(優)元旦的作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的元旦的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的作文 篇1

昨天是20xx年元旦，天氣又好，我們一 家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩 ，一路上我們說說笑笑，開心極了，一下子就 到了兒童公園。公園裡人山人海、熱鬧非凡， 公園裡好玩的東西也很多很多，有狂車飛舞、 飛天磨輪、海盜船、體力樂園、旋轉衝浪、步 步驚險。看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪 個好，媽媽說：“別急，今天讓你們把所有的 東西都玩個遍！”我們聽了，高興地一蹦三尺高。

在我們玩的專案中最刺激要數旋轉衝浪 了，剛開始的`時候，只是在彎彎曲曲的軌道中 來回晃動，也不覺得有什麼好怕的，可後來晃 動得越來越快，越來越快，簡直是飛起來了， 我感覺它要把我甩出去了，緊張地哇哇大叫起 來，好在它慢慢停下來了。

最可笑就是去坐狂車飛舞了，平時膽子 大得連蛇都敢抓的弟弟，嚇得上也不敢上，我 和哥哥都嘲笑他是一個“膽小鬼”。想不到名 字這個可怕的“狂車飛舞”一點兒也不刺激， 就像坐旋轉木馬一樣舒服，下來時，那個老闆 還送給我們禮物，弟弟看得羨慕極了，他堅決 地說：“下一個我也上！”下一個我們玩的是海盜船，海盜船是很刺激的，弟弟嚇得哇哇大 哭起來，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到 平時天不怕地不怕的弟弟，玩這種東西這麼沒 用的。

快樂的一天很快就過去了，真希望下一 個元旦能早點到來！

元旦的作文 篇2

今天是20xx年的最後一天，也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興，因為我們班要舉行元旦聯歡會，和老師同學一起狂歡！下午，一走進五年級教室，就被眼前的景象驚呆了：這是我們班嗎？只見黑板兩旁還佈滿了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花，把教室打扮的像一個美麗的“大花園”，漂亮極了。同學們也早早來到學校，

“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。

有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，並坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄雲外了，聽著一首曲子，我彷彿獲得了無數精神上的.糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："唸錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心裡想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之後大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨後，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都剋制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮後接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

最後是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！元旦結束之後，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！

元旦的作文 篇3

“好訊息！好訊息！20xx年元旦聯歡晚會即將開幕！”賣報紙的修正帶叫賣著。

“今天是我們文具屆才俊一年一度的才藝展示！”主持人圓珠筆小姐邁著貓步優雅地走上臺。“今天為大家呈上的是一桌豐盛的'藝術大餐。”鋼筆先生的燕尾服非常筆挺，舉手投足間盡顯紳士風采。在兩位文具屆金童玉女的報幕中，20xx年元旦文藝晚會拉開了帷幕。

“現在有請鉛筆先生為我們帶來跆拳道，大家歡迎！”鉛筆先生身上不帶任何武器，赤手空拳表演。他左腿一個掃蕩，迅速凌厲！緊接著，就見他凌空後翻，一個後旋踢如旋風般襲來……真精彩呀！臺下響起雷鳴般掌聲。

尺子小姐是享譽全球的鋼琴新秀，她帶來鋼琴了獨奏！只見她拖曳著長長的禮服走上舞臺，把白皙修長的手放在琴鍵上，彈奏著優美的曲子。臺下的觀眾如痴如醉。

橡皮家族一直是小品界的泰斗，他們帶來的小品《吹笛子》將氣氛推向了高潮……

掌聲、笑聲久久迴盪在夜空中。

元旦的作文 篇4

又快要到元旦節了，我很喜歡元旦節，因為這意味著新的一年來到了，我們又長了一歲，而且又可以吃湯圓了。

但是有一點我始終疑惑的`，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什麼呢？我笑了一下，可能這點我沒有辦法去知道。因為我們好像不過冬至。

我在期待著元旦節，不僅僅是因為可以吃湯圓。

元旦節是聯絡很久沒有聯絡的人的最好機會之一，在那一天的凌晨，我往往會給他們傳送一條訊息，祝賀元旦快樂，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯絡了，感情也不會太淡。

我到現在也還記得，國中時，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡著了，我跟我室友一起度過了兩個元旦，但是每次都是我先睡著，為結束，現在想想還是懷念無比。

希望今年的元旦，可以讓我再次聯絡上他們，我平時也不能說不能聯絡他們，只是有的時候我忙，有的時候他們忙，我在等他們給我發訊息，當想了想還是元旦我給他們發訊息好。

元旦快樂。

元旦的作文 篇5

今天是1月1日元旦節，我們準備了好多活動還迎接這個重要的節日。

元旦的前一天，我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，十分激動。告訴你哦，這一次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以後，我和思琪還有其他幾位同學一起來佈置教室，佈置地非常漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直誇我們班佈置的真漂亮，我真為我身為五年一班的一員而感到十分自豪！

那一天，六年級的`大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？

元旦當天，我們還準備一了一個又有意義的活動，那就是給老師送鮮花，這是我們一個大祕密，這個主意是我們班長想出來的。為了我們的學習和成長，老師您辛勤付出。劉老師謝謝您，每當我們成績下降，你都十分煩惱，會想各種辦法給我們學習，找各種有趣的資料讓我們的學習更加有趣；每當我們學習進步，您比誰都開心；每當同學有煩心事，您就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起度過一個快樂的元旦吧。

元旦的作文 篇6

為了迎接20xx年的到來，鏡湖國小舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段複習迎考的緊張環節中得到了放鬆。

上午第四節課，老師帶領同學們佈置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，彷彿為簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也為活動增添了節日的氣氛。

下午，是我們最盼望的'時刻，同學們都早早地來到了教室。首先，在每個遊戲開始前，主持人都會先介紹遊戲規則，接著，大家爭先恐後地舉手，每個人都迫不及待要參加遊戲。而結束後，得到作為獎勵的糖果，嘴裡和心裡都是覺得美滋滋的。

可惜時間飛快地跑著，眨眼間，聯歡會眼看就要結束了。在結束前，全體同學都合唱了一首《新年快樂》，為這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !