩社、中源教育詩社;經費預算:15000元。

4、國慶文藝匯演。參加單位:鄉政府機關、中源中學、中源劇團、各村行政村;活動時間:20xx年9月下旬;活動地點:中源群眾文化劇院;承辦單位:鄉文化站、中源中學、中源中小、中心幼兒園、中源劇團;經費預算:5000元。

(二)推進“農家樂”旅遊文化建設

三坪村“農家樂”近年來遊客迅猛增長,白沙坪度假村規模逐漸擴大,均以避暑為主。20xx年發展要加強學習、宣傳,增進以下發展內容,力爭突破季節性經營:

1、以農事耕作、茶點製作為主線,增加中、老年遊客的休閒娛樂專案。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、各經營網點;時間安排:旅遊旺季;經費預算:20xx元。

2、以戶外拓展運動為主線,吸引青、壯年遊客。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、白沙坪度假村;時間安排:每年春、夏、秋三季;經費預算:5000元。

3、以寫生為主線,吸引大、中專院校學生。承辦單位:“農家樂”旅遊協會、白沙坪度假村、洞下村支部;時間安排:每年春、夏、秋、冬四季。

(三)推進青少年思想道德建設

推廣以《弟子規》、《三字經》及《朱子家訓》等為主要內容經典誦讀活動,結合詩詞進校園及電影下鄉文化活動,推進青年少思想道德建設。

承辦單位:各中、國小校;時間安排:每學年度;經費預算:500元。

(四)推進新農村建設

1、擴大農村道德公評公議層面,正確導向社會風氣。承辦單位:宣傳思想辦公室、各村黨支部;時間安排:年初宣傳發動、年尾評比總結。

2、依託農民技校及“陽光工程”培訓,提高農民創業及務工技能。承辦單位:鄉旅遊服務小組、農業開發辦、勞動保障所;時間安排:每月至少一次,隨季節靈活安排;經費預算:5000元。

3、暢通訊息渠道,增加科技含量,引導、推廣山區特色種養。承辦單位:農業開發辦、各村村委會;經費預算:1000元。

經費安排

以上各類活動的經費預算合計為66300元,其安排均通過向上爭資、鄉村撥付、各承辦單位和參與的單位或個人自己籌資解決。

本方案自20xx年元月1日起施行。

文化活動方案 篇2

一、活動目的:根據湖北省《關於開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》(黔安監辦[20xx]70號)檔案精神,結合我校校園安全管理實際情況,開展三十天安全文化節活動,組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學校的安全盲區、死角和隱患,實現“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間:20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活動主題:宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。

四、組織機構:

組 長:候姣姣

副組長:鍾小琴 楊傑 陳彬 張強

成 員:郭良傑 遊曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

領導小組辦公室設在新峰a#432,負責三十天安全文化節活動的日常工作。

五、活動物件:全校本科生。

六、活動安排:“三十天校園安全文化節”活動計劃分為三個階段,循序漸進地開展有針對性的階段主題活動

第一階段:校園安全文化節系列活動宣傳

第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段:校園安全文化節總結與表彰

每個階段要有階段性總結。

七、活動具體實施方案

1、第一階段: 校園安全文化宣傳

1.1 第一階段時間:20xx年6月1日—20xx年6月10日

1.2、 宣傳方案

1.2.1 主辦單位:工程學院安全文化與公共安全促進協會

1.2.2 安全月前期宣傳:

(1) 宣傳形式

a、製作校園安全文化主題橫幅懸掛於校完醒目地點。

b、製作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2) 活動流程

a.橫幅、展板的製作與安排

b.安全知識講座的安排與開展

1.3、可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一,這就需要提前一段時間進行聯絡和申請,應該能得到解決。

2、第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動

2.1第二階段時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2 校園安全應急預演方案

2.2.1 主辦:地大保衛處、地大後勤物管中心、工程學院安全文化與公共安全促進協會工程學院學生會、工程學院青年自願者協會、工程學院分團委

2.2.2 活動時間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

2.2.3 活動物件:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生

2.2.4 活動主題:校園安全走入大學生生活

2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃

3、第三階段:校園安全文化節總結與表彰

3.1第三階段時間:20xx年6月21日—20xx年6月30日

3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰

3.3.1 主辦:工程學院安全文化與公共安全促進協會

3.3.2 時間:20xx年6月25日

3.3.3 地點:工程樓418

3.3.4 參加人員:學工組老師、協會成員、各項活動得獎人員、其他學生等

3.3.5 表彰總結內容:

a對三十天校園安全文化節系列活動進行總結,表彰先進班組/人員、頒發獎金等

b在校園內進行校園安全文化節成果展示

文化活動方案 篇3

活動創意:

