元旦的作文通用14篇

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文1

元旦對於大家來說都不是一個陌生的節日，雖然中國人的傳統節日過年不是那一天，但相對於世界來說這就是跨年的準備了吧，但對於我們中國人來說元旦也是相當重要的節日了，在中國都會寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。

中國會把元旦定位法定的節日，今天是每年都會有的日子，就像許多文人寫到的一樣爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符，這也是宋人王安石對新景象，新氣氛的一種寫照，天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放，有些會去到離自己城市比較進的地方去旅遊，雖然是假期，但時間比較緊促，就只能到附近的地方轉轉，而有些不想出去的人，有可能會一天二十四小時的時間都會呆在家裡，因為大城市的生活節奏是很快地，就算你特別努力的奮鬥都有可能被社會所淘汰，更別說原地或者退步了，所以好不容易可以有一個小長假，當然是決定在家裡度過自己的假期了。

有些在外地打工的人群，在這個時候回不到家裡，為自己的家人坐上一頓可口的飯菜，單位或者是社群就會組織集體的文藝晚會，可以讓大家在一起熱鬧一下，還會組織專門的敲鑼打鼓，活躍氣氛，還有大家集體跳名族舞，雖然跳的不是特別完美，到位，但大家都會積極的投入到這個大集體家庭中去，科技的一步步發展，使我們還可以在各大電視臺看到每一個電視臺所演出的聯歡晚會，也可以隨我們一起度過這個美好的元旦節。

在學校的同學們在這一天還會聚到一起開聯歡晚會，買好自己所想吃的零食，節目時非常的精彩，唱歌好的就去到講臺唱歌，會跳舞的就會被我們一擁而上，把他推到舞臺中間，當音樂響起，他開始為我們表演他的才藝，我們也跟著音樂一起舞動著自己的身體。

這就是傳統的元旦節，雖然每個人都在為自己的生活所拼搏，所努力，但節日對於中國人來說還是其為重要的。

元旦的作文2

放假了，我度過了一個快樂的假期，首先放假的頭一天晚上我就把作業寫完了。我寫作業，媽媽打掃家裡的衛生，等我寫完了，媽媽的衛生也打掃得差不多了，媽媽為我檢查作業，我幫媽媽打掃房間，作業完成之後，我整理了自己的房間和書包，我和媽媽一起在乾淨漂亮的家裡，一邊吃著水果一邊看著電視。

元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我們玩了捉迷藏和找寶藏的遊戲，還一起看了書，看了《安徒生童話》和《格林童話》。我現在基本上都能看懂，書上面的字也都認得，我想以後我就自己看書，不用媽媽給我講了。

第二天，爺爺病了，我和媽媽、爸爸、姑姑、姑夫還有奶奶一起陪爺爺到中醫院為爺爺看病，爺爺年齡大了，腰痛，不過，當天爺爺又好了，我真開心爺爺又恢復了健康。

第三天，爸爸去值班，媽媽也加班去了，奶奶爺爺來我們家，我和奶奶爺爺去了百姓生活廣場，我們走著去的，在百姓生活廣場的量販我和奶奶找不到爺爺了，我和奶奶一起去找爺爺，找也找不到，最後打了手機才找到了爺爺，我們一起買了點東西就回家了，中午媽媽加班後回家，我們一起吃了一頓豐盛的午飯。晚上，我在媽媽給我買的小黑板上用彩色粉筆練了許多的字，媽媽給我提著語言課本上的生字，還在上面給了出了幾道數學題做，我都認真完成了，馬上就要考試了，我得趕緊複習，爭取考雙百分。

假期不知不覺的結束了，已經晚上九點了，再檢查一遍書包是不是整理好了，把明天穿的衣服、紅領巾和上學準備物品提前放好，洗漱一下，趕緊睡覺吧，明天就要見到我的老師和小同學了,別忘了問候一下我的老師和小同學新年快樂!

