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我們的節日春節總結15篇

我們的節日春節總結15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編為大家整理的我們的節日春節總結,希望能夠幫助到大家。

我們的節日春節總結15篇

我們的節日春節總結1

20xx年春節、元宵節期間,全旗教育系統根據旗文明辦《關於在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》有關要求,圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動,引導廣大師生深入挖掘春節、元宵節所凝結的文化內涵,大力弘揚傳統文化,各項活動取得了良好的社會效應,營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。現將有關工作開展情況總結如下:

一、 注重宣傳,著力營造濃厚的`節日氛圍

教育系統各單位通過電子屏、烏審教育線上、宣傳單等途徑對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳。同時,各單位充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節優良民俗民間傳統,倡導文明、節儉過年,進一步擴大了知曉範圍,營造了濃郁的節日氣氛。同時,要求各中國小組織廣大師生積極參與活動,及時推廣典型經驗和做法,有效推進了各項活動順利開展。

二、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落到實處

放假時,旗教育局要求各中國小根據單位和學生實際情況,有針對性的制定了活動計劃,確定了活動辦法,確保“我們的節日”主題教育活動全面、有序開展。

三、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀的傳統文化

一是各中國小在春季開學初,以班級(年級、科室)為單位組織開展中華經典誦讀活動,引導廣大師生在誦讀經典中接受傳統文化的薰陶,弘揚和培育民族精神,進一步激發了廣大師生愛黨愛國愛社會主義的情感,樹立了正確的道德觀念和理想信念,促進了社會主義核心價值體系建設。二是組織開展向身邊好人以及老教師、老黨員、幫扶點貧困牧民拜年走訪、慰問交流等活動,在為他們送去節日祝福的同時,切實幫助他們解決了生活中的一些實際困難。春節期間,全旗廣大師生共向身邊好人及老教師、老黨員拜年1100餘次。三是積極開展“關愛留守兒童,紅紅火火過年”主題志願服務活動。寒假中,教育系統共關愛280餘名留守兒童。四是開展做一個有道德的人“五個一”寒假社會實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志願者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾撿白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為身邊的熱心人制作一個新年賀卡(讚美他們關心人幫助人的善舉)。廣大中國小生在家長和老師的引導下,積極參與活動,既體驗到了幫助別人的快樂,也收穫了成長中的一份喜悅。

通過本次主題活動,豐富了我旗廣大中國小生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對優秀中華文化傳統的認同感和自豪感。

我們的節日春節總結2

進一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況彙報如下:

一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

利用春節、元宵節時機,開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶物件慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社群結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部,並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中,局領導與老幹部們親切交談,向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福,並且詳細的瞭解每一位老幹部的身體和生活情況,對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節日誌願服務,讓和諧融入群眾生活。

積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志願服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動國小我們的節日春節活動總結國小我們的節日春節活動總結。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的`和諧與溫暖。

三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區xx年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴選而出,讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創新元――三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創意活動,為市民群眾帶來一個豐富多彩的文化創意新年假期。3月3日至6日(農曆正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動,鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出“牛年”,主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。

我們的節日春節總結3

為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的'節日”主題活動的通知》,我們街道結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

1、民俗活動迎新春

春節期間,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。xx在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、採茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。

2、慰問走訪暖民心

春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。

我們的節日春節總結4

為活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日”主題活動,現總結如下。

一、加強領導,廣泛發動

接上級通知後,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內容豐富

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學們“小手拉大手”紮紮實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“春節”,要求學生參與有趣生動的.年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,蒐集節日資料,參加民俗活動,深入瞭解春節的文化。在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、以“我眼中的春節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展朗誦比賽,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”朗誦比賽。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。老師根據學生們的彙報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

我們的節日春節總結5

為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,進一步豐富群眾節日文化生活,根據區委文明辦的工作要求,現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況彙報如下:

一、開展走訪慰問活動,體現黨和政府的關懷。

利用春節、元宵節時機,開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動,大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶物件慰問等活動,局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社群結對幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動,我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部,並送去節日的問候和誠摯的'祝福。在走訪慰問中,局領導與老幹部們親切交談,向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福,並且詳細的瞭解每一位老幹部的身體和生活情況,對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。

二、開展節日誌願服務,讓和諧融入群眾生活。

積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志願服務活動,關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動,使廣大居民感受到黨和政府的關心,感受社會的和諧與溫暖。