誠信,即誠實守信,是中華民族的傳統美德和傳統文化的精神追求,是現代社會文明的基石和標誌,也是人們為人謀事之本、創業興邦之基。然而,在肩負文化傳承和人才培養重任的大學校園裡,作為國家寶貴人才資源的大學生,從學習、科研、人際交往、經濟生活到就業,不誠信行為時有發生,嚴重影響了高校人才培養質量,也制約了大學生成才發展。加強大學生誠信教育,提高大學生誠信意識已成為重要課題。

我校是大學生誠信教育研究的思想重鎮。近來,由我校黨委書記黃蓉生教授為首席專家組成的課題組對“大學生誠信制度建設及加強大學生思想政治工作研究”課題進行了深入細緻的研究,取得了豐碩的研究成果,《大學生誠信守則》就是該課題研究取得的重要成果。《大學生誠信守則》的制定,對正確引導大學生樹立誠信意識、規範大學生行為具有重要意義。《大學生誠信守則》也得到了大學生的廣泛認可和歡迎,在校內外引起了良好反響。在《大學生誠信守則》制定過程中,我校大學生自發自省,通過座談會、校園BBS等途徑積極參與《大學生誠信守則》的討論,提出了很多寶貴的意見和建議,對《大學生誠信守則》的形成作出了積極貢獻,也反映出了我校大學生良好的精神風貌。

隨著《大學生誠信守則》的修訂完善和正式出爐,其實踐與推廣工作也將逐步展開。為了構建誠信校園文化,進一步強化我校大學生的誠信意識,引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德,共青團西南大學委員會決定在全校大學生中開展以“遵守誠信守則,打造校園誠信文化”為主題的大學生誠信文化節活動。

 活動主題:遵守誠信守則,打造校園誠信文化

活動主辦:共青團西南大學委員會

活動承辦:西南大學學生會

顧 問:黃蓉生 徐曉黎

指 導:胡建軍 孫楚航

活動時間:20xx年3月—6月

活動內容:

一、舉辦西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動

邀請校領導和相關職能部門負責人出席西南大學大學生誠信文化節啟動儀式暨《大學生誠信守則》現場推廣活動。現場舉行“我的《守則》我遵守”倡議和簽名活動,並向同學們傳送《大學生誠信守則》,現場通過田家炳大螢幕對《守則》進行播講。

二、開展《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動

通過各級團組織組織動員團員青年積極學習《大學生誠信守則》,每個團支部開展一次“做一名誠信的大學生”主題團日活動。製作《大學生誠信守則》宣傳海報,把其貼進每間學生寢室。通過社聯組織社團廣泛開展學習《大學生誠信守則》系列活動。

三、開展校園媒體“誠信入我心”專題大討論

在《西南大學報》、《西南大學青年報》、樟樹林論壇、資訊網以及各學院院刊上開展一次以“誠信入我心”為主題的專題大討論。

四、開展“反思:我不誠信行為的心路歷程”主題徵文

在全校大學生中開展“反思:我的不誠信行為的心路歷程”主題徵文,號召大學生深刻反思自己的不誠信行為,從內心深處樹立誠信意識,踐行誠信精神。組織專家對徵文進行評比,頒發證書,並擇優刊發在《西南大學報》和《西南大學青年報》上。

五、開展“誠信校園行”主題簡訊大賽

在大學生中開展“誠信校園行”主題簡訊大賽,支援和鼓勵大學生創作誠信主題簡訊,互發誠信主題簡訊,充分發揮新媒體在傳播誠信文化中的重要作用,全面營造校園的誠信文化氛圍。

六、舉辦誠信主題DV大賽

面向全校大學生徵集以“誠信”為主題的DV作品,作品內容可以是對身邊的誠信人物進行專題報道,也可以針對學習誠信、生活交往誠信、就業誠信等某一方面進行拍攝,還可反映我校大學生參加大學生誠信文化節系列活動的感想體會。組織專家對DV作品進行評比,頒發證書,並擇優推薦到西南大學電視臺播放。

