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冬至活動總結匯編15篇

冬至活動總結匯編15篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編收集整理的冬至活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬至活動總結匯編15篇

冬至活動總結1

菜板子還不夠,再拿一個過來吧。12月21日上午,陽光社群會議室變身社群廚房,居民們忙著和麵調餡,按照中國傳統習俗,冬至家家戶戶都要包餃子、吃餃子,象徵全家團圓、和和美美,為了增進鄰里間的感情,社群黨委在社群開展了以我們都是一家人?情暖冬至愛在社群為主題的包餃子、送餃子活動,社群內居民群眾歡聚一堂,在一個熱鬧溫馨的氛圍下迎接冬至。

洗韭菜、剝大蒜、剁肉餡兒、和麵擀皮兒陽光社群內,一片歡樂祥和的氣氛。社群工作人員和駐社群工作組及社群的居民、低保戶、民間藝人等80多人相聚一堂,舉行了我們都是一家人?情暖冬至愛在社群活動。轄區居民說:和鄰居們一起動手包餃子還是第一次,這可比一個人在家包有意思得多。好久沒這麼熱鬧過了。

居民們一邊吃著餃子,一邊喜笑顏開地說:正因為有了如今的好政策,有了黨和政府的關心,我們才能過上這麼幸福的生活,感謝社群在每個節日對我們的關懷。

社群包餃子,冬至節給轄區困難戶、低保戶送溫暖。不僅能體現社群的溫情,而且還能融洽社群鄰里間的關係。社群舉辦這樣的活動,讓社群工作更深入民心,為以後更好的開展工作打下了紮實的基礎。

冬至活動總結2

一、活動主題:

學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包湯圓,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。

二、活動目標:

1。讓孩子們瞭解冬至節氣,還有冬至吃湯圓的習俗。

2。通過分組進行包湯圓比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛鍊動手的能力。

三、活動時間:

20xx年x月x日上午9:00——11:00

四、參加人員:

大班全體老師和幼兒

五、比賽規則

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、擀杖2只、刀1把。

要求在固定時間內,完成製作劑子、擀麵皮、包湯圓全部工序,比賽結果從數量和質量兩方面打分,數量方面每包出一個的完整湯圓得1分,包的湯圓越多,得分越高,質量方面按照湯圓“成品”的質量來打分,如果包出的湯圓出現漏餡情況,屬質量問題,出現一個扣0。5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。

(二)最靚湯圓比賽

最靚湯圓比賽為個人比賽專案,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚湯圓獎。

(三)吃湯圓比賽

吃湯圓比賽為個人比賽專案,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完湯圓數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人蔘加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃湯圓最快獎。

冬至活動總結3

冬至前夕,為了倡導社群居民以文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄託哀思,20xx年12月19日,弋江嘉園社群組織社群志願者走進居民區,開展“文明祭祀”宣傳活動。

社群緊緊圍繞"綠色祭祀、文明祭掃"為主題加強輿論宣傳,充分發揮宣傳欄、宣傳橫幅、電子屏、致村民的一封信等宣傳載體的作用,大力宣傳市民綠色生態祭掃,並結合“三線三邊”整治專案,動員居民用鮮花、絹花等替代煙花炮竹、冥幣,減少環境汙染;摒棄祭祀陋習,提倡樹立科學、文明的祭祀觀。倡導採取文明、健康、環保、安全的祭祀方式緬懷逝者。代替焚紙進行祭祀。儘可能杜絕祭祀活動中的不文明行為,使環境優化、文明節儉成為祭祀活動的主流,給廣大居民創造文明、清新的居住環境。

通過宣傳,社群居民認識到只有大家行動起來,才能為環境保護貢獻一份力量,共享和諧社群。本次活動的開展,對促進居民講文明、樹新風,破除陳規陋習,提高文明素質,建設綠色家園、構建和諧社群新風尚起到了積極作用。