三、開展節日文化活動,豐富群眾傳統文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動,開展鯉城區20xx年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦,鯉城區文化館承辦,鯉城區攝攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分,是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴。

我們的節日春節總結6

春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學生的節日精神文化生活,重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學校實際情況,在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

一、加強領導,廣泛動員

1、根據上級要求,學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內容。

3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日,要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的.自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、 形式多樣,內容豐富

1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網蒐集或民間收集,深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。

2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯,春節臨近,家裡過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯了,孩子和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

3、中華經典我誦讀,我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

4、巧手製賀卡,新年送祝福,我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計並製作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春願望,對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學。

通過活動,學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

我們的節日春節總結7

為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學附屬國小結合學校實際,開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導,廣泛發動

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用校信通通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內容豐富

1、大隊部組織全校學生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的'喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式總結自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

我們的節日春節總結8

除夕與春節,這個中國人最隆重的節日,國內各地的同胞們,不管身處何方,都會與家人團聚,過一個熱熱鬧鬧的大年。然而,對於我們留守特村的海外遊子們,為了學業與前程,實在難以和家人團聚享受這喜氣洋洋的節日氣氛。所幸的是,咱們身處異國他鄉的同胞們,雖然沒有血緣關係,但是在往日的學習與工作中,積累了深厚的感情,在這些特別的日子,咱們也像一家人一般,團聚在一起,享受到了濃濃的年味。

今年春節來得特別早,正值二月初,很多小夥伴們都忙著考試。比如咱們學聯主席陳志強同學,大年三十還在通宵擺弄耗費了無數個日夜的建築模型,期待著這這次考試的優秀成績。儘管困難重重,畢竟是咱全球華人的大年,咱們不能孤單寂寞,即然沒有場地沒有精力組織晚會,那咱們就一次吃個年夜飯吧。

咱們的除夕聚餐定在一家中國人開的自助餐廳內,該餐廳提供的都是地道的中國美食,並且餐廳的工作人員也大多是中國人,熟悉的中國話也讓咱們在異國他鄉倍感親切。晚上六點半,各位老師同學都已經到達指定餐廳,大家迫切團聚的心情可見一斑。由於學聯主席忙於考試未能參加這次活動,在開餐之前學聯祕書長張緒文同學先做了一個簡短的開場,代表學聯向到場的各位表達了新年問候,

緊接著,大家輪流舉杯,各自做了自我介紹,回顧了過去一年的成就以及發表了對新的一年的美好願望。這讓新來的同學們快速地融入了組織,也使平常難得聚在一起的各位同胞們加深了了解。自我介紹完畢,大家就進入了自由的互動環節,在學聯顧問李秋華老師的調動下,聚餐氣氛異常濃烈,高潮一波接著一波,整個大廳了裡面都充滿了歡樂,笑聲不時透過門窗傳出。席間,有討論學術的,有探討人生的,還有娛樂大眾的.,總之,雖然身在異鄉,沒有和父母團聚,但是咱們並不孤單,在這裡學聯就是咱們的家。

經過近四個小時的觥籌交錯,夜色越來越濃,雖然各位都談興尚濃,朋友們之間似乎都有說不完的話,然而天下無不散的宴席,餐廳也即將打烊,我們不得不在歡樂祥和的氣氛中結束本次聚餐活動,我們都相信,新的一年大家都會有更為出色的成果,學業會越來越棒,工作會越來越順,生活會越來越美!通過此類異國他鄉的活動,海外學子們再一次深切地感受到了咱們中華民族的團結,也確信咱大中華也必定會越來越繁榮富強。正如一位同學所說:“只有當我們離開祖國,身處他鄉過年的時候,才體味到家與年的意義。而當我們在異國發現越來越多的中國年元素時,才切身感受到祖國的騰飛與進步!”最後借用《難忘今宵》裡面的一句歌詞:青山在,人未老,共祝願,祖國好!

我們的節日春節總結9

春節是我國最重要的傳統節日,也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日,為豐富學生的節日精神文化生活,重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,我校團委結合學校實際情況,在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

一、加強領導,廣泛動員

1、根據上級要求,學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案,明確活動的意義和具體的活動內容。

3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日,要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

二、形式多樣,內容豐富

1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網蒐集或民間收集,深入瞭解我國民間的'“年”的來歷、風俗等相關知識,每人制作了一期手抄報。

2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯

春節臨近,家裡過年的氣氛也日益濃厚,過年家家戶戶必不可少的就是春聯了,孩子和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯,而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

3、中華經典我誦讀

我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

4、巧手製賀卡,新年送祝福

我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計並製作一份新年賀卡,賀卡或許下一個新春願望,對新一年的學習、生活確定一個目標,併為實現這個目標做好整體規劃,或感恩老師、感恩父母,或祝福同學……

通過活動,學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍,體會到了人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

我們的節日春節總結10

為響應省市、文明辦開展“四走進。我們的節日。春節”活動通知要求,我們社群迅速行動,制定活動方案,廣泛組織發動,在全社群範圍內積極開展“四走進(走進關愛、走進知識、走進藝術、走進自然)我們的節日春節”活動,傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,倡導送出關愛、品讀家鄉、體驗文化、提升素質,引導廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節,進一步推進城鄉環境衛生整治和環境文明建設,在全社群城鄉營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍,營造良好的節日社會環境。

為此,我們象山社群把“我們的節日春節”主題文化活動與社群志願服務結合起來,在元旦春節期間組織開展社群志願服務活動,組織開展了以“掃塵迎新,美在家庭,美在社群”為主題的志願者服務活動。通過組織志願者與居民、商戶共同開展“掃塵”活動,以寄託人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求。在此次志願者活動中,春聯福字———這些極具中國傳統節日元素的物品除了在社群公共場所張貼懸掛外,也將由經由志願者的手傳送到社群千家萬戶,表達志願者們對廣大市民的深切祝福。特別是志願者還將深入到行動不便的孤寡老人家中為其開展掃塵、送春聯、送年貨服務,讓大家都能夠感受到新春的暖意。同時,社群還為社群的孤寡、空巢和殘疾人結成四個幫扶對子活動。幫扶人在職黨員劉佳軍、郭公義等為殘疾人邱豔梅母子和曲海彬送米、面油豬肉等節日慰問品;為孤寡老人李桂傑送去500元現金,並邀請擁有相關特長的教育志願者時振明為轄區的中國小生舉辦了“假期快樂讀書伴我行活動”受到了家長學生的普遍歡迎。時老師還為學生們開展了“如何寫好春聯”,強調注重在春聯內容上創新,除了一些傳統的祝福話語外,要突出“美在家庭、美在社群”、“與愛心同在、與責任通行”等多種當代的新式春聯書寫方式,建議學生們把自己書寫的`春聯送到居民住戶的手中。

象山社群通過組織開展了各種豐富多彩、注重實效的載體活動,今後一段時間內,將集中組織開展好“四走進我們的節日春節”主題系列活動,使廣大居民群眾過一個歡樂祥和、文明節儉、健康科學的春節。

我們的節日春節總結11

一、運動目的:

富厚未成年人節日精神文化生活,培養和建立認知傳統、尊重傳統、承襲傳統、弘揚傳統的思想看念,加強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、運動介入工具:

全校學生

三、運動內容:

(一)節日小報

以“中國年”為主題,讓學生通過參加“中國年”的主題實踐運動,讓學生學會如何去得到知識和利用知識。學生可以依據年齡段不合,肯定本身的`課題,比如包餃子、觀春晚、趕集、拜年、放煙花、貼春聯、觀花燈(元宵節)、猜燈謎、蒐集與中國年有關詩句或成語以及中國年的來歷及風氣習慣的由來等,然後通過親身實踐、查詢訪問走訪、查閱材料等方法完成,一二年級可以是繪畫,三、四年級實踐記錄(手抄報A4紙)、五六年級以手抄報(A4紙)和作文(使用稿紙)形式完成。

(二)攝影

以“過年”為主題,拍攝春節的歡樂、路途見聞、過年的軼趣、團圓的幸福、家鄉的變更、春節期間民俗(運動1中的運動)等,用鏡頭記錄下來。每個學生在家長指導和贊助下拍攝,必要交至少三張照片(用微信發到班級群內,班主任注意收集整理)

(三)秀秀我的節日生活。

小朋友們眼中的春節,必然有很多熱鬧排場,必然有很多樂事、趣事、新鮮事,讓人回味無窮。那就請把你們印象最深的那些傑出運動或整個春節的歷程整理一下,在家長指導下做一篇美篇(一種圖文並茂的製作物件,可在電腦或手機上搜索下載),製作完成後發到班級群內進行分享交流。

(四) 參加“春節之旅”。

寒假,我們迎來了中國的傳統佳節——春節。神州大地,家家歡聲笑語,戶戶張燈結綵,年味兒四處飄香:煮餃子,貼春聯,放鞭炮,拜大年……同學們,我們動起手來,介入到這個故意義的春節中來吧!