七、開展“我身邊的誠信故事”大搜集活動

號召全校大學生髮掘身邊的誠信故事,並組織學生組織對學校退休老教授、教師及廣大學生進行調查、訪談,蒐集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,並結整合冊——《西南大學誠信故事集》。通過校園媒體和相關活動予以宣傳推廣,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。

八、舉辦“我身邊的誠信故事”主題講故事大賽

把蒐集發生在我校師生身邊的具有感染力的誠信故事,或者是發生在自己身上的誠信故事,通過現場講故事形式予以展現,讓更多的同學受到感染和教育。

九、開展西南大學誠信人物評選活動

通過開展西南大學誠信人物評選活動,為大學生樹立誠信典型和學習榜樣。通過組織推薦和個人申報相結合的方式推出西南大學大學生誠信人物候選人,並將候選人先進事蹟資料通過展板、校園網等途徑進行廣泛宣傳,最終由大學生網路投票推選出自己的誠信人物。

十、開展免費師範生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動

下學期,我校首屆免費師範生正式開始求職。免費師範生是國家師範生免費教育政策的受益者,國家投入了大量的人力、財力就是要把免費師範培養成優秀的教師和教育家。以誠信文化節為契機,通過演講、徵文、主題實踐活動等形式開展免費師範生“堅定職業理想信念”主題誠信教育活動,對引導免費師範生樹立終生從教的理想,誠信履約具有重要意義。

十一、開展誠信教育進學校、進社群、進鄉村活動

挑選我校誠信模範人物和誠信志願者組成宣講團,利用節假日走出校園,深入學校、社群、鄉村進行誠信公益宣講,並將誠信與社會公德、職業道德、家庭美德的建設緊密結合起來,倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德規範,為培育和形成全社會都講誠信的社會氛圍出一份力。

十二、制定並首發《大學生誠信戀愛守則》

在我校誠信相關研究成果及《大學生誠信守則》的指導下,組織大學生自發制定《大學生誠信戀愛守則》,並通過新聞媒體向全國大學生徵求意見,並進行推廣,引導大學生樹立正確戀愛觀,積極律身,健康戀愛。

活動安排:

一、宣傳動員

時間安排:20xx年3月10日至3月31日

主要內容:制定方案,宣傳動員。

具體要求:傳達“大學生誠信文化節”活動通知精神,做到大學生充分了解此次活動的重要意義和相關內容。

二、活動開展

時間安排:20xx年4月1日至6月5日

主要內容:開展大學生誠信文化節系列活動。

具體要求:紮實推進,務求實效。

三、總結深化

時間安排:20xx年6月6日至6月15日

主要內容:

1、結合活動開展情況,深入分析,撰寫調查報告和活動總結。

2、把開展誠信文化節活動同建立制度、加強管理結合起來,把活動中形成的好做法、好經驗體現到日後的團學工作中去。

具體要求:總結成果,深化成效。

四、評比表彰

時間安排:20xx年6月16日至6月30日

主要內容:對大學生誠信文化節活動中表現突出的組織和個人給予表彰。

具體要求:客觀公正,樹立典型。

文化活動方案 篇4

一、活動時間:5月8日

二、活動地點:武夷山

三、活動人數:業務部全體成員

四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1—2名幹部負責,一名組長,一名通訊員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)

14、社長做活動總結,並宣佈成員寫一篇活動感受,然後宣佈活動結束。

文化活動方案 篇5

為落實雋教文【20xx】7號《xx縣中國小德育工作實施方案》的檔案精神,結合我校實際,制定《xx學校校園文化建設活動實施方案》。

一、指導思想 以中華民族的優良傳統為導向,建設良好的校風、學風,以優化、美化校園文化環境為重點,開展豐富多彩的校園文化活動,形成校園文明新風尚,建立“潔淨校園”、“和諧教室”、“文明寢室”,努力打造高品位的'“書香校園”,高質量的“綠色校園”,安全有序的“和諧校園”,形成特色校園文化,促進學生的全面發展和健康成長。

二、學校文化建設的總體目標

1、著力打造以校風、教風、學風為主要內容的校園文化建設;

2、以主題活動為目標,開展“知守則,背守則,行守則”活動;

3、以班級建設為切入點,建立溫馨活潑的學校文化;

4、以美化、綠化、淨化、亮化為載體,實現校園環境園林化。

三、基本內容

(一) 精神文化:圍繞“儘可能讓每天一個學生健康發展”辦學目標,形成“實 活 樂”的良好校風。

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造團結協作的班級氣氛,促進師生之間、同學之間相互信任,關係和諧。

(2)融洽的同學關係。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。

(3)出色的日常表現。學生在安全、禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現優異。

(4)豐富的班級活動。開展富有創新性的班隊活動。

(二)師生文化

1、教師文化 教師服裝要整潔、大方、莊重、態度要和藹可親,精力充沛,舉止適度;當學生向教師行禮問好時,教師要微笑致意,並同時說“你好”;注重教師職業道德建設,搭建教師全面成長的活動平臺;關注教師心理健康,定期開展活動。

2、學生文化 根據《國小生守則》和《國小生日常行為規範》規範和引導學生的各種行為;完善校園廣播室,逐步建立xx湖作文集等學生活動陣地;重大節日開展主題教育活動;成立各種興趣小組。

3、德育陣地 規範升國旗和國旗下講話的程式,使之成為師生形象的展示平臺,激發愛國情懷,陶冶師生情操,強化師生的責任意識和榮譽感。

(三)物質文化:

1、校區環境:

一是各處類標誌清晰美觀。

二是校園內宣傳警示牌,醒目美觀,體現文化內涵。

三是校園淨化、綠化、美化。

2、班級環境:提倡班級自主管理,特色自主打造,教室環境的佈置實現“美化”:牆壁張貼字畫、守則規範等;教室專欄由學生在教師組織指導下自己排版、策劃,做到圖文並茂,經常更換;前面黑板上方張貼班訓;黑板左側張貼課程表、學生值日表、課表、作息時間;勞動工具定點存放。

四、保障措施

1、制定方案、分步推進 學校開展的各項校園文化活動,均要預先制定方案,並且要抓好落實。

2、開展多元教育活動,營造學校的人文環境。

(1)開展“知守則、背守則、行守則”活動。學習瞭解守則,遵照守則行事活動。

(2)常規校園文化活動。每週一的升旗儀式、國旗下的講話,班會,入隊儀式,開學典禮均做到莊嚴鄭重,形式新穎,內容充實。

(3)開展建立活動。在四月份開展“潔淨校園”、“和諧教室”、“文明寢室”建立評比活動。

文化活動方案 篇6

一、活動宗旨

為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業餘生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極建立德育特色學校。

二、活動主題

傳承、開拓、內練、提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

三、活動時間

20xx年2月—12月

四、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

專案:1、一至六年級語文、數學競賽(5月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(12月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

專案:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動專案:

1、大、小字比賽(3月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年9月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年10月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20xx年12月下旬)

9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年12月31日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯絡協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

六、組織工作

本次活動成立組委會。

組、長:xxx、xxx、xxx

成、員:xxx、xxx、xxxxxx、xxx、xxx

學科競賽活動負責:xxx、xxx、xxx、

音樂活動負責:xxx、xxx、xxx

科技活動負責:xxx、xxx、xxx

美術活動負責:xxx

田徑活動負責:xxx、xxx、xxx

資訊活動負責:xxx、xxx、xxx

讀書活動負責:xxx

心理活動負責:xxx

書法活動負責:xxx

英語活動負責:xxx

球類活動負責:xxx

協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責:

教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及裝置,會場佈置及後勤保障日常工作。

文化活動方案 篇7

學校文化建設是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,下面要為大家分享的就是國小校園文化活動實施方案,希望你會喜歡!

一、工作目標

以全面貫徹黨的教育方針和提高教育教學質量為宗旨,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,緊緊圍繞“把學校辦成‘社會滿意、家長放心、教師舒心、學生開心’的特色精品學校”工作總思路,推動校園文化建設,構建和諧校園,促進師生內涵發展。

二、工作構思

(一)室外佈置

1、學校大門更換為新型材料,使校園透綠,透明。大門正上方大字書寫“五湖學校”,大門兩邊標語:“人人有才,人人成才”,“百年大計,教育為本”,大門口對面隱牆書寫永久性標語:“高高興興上學來,安安全全回家去”,學校高臺階下北牆上書寫永久性標語:“珍愛生命,安全第一”,大門內的隱壁正面為一幅彩色圖畫,背面為教育方針。

