有關清明節烈士作文集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的清明節烈士作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節烈士作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。每當想起這首詩，我知道一年一度的清明節就要到來了。

清明節前，我們學校的同學來到烈士陵園，緬懷先烈，紀念革命先輩。站在革命烈士紀念碑前，主持人深情地說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀！”說著，我懷著沉重的心情，深深地鞠了三躬。聽著哀樂我又鄭重地低下頭。心中不由得想起了革命先輩們為了創造今天的美好新生活，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生。他們雖然已經在戰火中犧牲了，但他們的精神將“萬古長青，永垂不朽”。

過了革命烈士紀念碑，我們來到了革命烈士紀念館中。這裡有一張張珍貴的照片、一個個驚心動魄的場面。真實地再現了中華人民共和國的近代革命史，真是令人震驚呀！在館中，我還認識了許多為革命奉獻寶貴生命的英烈們。如“常州三傑”、“七君子”、“翟秋白”、“董亦湘”……他們為真理而戰，受盡折磨仍寧死不屈，日本侵略者真是心狠手辣、殘暴專制呀！

英烈們大義凜然的氣概，讓每一位參觀的同學都感慨不已，同時更深深地感受到和平時期的幸福生活來之不易。

如今，掃墓對我而言，不僅是先烈們的哀悼，更是讓我銘記現在的幸福。掃墓是追憶，掃墓是心於心的交流，掃墓是靈魂與靈魂之間的碰撞。“春風已解千層雪後輩難忘先烈恩。”緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承他們的遺志。我們一定要努力讀書、發奮圖強，把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛！

清明節烈士作文 篇2

時令又到清明，空氣裡到處瀰漫著清明的氣息，生機和活力溢滿了大地和天空，殘冬的痕跡一掃而光，迎著清爽的晨風，我們來到了成安烈士陵園。

首先映入眼簾的是那屹立在正前方高大肅穆的紀念碑。白色的建築，中間燙金大字，在風中蕭瑟。我看著那高聳入雲的紀念碑，固然時間會腐蝕它的輪廓，但戰士們衝鋒陷陣時的那種豪邁絲毫沒有褪去。

紀念碑前，我們獻花，我們哀悼，我們鞠躬，我們宣讀入團誓詞。這一切讓我的思緒彷彿回到了戰爭年代，看著一個個熱血兒女，為了中國的解放，為了人民的幸福，拋頭顱、灑熱血、前赴後繼，將自己寶貴的生命留在了這片土地上。

看著墓碑上一張張老舊的照片，那是烈士們年輕的遺像。透過他們堅定的目光，我彷彿看到了戰場上硝煙滾滾，聽到了號角陣陣。

聽著爺爺講那過去的故事，爺爺那驕傲的神情，讓我不禁為我是中國人而感到自豪，心裡的浮塵也被一點點打掃乾淨。我明白了國家、社會、學校、父母在我們身上傾注了無限的愛，我也應當用百倍的努力去回報他們。

縷縷春風，在訴說著對革命先烈的無限深情，對烈士英魂的無盡哀思。讓我們憶往昔，訴不盡對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完對明天的無限憧憬；展未來，我們信心百倍，鬥志豪情。

清明節烈士作文 篇3

每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。

清明節一早，全校師生排著整齊的隊伍坐著車，舉著少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮鬥”。誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪……。宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻！接著同學們討論了關於革命先烈的英雄事蹟，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的；於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘著車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中……

清明節烈士作文 篇4

今天，我們懷著無比沉重的心情來到洛陽烈士陵園。為解放洛陽的那些有名字或無名字的烈士們掃墓。緬懷他們的英雄事蹟。

在解放洛陽的戰鬥中湧現出了許多有名和無名英雄，現在，我為大家講述一名無名英雄的故事。一支部隊由東門突破口進城，在向突破口攀登時，突然被眼前的景象所震撼。那是一個人的軀體，趴在被炸開的東門豁口坍塌的陡坡上。他的頭頸、四肢和腰腹都深陷在泥土裡，只有赤裸的肩背兀露著。這裡是東門甕城的東口，塌陷下來的泥土磚塊仍堆得很高，形成了一個陡峭的崖坡。死者那赤裸的肩背，就像牢牢的鑲嵌在崖坡上的一級臺階一樣，凡通行的人都必須踏著這個“臺階”才能登上缺口，衝進甕城。部隊的幾千只腳就是瞪踩著這由人的血肉之軀墊成的“臺階”，投入城內的巷戰。