四、運動要求

1、各班要把組織學生參加“我們的節日——春節”主題運動作為加槍郢統文化學習教導的緊張契機,作為社會實踐的緊張內容,納入班級工作總體支配,訂定,抓好落實。

2、各班主任要積極發動學生家長介入此中,贊助指導學生完成實踐運動(一二年級家長要贊助指導)。

3、所有資料上交光陰:20xx年2月20日

我們的節日春節總結12

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,傳承中華民族優秀文化傳統,活躍節日期間的群眾文化生活,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線,通過一系列活動的開展,豐富了節日期間居民文化生活,營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使社群居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節,具體做法:

(一)做好了春節期間社會環境佈置工作。

1、主幹線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠,貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。

2、轄區各小區大門:掛燈籠,貼對聯,噴繪春節祝福語。

3、社群出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境佈置,表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。

(二)廣泛開展了群眾性文化活動。

20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時光。

聯歡會上我們採用遊戲節目和文藝節目穿插的形式進行,首先由社群的文藝骨幹王素文和付玲的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的'歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的嚮往。遊戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列遊戲活動,有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等遊戲,居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂,同時也得到了豐厚的獎品,大家玩的都非

常開心,連聲稱讚社群的活動組織的好。會後,演員們與社群幹部和社群居民紛紛合影留念,使居民們流連忘返。

通過此次活動,不僅豐富了社群居民的業餘文化生活,同時也增強了社群居民之間團結協助的精神。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。

一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭,送慰問金、大米、油、等節日食品;二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,送上節日慰問金;三是走訪慰問困難黨員;四是開展座談活動。春節前夕,為切實解決居民群眾的實際困難,我社群人大代表武警瀋陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜玉芬、朱金生等一共四戶貧困低保戶。每到一戶,人大代表劉波都親切地噓寒問暖,詳細瞭解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題,鼓勵他們堅定信念,樹立信心,戰勝困難,並送上節日的祝福。

人大代表走訪慰問活動,讓受訪家庭感動不已,他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表劉波深有感觸地說:“我們都是居民中的一員,經常深入居民之中是我們應盡的義務,為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責任,武警瀋陽倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷,要精心照顧好睏難群眾生活,讓困難群眾感受到黨和政府的關心和溫暖,確保困難群眾生活有保障”。

通過以上各種活動的開展,密切了黨和人民群眾的聯絡,拉近社群和群眾之間的距離,使社群群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖,對維護社群穩定起到積極的作用。春節期間,錦園社群居民在溫馨祥和中幸福度過。

我們的節日春節總結13

各學區、市直學校:

根據威海市文明辦、威海市教育局《關於在春節、元宵節期間組織未成年人蔘加“我們的節日”主題活動的通知》精神,現將有關活動通知如下:

一、活動目的。豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼續傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

二、活動內容。圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的.原則,主要做好三項工作。

1、創編“節日小報”。以中國小生為重點,引導他們學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收穫和感悟。

2、參加中華經典誦讀。積極引導學生利用節日時間多讀書、讀好書,爭創“書香家庭”和“讀書小名士”,開闊學生視界,豐富知識儲備,促進學生綜合素質的提高。

3、開展公益活動,組織動員未成年人蔘與社群(村鎮)清潔衛生,環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和節日氛圍。

三、活動要求。

1、要把組織未成年人蔘加“我們的節日”的主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入假期總體安排,認真抓好工作落實。

2、各校要將“我們的節日”主題活動情況形成500字左右的文字材料,於20xx年2月22日前以BQQ傳送到基礎教育科9096。

  xx教育局

  二○xx年一月二十一日

我們的節日春節總結14

五臺子辦事處為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發展觀,推進和諧社群建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:

一、領導重視、夯實責任

辦事處召開專題會議,討論今年的新春佳節,辦事處和社群作為居民傳遞文化,社群教育的視窗單位,要率先認識到春節是一年中居民活動最活動,最豐富的時期,因此,辦事處安排了細緻密的活動內容,夯實責任,採取有效措施,保證“我們的節日·春節”活動的有效開展。

