關於清明節活動方案集合八篇
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為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定呢?下面是小編整理的清明節活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
清明節活動方案 篇1一、指導思想
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20xx年泰州實驗中學清明節祭掃活動。
二、活動時間:20xx年3月30日下午12:30-17:00。
三、活動地點:泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園
四、參加物件:七年級、八年級、高一、高二年級每班三名學生代表。
五、活動安排:
1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達泰州市革命烈士陵園
2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)
3、14:00烈士陵園出發,14:30到達白馬海軍誕生地紀念館
4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館
5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發,15:50到達泰州園博園
6、15:50—16:50參觀泰州園博園
7、16:50從泰州園博園出發,17:00到達學校
六、組織安排:
總負責:於xx
組 織 者:尤xx
帶隊教師:洪xx
七、籌備工作:
1、制定方案: 尤xx
2、車輛聯絡:陳x
3、學生編隊:
1號車 初 中及高一1—5班:洪 x
2號車 高一6—11及高二:祝x
4、宣傳、拍照:劉x
5、安全聯絡:陳x
6、老師代表發言:尤x 學生代表發言:李x
八、活動要求:
1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,並加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。
3、注意環保,不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師彙報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。
泰州實驗中學關工委、政教處、團委
20xx年3月26日
清明節活動方案 篇2一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:我們的節日——“清明節”
三、活動物件:全體師生
四、活動時間:20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語
3月26日至4月10日要求學生登入等網站連結,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上資訊課等形式,指導國小生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,並結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:製作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
注:假期實踐
各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅遊景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。
▲參與假期實踐活動的孩子注意蒐集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。
清明節活動方案 篇3活動內容安排如下:
一、參加物件:全校學生
二、活動時間:清明節前後
三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三) 開展中華經典誦讀活動
低年級召開班會,瞭解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(四) 開展“網上祭英烈”活動
舉辦一場 “網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。
活動形式與要求:各班利用資訊科技課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。
(五) 跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。
五、活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節活動方案 篇4為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦檔案精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。
一、活動目的
以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網路簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
**年3月26日至4月20日
三、活動內容
1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國曆史、學習英模事蹟,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。
四、活動安排
一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生髮出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
二、課後蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料;各班利用中午午休或者週末的時間,在校內或者是在家裡觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。