冬至祭掃綠色文明 “清潔家園”保障乾淨

位於馬塘街道港西村的港西公墓處於馬塘街道“三線三邊”周邊,一年一度的冬至祭掃已經來到,這裡迎來祭掃活動高峰,為給前來祭掃的市民營造一個環境整潔、秩序井然、文明和諧的祭掃環境,12月19日開始,馬塘街道提前安排“清潔家園”小掃員對進入港西公墓的港西路及公墓廣場開展清潔家園保障專項行動。此次行動街道安排小掃員12名,時間從早7點至晚5點,劃分責任段,定時定崗開展行動,並提前普掃時間,錯開祭掃車流高峰期,在祭掃高峰時段採取重點路段增保潔頻次等方式,對祭掃市民留下的垃圾及時清理,確保公墓及周邊整體環境時刻乾淨整潔,明亮清爽,同時志願者也來到港西公墓周邊向祭掃居民宣傳文明祭掃、綠色祭掃的理念。

冬至活動總結4

為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

1、本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。

2、全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,並且我們示範要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,合作組、最乾淨的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。

3、活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂迴圈播放,孩子們在享受歡樂的`音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的後,我們的包餃子活動順利結束。最後評選出那些優秀的小組進行加分。

4、我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的國小生活留下了一頁美好的回憶。

冬至活動總結5

這次冬至是我們班第一次過,各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會給大家帶來溫暖,那麼我們心裡也會存留這份溫暖。

一、活動安排

由班長和團支書組織,班級各班委積極配合完成,先後安排班委去租食堂,去農貿市場買包餃子需要的材料。

二、活動開展情況

上午我們把食料全部買回來,放到租好的餐廳。考慮到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡。活動正式開始是下午四點,班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來了以後,開始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由於要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點,等吃完餃子時已經到了晚上9點。餃子熟了後大家都激動不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說看到大家那麼開心,所有的勞累都煙消雲散了,大家邊吃邊聊,整個食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個人都需要這種感覺,家的感覺,溫暖的感覺。

三、活動評估

這次活動得到了所有同學的好評,是X班在最近一段時間內最為成功的一次活動,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、前期充分的準備

2、班委具體的分工得到全面的落實

3、全班同學的配合,大家並沒有因為工作量大而煩躁不安,每個人都融入到了包餃子的氣氛中。

四、活動經費

牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元

冬至活動總結6

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列歡度冬至,情繫添彩冬至節包餃子活動。

12月21日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支援,紛紛從家裡帶來了案板、擀麵杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麵皮、包餃子,我們的孩子們也不閒著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒麵粉,場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午,幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學著包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麵皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實我也行。

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

冬至活動總結7

為讓孩子們瞭解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節裡體會相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬裡,xx幼兒園於xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯歡活動。

1、本次活動可謂是精彩紛呈。活動開始,各班進行了互動式的家長會,給家長展示了本學期幼兒的發展狀況,以及各個年齡段需要注意的問題,併為本學期優秀家長頒發獎狀。

2、活動中,各班首先為家長帶來了遊戲化的教學展示,接下來,各班進行了精彩的家園互動。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會,中一班開展了冬至包餃子活動,中二班開展了親子時裝秀活動,大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框製作。

3、活動結束後,家長們在幼兒園共同進餐,品嚐了幼兒園的冬至包子。

溫暖的冬至,連線的不僅僅是家長與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。儘管寒冬已近,但愛與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至活動總結8

雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個教室裡卻是溫暖喜氣,原來這裡正在進行著結合傳統節日“冬至”開展的包餃子親子活動。 “冬至到,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動現場,家長和孩子們共同配合,一起和麵、揉麵團、擀麵皮、包餃子,一會功夫,就一起包好了許多餃子。

“作為我們家長來說,平時極少有時間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機會給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動剛好給了我們家長這個機會,尤其又是趕上了冬至,我們家長可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長心裡也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個親子相聚的機會。”小朋友家長徐愛霞說。

在活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的擀麵皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裡是多麼開心快樂。

端著自己親手包的水餃,大班的錢妍彤特別興奮:“平時在家裡都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動了,很開心!”

大班的季程在活動中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個,中午和小朋友們一起分享,我很高興!”

昌樂育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動,一是為了讓孩子們瞭解冬至的由來,知道這個傳統的節氣,再一個就是讓孩子們增強自己動手的能力,但是最重要的還是促進家長和孩子之間的交流,營造一個良好的親子關係。

冬至活動總結9

每年陽曆月日,是我國傳統的節日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠的習俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一,而在大學裡集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學們玩的開心吃的開心,更拉近了同學之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學們的關係更為融洽。

今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室裡集合了。同學們帶了麵粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領了面和餡後,便開始了餃子大賽。和麵,擀皮,包餡…分工明確,人人都有活幹,全班同學都沉浸在勞動的喜悅之中。邊幹邊聊天,對別人的工作做出評判,往往伴隨著灑脫的笑聲。

這時,每位同學的臉龐都是天真無邪的,彷彿回到了孩童時代。平時的煩憂,同學間的隔閡,在這個溫暖的大家庭裡,已被暖意熔化殆盡了。我們會感覺到真的好幸福,雖然遠離父母,遠離家鄉,可我們並不乏溫暖和幸福。

在同學的團結與配合下,各組的餃子先後包好。看著那些形狀各異的餃子,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來,那是用心做成的。接下來的就是煮餃子,之後同學們就可以嚐到豐收的喜悅了。同學們各自拿著餐具,等著盼著能快點吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機,開始記錄這美好的時刻。這時候你會發現,原來我們都還是孩子啊!……終於可以吃了,兄弟姐妹們紮在一堆,邊吃邊說邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內,餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學的歡聲笑語,感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個班集體,能有這麼多的朋友、家人。

睜眼看去,洋溢在同學們臉上的笑容,好溫暖。平時的我們,因為學習的忙碌,很少有機會這樣聚在一起。長久的分離,以為之間都有了距離。可是,看到眼前的場景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發現,我們原來都是錯的。

後來,我們還煮了湯圓,看著它們個個晶瑩剔透,好不可愛。突然想到,正如我們的班集體,也是團團圓圓的,過去是,以後也是,心中欣慰。

冬至到來,雖然天氣愈來愈冷了,我們的心裡卻是火熱的,因為有那麼多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學情我們定會珍惜。從此以後我們便不怕嚴寒和困苦,因為我們水二班永遠團結在一起。就讓暴風雨來得更猛烈一些吧……

冬至活動總結10

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然後,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。

2、冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支援,紛紛從家裡帶來了擀麵杖、還有彩色麵糰等。

3、活動現場,只見有的家長協助小朋友們擀麵皮、包餃子!有的孩子們也不閒著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒麵粉……場面溫馨感人、其樂融融。

大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!每個小朋友的手裡都拿著一個小擀麵杖,還挺像那麼回事。孩子們有的在擀麵皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裡是多麼開心快樂!

4、一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

冬至活動總結11

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族傳統節日內涵,弘揚民俗文化,金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日,組織了一系列歡度冬至,情繫添彩冬至節包餃子活動。

12月21日下午,家長學堂的家長們開展了包餃子活動。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支援,紛紛從家裡帶來了案板、擀麵杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們擀麵皮、包餃子,我們的孩子們也不閒著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒麵粉場面溫馨感人、其樂融融。

12月22日上午,幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學著包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的.那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麵皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實我也行!

通過這樣的活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動,帶來的不只是可口的餃子,歡聲笑語中更滲透著添彩幼兒園人文教育的精髓。

冬至活動總結12

俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。

本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們瞭解了冬至的由來,瞭解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

冬至活動總結13

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日。為了使孩子瞭解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動手能力、參與意識,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,特舉行了本次活動。

活動中,孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,跟著音樂做《包餃子》律動,瞭解做餃子的過程。同時給孩子們提供了一個自己動手的機會,每班邀請五名家長來班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動作不那麼靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長們便在旁邊指導,有些嘗試著擀餃皮,有些研究著餃子餡,有的認真觀察怎樣包,有些拿著包好的餃子展覽,他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家裡帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、擀麵杖等用具,他們一個個大顯身手,忙得不亦樂乎!孩子們品嚐著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

一位家長在微信上說平常工作忙,根本沒有時間陪孩子,更別說包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動,提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱裡。今天和孫子、孫女一起包餃子,感覺非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會。

通過這次活動,孩子們在體驗我國傳統習俗的同時,還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關愛與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過上了別具一格的冬至節。

冬至活動總結14

冬至大如年,冬至做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社群紛紛組織志願者開展冬至搓湯果、送湯糰等活動,溫馨和睦的鄰里關係、濃濃的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