二、加大宣傳力度,營造活動氛圍

為了突出此次活動的主題,辦事處、社群加大了宣傳力度,在黑板報、櫥窗加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的宣傳標語,深受社群幹部及居民的好評。

三、突出主題,精心組織

以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

1、春聯賀喜鬧新春。1月28日下午,鴻大社群邀請了營口市楹聯學會7名老年書法家走進社群,現場揮毫為社群居民義務撰寫春聯,社群居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。1月30日,華安社群以 “歡歡喜喜過大年 千家萬戶寫春聯”為主題的春聯書畫進社群活動,現場十幾位書法愛好者揮毫潑墨,或隸或楷或行或草,或遒勁有力,或行雲流水,墨跡未乾便被居民取走。據不完全統計,此次送春聯進社群活動共書寫春聯200多幅,悉數被居民領走。活動過後,還特地精心挑選出幾對喜慶的春聯,來到社群勞動模範、困難群眾等居民的家中,為他們送去春聯,同祝他們新春快樂。

2、志願者們在行動。1月15日,邀請志願者黃辰以“志願者和孩子們在一起”為主題,在華安社群家長學校舉辦講座,為九中八年二班和七年四班的同學講述了自己作為自願者的心得和感悟,為同學們上了一堂生動的思想道德教育課。通過講座,使每名學生能自身反思,學習增長才幹,提升回報社群的意識。華安社群還與學生結成對子,志願者將定期對結對學生進行義務志願者宣傳活動。春節前夕,鴻大社群攜手金石幼兒園與“星星”兒童共度聯歡。在聯歡會上,“星星”們載歌載舞,表演中國功夫、動物舞蹈、彈奏電子琴和打架子鼓等節目。通過聯歡會,希望會讓星兒們能有走進社會的機會,能有更多的人來了解,關心這些特殊的寶貝們,重新認識和了解我們的星兒,同時也增強了家長們努力生活的信心。

3、幫扶活動暖人心。幫扶街道低保戶1000多戶人,每戶享受購物卡100,每人享受慰問金元300元;發放救助物資米、面、油300多套。西市區副區長張立權、宣傳部部長崔博、五臺子街道辦事處書記李興喜、副書記呂勇,帶著鮮花和慰問金來到開發里老黨員羅秀英、王文起家,給他送去了節日的祝福,帶去了黨的關懷,政府的關心。五臺子辦事處的節前走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧街道起到了保障和促進作用

4、雷鋒精神永相傳。1月8日是雷鋒入伍到營口五十三週年紀念日,鴻大社群黨委舉辦“十八大領航向紀念雷鋒入伍到營口五十三週年”活動。鴻大社群在網上開通了“網上雷鋒展室部落格”。希望讓更多的人瞭解雷鋒,每個人都來學習雷鋒,讓雷鋒展室走入學校、走入社群,讓雷鋒精神走入千家萬戶,走入每個人心中。部落格開通過後舉行捐贈儀式:市史志辦贈雷鋒在營口的故事一書;市文明辦贈雷鋒在營口紀念賀卡,市文明監督員霍長軍同志向雷鋒展覽室捐贈1000元,把學雷鋒活動提高到了一個更深的層次。

5、春節聯歡共度過。鴻大社群、華安社群分別舉辦了“迎新春聯歡會”。各社群用動聽的歌聲表達對中國共產黨的無限忠誠,用優美的`舞姿讚頌祖國的繁榮富強。通過聯歡會的形式,充分展現了廣大居民熱烈慶祝黨的十八大勝利召開的喜悅情懷,展示了熱愛黨、熱愛祖國,以及對美好生活的嚮往。同時增強了社群居民參與社群建設的積極性,加強了社群的凝聚力和親和力,唱響了社群多彩新春、多姿的生活。

通過活動的開展,推動了街道的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧街道、和諧社群的發展。

我們的節日春節總結15

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心國小在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活,引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結如下:

一、根據相關檔案精神

學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的'意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度從開學初學生各方面的資訊反饋,可以看出一部分家長還是很支援我們這項活動的。

二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動

節日期間,組織全校學生開展“節日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。

三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作

開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊,在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,並集中表彰。

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