這位烈士犧牲的過程是怎樣的？他可能是在衝鋒時中彈犧牲的，也可能是在負傷後自願趴倒當戰友們的人梯而終於不起的。他留給我們的是難忘的壯烈形象，以及終生的遺憾。犧牲在突破口上卻佚名的烈士何止一位。所以，我認為，這些佚名烈士也是值得我們紀念的。因為他們的鮮血也是灑在解放洛陽的戰鬥中，而且是向敵人進攻的道路上。

我們今天的幸福生活，是無數烈士用鮮血換來的。我們應該倍加珍惜，好好學習建設好我們的祖國。用實際行動來告慰他們的在天之靈。

清明節烈士作文 篇5

清明，既有祭掃新墳生離死別的辛酸淚，又有踏青遊玩的`歡笑聲。在這個特殊的日子裡，三年級的同學們去掃墓。

坐著公交車到烈士陵園後，在一個高大的烈士碑前方，三年級500多個學生排著整整齊齊地隊伍，一齊低頭向烈士們默哀了三分鐘。

默哀完畢，我們向烈士墓敬獻精心製作的純白紙花。在烈士墓的另一邊生長著許多白色的小花，手裡沒花的同學就把它們拔起，當做紙花獻給烈士。獻完花後我們又去參觀了日照紀念館，然後就回到了學校。

老師為什麼讓同學們祭祀烈士呢？我想，一是讓我們發奮讀書，成為祖國的棟樑之才。二是讓我們知道，現在的幸福生活是用他們的鮮血換來的，要加倍珍惜。

清明節烈士作文 篇6

清明節快到了，星期六學校組織去烈士陵園掃墓，去緬懷為祖國、為修武、為廣大人民犧牲的烈士們。一路上，我們都心潮澎湃，表型莊嚴肅穆。來到陵園外，看到陵園裡的人很多，有學生，有軍人，還有些工作機關的叔叔阿姨們，他們都是來這裡緬懷烈士，聆聽烈士們的英雄故事。

我們懷著崇高的心情走進這烈士們安息的陵園，向烈士們默默致敬。在紀念會場，有許多代表發言，他們誦揚了烈士們的英雄事蹟、高尚品德和他們堅強不屈和勇往直前的精神。

我聆聽著烈士們的英雄事蹟，彷彿也走進了那戰火紛飛的年代，彷彿看到了黃繼光用自己堵槍眼，彷彿看到了董存瑞捨身炸碉堡。

今天，我們來緬懷烈士就是把烈士們銘記在心，而我們最好的紀念方式是好好學習，將來為祖國做貢獻！

清明節烈士作文 篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，這是唐代詩人杜牧的詩句，細雨綿綿，令人無限愁思。的確，每年的清明節總是讓人那麼難過，讓人那麼想念，老天爺似乎也在那裡哭泣，好像在為那些死去的人流淚悲傷。

清明節，人們都要去為自己身邊死去的親人、朋友祭掃墓碑，讓他們的亡靈得到安息。可是很多人忘記了那些曾經為我們的幸福生活而不惜拋頭顱、灑熱血犧牲自己寶貴生命的烈士們。我們應該為他們祭奠，為他們祭祀，讓這些為了革命事業前赴後繼的英雄們得到超脫，獲得安慰。我們今天的美好生活都是他們用生命換來的，他們是我們最尊敬的人，是我們心中的英雄，是我們學習的榜樣和楷模。我們在清明節時不能忘記他們，更要去祭掃他們的“家”。