楓林社群:冬至湯圓甜溫暖鄰里心

12月18日下午,社群走進東崗碶新村,開展冬至湯圓甜溫暖鄰里心主題活動,將軟糯的湯圓送給小區物業、業主,更將溫暖與關愛送進每一個人心中。

活動現場,冒著熱氣的湯鍋,白生生的湯圓,以及居民樂呵笑聲都將冬日的寒冷驅散,取之代替的是居民、志願者們彼此互幫、共同製作的紅火場面。看著這熱熱鬧鬧的大場面,很多路過的居民加入進來,搓湯圓,燒湯圓,送湯圓,品湯圓每個人都忙的不亦樂乎,笑容代替了冷漠,甜蜜的湯圓餡融化在每個人的心中。這湯圓真好吃,第一次在小區集體包湯圓,吃湯圓,太有趣了,我們都像一家人!前來加入製作的業主胡美月阿姨樂呵呵的說道。煮好的湯圓更送進了物業,讓辛勤工作的物業人員、保安都品嚐了這軟糯的湯圓,更象徵著社群、物業、業主彼此之間的關係更進一步。

熱乎乎湯圓,吃到嘴裡更甜至心裡,通過此次活動,不僅豐富了小區居民的文化生活,更拉近了彼此之間的鄰里感情,讓社群這個溫暖大家庭不斷壯大,讓和諧、溫暖之風吹遍轄區。

陳山社群:冬至送溫暖湯果暖人心

寧波老話說冬至大如年,我國農曆重要的節氣冬至將近,為了讓轄區內高齡、獨居老人過一個暖心的小年夜,12月17日上午,陳山社群組織愛心傳統美食製作團志願者做起了香噴噴的湯果,並趁熱送到老年人家中。

志願者們各個動作麻利,分工明確,揉麵、搓條、做成小糰子,忙得熱火朝天,大家知道是為老年人服務都充滿了極大的積極性。社群一到冬至便會做熱騰騰、香噴噴的湯果送給老人,今年已經是第九個年頭了。家住老年公寓6幢201的劉月香一邊揉麵一邊說:湯果一般和漿板(酒釀)、番薯煮在一起,為來年討個好喜頭,老年人一定會喜歡的。

志願者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中,老人們接過湯果都樂開了花,紛紛表示十分感謝社群。

冬至活動總結15

9月是一個收穫的季節,能夠讓人享受收穫的喜悅,這一個月裡教師節也到來了。我園為了慶祝教師節這個節日的來臨,特意舉辦了一場感恩教師的活動。現來對活動做個總結。

一、國旗下園長致謝各位教師

在節日當天,我園在國旗下開始了這個活動,首先就是園長在國旗下的演講,對所有園裡的教職工緻謝,感謝這群為幼兒園的教育事業奉獻自己的老師送去感謝的慰問。園長對所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們在這節日裡也能感受到園長對他們工作的肯定和支援,為他們喝彩。

二、幼兒送手工禮物給老師

在活動的當天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時幼兒對老師的一份節日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的孩子送給自己的禮物時,眼裡充滿了感動,感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準備的禮物在這一天送到老師手裡,意義是非常的重大的,這也是對老師們的工作的一種無言的支援。

三、組織慰問了已退休的教師

節日當天,園長及教師們對已經從幼兒園退休的教師送去慰問,給他們送上了教師節的祝福。對生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過得好一些。並在場對這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,並認真的聽取他們給出的建議和意見,接受他們的監督及指導,讓退休的教師成為眾多老師餓標杆,做一個品德高尚的老師。在最後園長包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝,讓他們能夠感受到大家對他們的關心和關懷,也是不忘記他們做出的貢獻。

今年的活動,呈現多種形式對老師的祝福,讓教師節這天過的很意義,也表示對各教師在教育上所有的貢獻的感謝。活動讓更多的人懂的教師職業的不易,希望對在教學的老師給予一份體諒和尊重。通過這個活動,不僅讓幼兒真正的表達了對老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責。為來的教育事業我們還要不斷的去奉獻,為幼兒的成長盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長之路是健康的。

標籤: 冬至 彙編
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