三、以班級為單位,在4月4日班會課,登入中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:xxx,進行網上祭拜、獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班會先後開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,製作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。
清明節活動方案 篇5清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,團委特舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。
(一) 活動名稱:烈士陵園掃墓紀念活動
(二)活動主題:緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神
(三) 活動意義:
1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;
2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;
3、增強青年人為建設祖國,保衛先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。
(四) 活動時間:xx年4月1日
(五) 活動地點:塘沽烈士陵園電話:xxxxxxx 聯絡人:xxx
(六) 參加人員:
專案部35歲以下青年人
(七)出發:
1、集合:全體成員下午 1:30 出發,穿工裝。在專案集合。
2、到達後由團委組織部統一指揮。
(八) 活動流程:
1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作。
2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。
3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、由專案部領導講話
5、由青年代表發言,發言稿提前三天出來。
6、全體人員認真聽取講解員的介紹,聆聽英雄的事蹟,從中學習並深刻體會奉獻社會的意義,以專案部為單位以紀念烈士的豐功偉績,當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際,進行主題教育活動。
7、下午4:30集合返回。
(九) 媒體現場採訪:
邀請濱海新區xx報社記者到場 (待定)
(十) 注意事項:
1、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔;墓地是陰靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻笑怒罵,汙言穢語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單隻對自己的先人不尊敬,更且對附近的靈體構成滋擾。
在墓地範圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事蹟;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
2、如果臨時不能到的,請及時同相關負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導員或院負責人說明,得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人說一下。
清明節活動方案 篇6一、活動目的:
(一)緬懷先烈,對學生進行革命傳統教育;
(二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
(三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:20xx年4月3日(週五)下午。
三、活動地點:汪英墓。
四、參加物件:一---五年級師生。
五、活動準備:
(一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行約三千米,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。
(二)準備花圈,備用車輛(以防個別學生身體不適),張曉負責。
(三)活動拍照、報道,劉霞負責。
(四)活動方案戴國華負責。
六、活動安排:
(一)14:00:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。
(二)14:15:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發。
(三)15:00(暫定):到達烈士墓後舉行祭掃儀式。
(四)祭掃活動程式
1.宣佈活動開始:
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們碼頭國小師生懷著無比崇敬的心情來到汪英烈士墓,深切緬懷先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
2.默哀三分鐘。
全體立正,低頭默哀三分鐘。
3.敬獻花籃。
主持人:請少先隊代表向烈士敬獻花圈。
4.輔導員代表講話:
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表範娟老師講話。
5.隊員獻詞:五年級中隊負責
主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心裡的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。
6.敬獻小白花。
主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!請各中佇列隊上前,繞烈士墓一週,向烈士敬獻小白花。
(五)各中隊整好隊在老師的帶領下步行回校。
七、注意事項:
1.請師生們注意安全。到汪英墓舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。
2.在遊玩時師生一定要注意安全。
3.活動過程中如果發生意外,請立即向老師和校領導彙報,及時妥善處理。
清明節活動方案 篇7 一、活動目的:清明節是我國的傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭採訪以及社會實踐等活動,讓我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌等。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。