清明節前一個星期，我們學校組織一批學生去當地烈士陵墓祭掃，我也參加了。來到烈士墓碑前面，一座雄偉的紀念碑屹立了在我們前面，上面刻著許多英雄的名字：莊鶴生、朱程、潘虎、施洋、劉英，我們排好隊，給烈士們獻上鮮花，鞠躬並默哀了三分鐘，寄託了對英烈們的無限崇敬和懷念。接著我們在墓碑前進行宣誓：長大後，也要像他們那樣，為了祖國建設，為了人民利益，努力學習，不怕困難，甚至不惜犧牲自己，奉獻自己的一切。面對烈士遺像，我暗暗地想：今天我之所以安定地生活，安定地學習，都是他們用生命代價換取的，我一定要珍惜這來之不易的幸福生活，明白自己身上的任務，在學習上無論有多大困難，都要不懈地去克服，勇敢地去面對，迎仞而上，這才對得起他們的忠魂。

祭完陵墓，我們在老師的帶領下，又參觀了當地的烈士紀念館。在紀念館裡，我們見到了許多烈士在戰爭中留下的遺物：有他們在戰爭時期持過的槍、打過的子彈；有穿過的衣服，戴過的軍帽、徽章；有喝過的水壺、吃過的舊碗；還有給家裡、給上級寫的信等等。看著這些遺物，我的眼前似乎閃過一幕幕戰士們英勇戰鬥和艱苦生活的場面：他們冒著敵人的槍林彈雨，在奮不顧身地衝向敵人，把一個個敵人消滅在自己的槍炮之下。戰爭過後，他們偎依在一起，吃著稀粥，喝著用草根煎出的湯，卻個個以苦為樂。多麼感人的場面，多麼感人的事蹟呀！讓我激動無比。其中更讓我感動的是，在這些烈士當中，居然有幾位和我們年紀相仿的小英雄，真讓我們欽佩不已。在這裡，也明顯地體現了當時戰鬥是多麼的激烈，多麼的殘酷。同時也讓我深深地感到當時的敵人是那麼的可惡，那麼凶狠，連小孩子也不放過。

面對著這些英豪們，他們生前是那樣的堅強、勇敢。為了革命鬥爭事業百折不撓，從容就義，光榮殉職，毫無怨言。死後卻埋在這僅僅幾平方的黃土中，毫不顯眼。只有那高高屹立在青山之上的紀念碑，記載著這些熟悉可愛的名字，才能給人們留下永恆的記憶，得以讓後人去瞻仰，去懷念。我想：我們都是這些先烈們的後繼者，他們的這種默默無聞的奉獻精神不正是我們今天所要學習的嗎？不正是我們今天要繼續發揚光大嗎？我們一定要繼承這些英烈們的遺志，繼續踏著他們的足跡走下去，代代相傳，星星燎火。

請安息吧，九泉之下的勇士們。你們看到嗎？在今天這個繁榮昌盛的時代裡，我們仍然沒有忘記你們，來這裡為你們祭掃，也沒忘記自己肩上所負的責任，回去要加倍學習，你們高興嗎？為你們獻上一朵純潔的白花，表示我們最真誠的敬意；為你們鞠上一個深深的彎躬，表達我們最深沉的思念。在清明節的時候，你們不會再孤單了，因為，你們有了我們的陪伴； 因為，你們會永遠留在我們的記憶裡。

清明節烈士作文 篇8

週末，在老師的帶領下，我們魯中晨刊的小記者來到了萊蕪戰役紀念館。

走進紀念館，首先感受到的是一種寧靜與莊嚴。最引人注目的是陳毅元帥的銅像，他目光堅定、威風凜凜地注視著前方，讓人油然而生一種敬意。

本次採風最使我難忘的當屬全景畫館，這裡逼真再現了當年的戰爭場景：在那火光沖天、硝煙滾滾的戰場上，戰士們奮勇作戰，一鼓作氣勢如虎，最終取得了勝利!畫面定格，我們的思緒卻久久不能平息：那些年輕的戰士們，為了勝利獻出了寶貴的生命，是多麼的偉大!我們要牢記歷史，緬懷我們的先烈，你們才是最可敬的人!

走出展廳，夕陽西下，霞光裡的紀念館升騰著點點光輝，要回學校了，我回頭注視著紀念館，默默地許願：祝願我們的祖國繁榮昌盛!