2、幼兒園東牆和南牆製作8幅幼兒卡通畫彩色噴繪,如雨中打傘,植樹勞動,校園玩耍,開玩具火箭等,真正反映幼兒生活,給幼兒增添快樂。

3、幼兒園內的五件大型玩具分別懸掛玩具名稱和簡介。

4、在中排平房教室外南牆頂部(幼兒園)懸掛彩繪激勵性標語,內容為:“一切為了孩子,為了孩子一切”,在中排平房教室外北牆頂部(國小院)懸掛彩繪激勵性標語,內容為六學會,即:“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會創造”,既能為學生學習發展和學校服務方向提出口號,又能起到美化校園環境的作用。

5、在教學樓樓頂安置“五湖學校”校名和校徽,在教學樓欄杆上懸掛校訓:“團結奮進,文明育人”。

6、設定升降國旗臺,並將學校旗杆更換為不鏽鋼的旗杆,按規定進行升降國旗,舉行升降國旗儀式,做好學生愛國禮義教育。

7、在校園內的花池中設定10塊“我的呵護將換來翠綠一片”等愛護花草愛心提示牌,在學校600多年的大柏樹和近100年的榮花樹上分別懸掛五湖古柏樹和榮花樹簡介,營造校園樹文化,通過講故事讓每個五湖學校的新生了解古樹文化,古樹故事,瞭解五湖歷史,增強學生社會知識和科學知識。

8、在校園東牆邊製作噴繪展板約12米長,3米高,內容為:校徽,校旗、校歌、校訓、教風、學風,辦學理念、辦學目標,校長寄語,教師風采,學生活動、作品成果展示,以及《學校章程》、《武安方言區推廣普通話的任務和對策》,《八榮八恥》《六熱愛》等。

9、將教學樓前的兩棵小柏樹去掉,增設兩個度鋅不鏽鋼宣傳櫥窗,內容為:校務公開,法制教育,安全教育,中國小生守則,武安市中國小生禮義常規,五湖國小學生校園活動安全要點等。

10、在中排平房過道東西兩面側牆上,分別增設一個噴繪展板,一側為班級十項評比結果展示、三好學生和四好少年評比公示,一側為學生競賽、活動成果評比揭曉公佈,體現學校及時、細緻、公平、公正的過程管理。

11、在教學樓樓梯口各安裝一面儀表鏡,使教師時時注重儀表。樓梯中間劃定左右線,牆面上張貼 “上下樓梯不擁擠”、“上下靠右行”等提示牌。

12、教學樓一樓樓道牆壁懸掛成語典故,二樓樓道牆壁懸掛名人名言等,一二樓樓道東西兩側牆壁懸掛《三字經》和《弟子規》宣傳字畫,弘揚祖國曆史文化。

(二)室內佈置

1、辦公室、專用教室、學生教室統一更換標置標牌。

2、各教室標牌上要顯示年級,班主任姓名,班主任相片,班主任個人基本情況簡介,班主任寄語,班訓,班委會組織機構。每個教室前牆黑板上方必須要有國旗,班訓,前牆黑板左側統一為三表一薄,即課表、作息表、值日表、好人好事登記薄,右側統一懸掛《武安市中國小生禮儀常規》和《眼保操圖》,後牆黑板上方統一懸掛鐘錶和學校學風:“誠實好學,活潑向上”,後牆黑板兩側統一懸掛中國小生守則,教室北牆統一懸掛名人名言,教室南牆各班自行設計為學生作品展示臺,後牆黑板下方統一為各班配備書櫃,書櫃上面統一擺放盆栽花,書櫃內可以放置學生作業本,學生自備的課外閱讀資料,使學生可以共享。

3、各功能專用教室門外統一懸掛標牌,標牌上要標註管理教師姓名,照片,個人基本簡介和功能室簡介,室內必須做到規章制度上牆,激勵性標語上牆,圖書儀器等裝置要科學擺放,富有個性和特色,各種檔案要資料齊全,歸類科學。

4、各辦公室門外統一懸掛標牌,標牌上要標註教師姓名,教師基本簡介,要有個人照片,教師人生格言等,必須做到窗明几淨,潔淨衛生,各教師要根據要求自己設計好各自的辦公室。

三、組織領導

學校成立了校園文化建設實施領導小組,由郭增田任組長,張艮風、溫嬌嬌、李便英、張彥海、張彥梅、賈贊平、張曉敏、李桂紅、閆淑平為組員。學校將遵循“整體規劃,分項實施,逐步完善”的原則,高標定位,逐項落實,確保高標準完成任務。

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