二、活動方案(一) 通過查詢資料瞭解清明節的由來
利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
(二)瞭解清明節的習俗
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、放風箏、打馬球、插柳植樹等一系列風俗體育活動。
(三)溫習有關清明節的詩句
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
(四)介紹上海龍華烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈
(五)4月4日放假與家人吃青團,到自己祖先的墳上掃墓,祭拜祖先。
三、活動總結通過活動,我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌,發揚中華傳統美德,感受清明祭祖的氛圍。
清明節活動方案 篇8清明節前夕,民族中學開展形式多樣的祭奠革命先烈活動。四月一日上午,我校100名學生在老師的帶領下頂風冒雪前往西山革命烈士陵園進行清明掃墓活動。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄託沉痛的哀思,接著學生代表發言表決心:一定不辜負烈士們的遺願,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!隨後師生排著整齊的隊伍,依次將白花擺放在烈士墓前,並深深鞠躬表達了對烈士的敬意與懷念。儘管此次活動天氣惡劣但是同學與教師共同克服困難,圓滿的完成此次活動。
同時,我校全體師生,還舉行升國旗演講活動。在嘹亮的國歌聲中,師生行注目禮,仰望冉冉升起的五星紅旗,學生代表作了“緬懷先烈英雄事蹟”為主題的演講,表示要沿著先輩們的足跡,積極進取、刻苦學習,為建設強大的'祖國貢獻力量。
全校各班級結合實際情況開展“緬懷先烈英雄事蹟”主題活動,通過開展主題活動,同學們瞭解清明節的來歷和烈士的感人事蹟,班內還以大討論的形式深深緬懷革命前輩的豐功偉績,同學們積極踴躍的發言,發表自己的觀點和看法,學習英雄們在中華民族危亡的時刻,挺身而出,不怕犧牲,勇敢頑強鬥爭的精神。會後在教師的帶領下,同學們觀看了影片《建國大業》,使同學們再一次感受到祖國的強勝和烈士的崇高境界。
校內教師與學生利用網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,向革命先烈鞠躬、獻花、祭酒,還發表了祭拜感言,緬懷英烈的英雄業績,銘記中華民族的抗爭歷程。一句句飽含感恩的留言在奔騰的網際網路上彙集成一條青春的河流,向人民英雄表達了崇高的敬意和無限思念。
全校通過開展清明節系列活動,使同學們更多地瞭解了清明節的來歷,接受了生動的革命傳統教育、愛國主義教育、艱苦奮鬥教育和集體主義教育,讓學生初步樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀。激發了同學們的愛國熱情,激勵著學生更加奮發努力學習,同時,也使同學們明白了今天的幸福生活來之不易,更懂得了珍惜生活,創造美好明天。活動收到了很好的教育效果。
第一階段:
宣傳者:文化名人,例如張賢亮,以及其他工作人員。
宣傳時間:20xx年3月25日——21016年4月3日
宣傳動機:在清明節來臨之際,大量宣傳如何去進行清明祭祀,才是正確的,使這一觀念成為主流文化趨勢。
宣傳主題:清明祭祀,不忘偉人
宣傳內容: (一)清明節是我國人民緬懷先人、悼念逝者的傳統節日,我們要了解該節日的意義。
(二)清明節我們不僅要祭奠自己的親人,更要祭奠為了我們幸福生活而犧牲的革命先輩,也要祭奠歷的文化偉人。因為他們我們的歷史才更富魅力。
宣傳物件:全體人民,以學生為主
宣傳場合:各個學校 人較多的場合,比如超市、廣場等
宣傳方法:
(一)現場演講
請一些文化名人在已經選擇好的宣傳場合進行演講,宣傳我們歷偉人的故事。讓學生和聽演講的群眾能夠從中吸取有益的營養。選擇的偉人可以是孔子、董存瑞、周恩來等等。可以演說他們的一些生活小故事,主要歷史貢獻等。
(二)發放宣傳冊
宣傳冊的標題為“清明祭祀,不忘偉人”。在宣傳冊上印製歷史偉人的畫像,以及他們的生卒年月等等。並說明他們具體的歷史功績。
(三)海報
在人流多的地方,張貼海報,海報標語為“清明祭祀,不忘偉人”。
(四)網路宣傳
提倡在網路上建立一個祭祀平臺,將歷史偉人都納入,呼籲更多的人來為他們鮮花。標題依然為“清明祭祀,不忘偉人”。
(五)電視宣傳
在新聞聯播前後,插入公益廣告“清明祭祀,不忘偉人”。將這一觀念反覆播放,將歷史偉人這一概念銘記於心,是廣大群眾有這樣的意識。
第二階段:
宣傳者:銀川市文明辦、銀川市民政局的工作人員
宣傳時間:20xx年4月4日——21016年4月6日
宣傳動機:自20xx年起清明節成為“全體公民放假的節日”,人們在這一天不需要工作,比較有時間,所以很多人願意在位自己的親人掃完墓之後回去為我們的歷史偉人獻上一束花。
宣傳主題:鮮花寄哀情,祭祀要文明
宣傳內容:
(一)放棄傳統祭祀方法,不在燃燒祭品,用獻鮮花、花籃、植樹等方式來寄託對親人和偉人的的思念之情和敬仰之情。
(二) 不要忘記祭奠偉人。
宣傳物件:祭祀的群眾
宣傳場合:在各個墓地以及可以祭祀的地方
宣傳方法:發放傳單
這三天是清明節,無論誰都會在這一天走出家門,到公墓為故人上墳。工作人員只要身穿工作服去發放傳單,就一定會被群眾所信賴(這是由中國的特殊國情所決定),從而肯定會有很多人願意接受傳單的建議。
傳單主要內容:首先預祝大家清明節快樂;其次講述文明祭祀的意義,並用具體事例說明傳統祭祀的危害;最後提示大家在祭奠自己祖先之餘,不要忘記我們的歷史偉人,在公墓為他們也獻一束花、鞠躬,或者在網上為他們祭祀。
第三階段:
宣傳者:銀川市文明辦、銀川市民政局的工作人員
宣傳時間:20xx年4月7日
宣傳動機:在清明節,每一個人都是參加的主角。所以一旦有了這檔節目,很多人都願意去觀看,希望從中找到自己的身影。同時也可以觀看別人是如何進行清明祭祀的,與自己的行為進行對比。
宣傳主題:文明祭祀,平安清明
宣傳內容:總結20xx年清明節整體狀況,肯定20xx年清明節好的方面,糾正不好的方面,為20xx年的清明節總結經驗。
宣傳物件:全體群眾
宣傳場合:電視臺
宣傳方法:在寧夏覆蓋面最廣的頻道,在黃金時段做一檔專題節目,“以文明祭祀,平安清明”為主題。播放一些清明節的實錄,線上節日場景。並選擇銀川市文明辦或銀川市民政局的某位領導將節日中的優缺點做具體說明,使群眾能夠從中吸取有益的精神,並將其發揚。
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