清明節烈士作文 篇9

到了墓地後，我們便開始尋找第一個目標——太姥姥的墳。這裡到處野草叢生，看不清腳下的路，可危險了，我們每人撿了一根木棍探路。九拐八彎後終於到達了目的地。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發白的紙錢七零八落的貼在四周。叔叔大步走過去，攏住一大把野草用力扯起，甩到一旁。奶奶仔細的清理墳上舊紙錢，把祭品擺好後，又燒了柱香。我和姐姐弟弟爭先恐後地搶紙錢，然後把紙錢貼在四周幾墳上。正但我專心貼紙錢時，身後“轟”的一聲，震耳欲聾，我險些跌倒。轉身一看，原來是有人在放“轟天炮”，怪不得這麼嚇人。我不禁想：為什麼他們要燃放鞭炮呢？打擾先祖可是大不敬的哦，再說萬一引燃山火可就不妙了！

掃完太姥姥得墳，我們向另一個目標前進。走了大半天，還是沒見著目標，腿也麻了，腰也酸了。弟弟不禁發牢騷，“爸爸，舅公的墓到底在哪兒呀，怎麼還沒見著？”“乖，你看不就在哪裡。”爸爸指著一個堆滿鞭炮屑的土包子說。“啥，這是舅公的墳？”我們不可置信的問。“嗯”。得到確認後，我們跑過去，扒開碎屑一看，果然是舅公的墳。姐姐氣氛的咒罵道：“是誰這麼缺德，把鞭炮亂扔到別人墳上？”雖然有點不快，可是找到墓地所在，心裡當然高興,總要有點曲折，才不會重演每一年的掃墓情景，可是今年的掃墓令我看到了另一種文明的退化。

在掃墓的一路上，有喜有憂，有驚有怒，有笑有淚。回家後，我的心裡波濤洶湧，思緒萬千。在物質文明高度發展的今天，某些文明卻一直在倒退。緬懷先人的掃墓，演變成另一種“野蠻”。難道這就是對先人的悼念？難道這就是我們每年的今天所要上演的鬧劇？蒼天無語，我心有淚。

清明啊，清明，難道這就是你的意義所在嗎？掃墓的人啊，難道這就是你們緬懷先祖，卻丟失文明的方式嗎？

清明節烈士作文 篇10

清明節前夕，學校組織春遊烈士公園。

一進南大門，遠遠望去，道路正前方雄偉莊嚴的人民英雄紀念塔巍然矗立，道路兩旁高大挺拔的松柏鬱鬱蔥蔥，如士兵列隊肅立，寂然守護，頓覺肅穆。

公園裡的人可真多，有來祭掃的，一隊隊學生在老師的帶領下，身著校服，排隊行進，秩序井然，在紀念堂工作人員的指導下魚貫而入，敬禮、瞻仰。有來遊玩的，順便也鍛鍊鍛鍊身體，中老年人居多。有相好的幾個聚在樹蔭下，放上錄音機，成雙成對，翩翩起舞，旁若無人般；也有的三五成群，揀個僻靜處，打起了太極拳，一招一式，有模有樣，悠然自得；還有的躲進茂密的桂花林深處，就著現成的石桌石凳，鋪上紅絨毯子，4個4個地便開始了圍城之戰。

烈士紀念堂外，處處歡樂處處歌。種種聲浪交織、衝撞，一波又一波，不絕於耳。誇張的莫過於兒童樂園中玩樂專案招徠生意的喝彩聲，孩子們在玩過山車等驚險刺激專案的尖叫聲，大人們招呼自家孩子穩走慢跑的聲音，跳交際舞的音樂聲，一同遊玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。

此時，我的心底浮起兩個聲音。

如此喧鬧，豈不驚擾了烈士們，他們如何能安息？如何能清靜？

難道這不是烈士們所追求的嗎？今天這一切不是他們所願意看到的嗎？

你又如何能知道這是烈士們所願意看到的？

且行且珍惜吧，白天熱鬧夜晚安息，人來人往，多有存在感。歡樂的人群何嘗又不感恩？常常來看一看、轉一轉、玩一玩，難道不是挺好的事情？

好吧，這也許真的是最好的安排：在這兒，戰爭與和平的更替，昨天與今日的和諧相處，歷史與現實的共同融合，血淚與歡笑的承前啟後，傳統與現代的碰撞，樹木與鮮花的相互映襯，沉重與愉悅的一同生髮，靜寂與熱鬧的難分彼此。