元旦的作文3

在月底，我們開始策劃一年一度的元旦晚會，我們以家國情懷連線為主線，開啟時間，從古到今的講述。

我們的節目分為四部分1。尋夢小分隊2。花木蘭3。岳飛4。映山紅，我作為映山紅組的組員，安排我扮演-，因為害怕表演不到位，最後還是安排我進行歌曲演唱。去年元旦晚會我和同學們表演的是歌伴舞《黃河源頭》，看來這一次還是要繼續唱歌。可是擺在我面前有兩個問題，一是正處在變聲期，二是歌曲的伴奏難以勝任。

在變聲期階段，我的聲音條件對於韓紅的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提為實音）在未學過專美的我有些問題。（1、切入點，無法從一個好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2、專美易蓋過原音，聲音較大，低氣較足，對於發聲方法和共鳴要求高，怕無法到達效果。）（3、不易出音，音突然停止中斷，或沙啞，為變聲期正常現象。）2、伴奏。（1、播放聲音較大，蓋過演唱者的聲音，需要在場前做一些調整2。呂沫霖前面開頭漸出後強大於弱成波浪起伏勢）（ps：第一句一定不要唱虛，壓穩節拍，給予一定提醒，前六句獨唱很重要，還有後面抒情作為本戲看點，要精益求精、再接再勵）。

對於映山紅總體看法，優勢不足。

1、道具（少照片，木椅子，小桌子，可以適當擺一些碗勺之類餐具）

2、整體語氣（要在說話時有語氣，不要像背臺詞一樣的複述，要變成自己的話，可以先自己用自己平時的說話來感受，也可以把稿子中的語句口語化，這樣會更有表現力。ps李佳）對於女生，體現出那種悲傷，有透著一點無奈，可以用小妹的天真來烘托，要有真情實感！ps。不要嘴說不清楚，不要像念稿一樣，不要笑場。

如果每一個節目都可以做到這樣，那麼奮進三班節目將會最讓人眼前一亮，預祝明天一審成功。

元旦的作文4

星期五下午，我們來到了作文班，胡老師說：“今天咱們舉行一個元旦聯歡會！”大家一聽都高興的歡呼起來。

聯歡會要有主持人，於是大家選了賈世妍和李祈顥，只聽他們說：“新的一年，新的祝福，新的期待。滿懷喜悅，我們走進生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯歡會開始了。第一個環節是“你來比劃我來猜”。杜晨希舉牌，賈世妍來猜，陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春遊、京劇……”不過都被賈世妍猜出來了，好厲害！當牌子上寫著鶴立雞群的時候，李祈顥和陳佳程一個單腳獨立，一個唧唧喳喳學著小雞叫，把大家都逗樂了，他們比劃的惟妙惟肖，賈世妍都猜對了，他們倆功不可沒。

節目第二個環節是投乒乓球，一共10個球，往桶裡投，大家都搶著要試試手，可是看著容易，投起來球就是不進桶，能進三個四個的，就不錯了，吳欣穎氣得咧著嘴，因為她只進了一個。不過有一個厲害的角色，張沛林竟然投中了9個。我投了4個，老師教給我們一個方法：“投的時候要用心來投，讓心和眼睛穿成一條線，自然投中率就高。”我想張沛林一定領會了，所以才投那麼多，還有他的胳膊很長，佔有絕對的優勢。

後來還有唱歌的，背詩的，都很精彩。最後一個環節是踩氣球，老師把氣球拋向我們，大家都開始搶，膽大的搶到用腳一踩，只聽“啪”就炸了，膽小的拽著氣球捂著耳朵，自己的球不敢踩，別人的球爆炸又不敢聽，像個小老鼠，膽大的同學就幫他們踩。吳欣穎手裡拿著一根牙籤，喊道：“誰不敢踩，我來幫你們扎爆。”只聽“啪啪”如鞭炮聲響成一片，接著就是歡呼聲：“氣球裡面有獎品，氣球裡面有獎品！”大家開啟自己的獎卡：有卡通筆的，有皮卡丘的，還有轉筆刀和筆記本的，同學們都高興的領了獎品。

今年的元旦真開心，我喜歡這個聯歡會。

元旦的作文5

“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園裡怎麼這麼熱鬧呢？這在幹什麼呀？原來是我們學校舉行慶元旦遊園活動呢！

每個同學手中都舉著一張遊戲券，像一隻只歡快的小蝴蝶穿梭在各個遊戲室之間，遊園專案有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳遊戲。人真多呀！終於輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心裡還是蠻開心的。

“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終於到我上場了，心裡不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的讚歎聲，心裡冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最後一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我說：“你真棒！你是這個遊戲第二個成功的人哦！趕緊去兌獎吧！”

遊戲室裡熱熱鬧鬧，二樓大廳裡的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。

不知不覺迎新年遊藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！

元旦的作文6

今天，是元旦的前夕，我們的同學都十分注重這一次的元旦，所以我們要後得特殊一些，上午放學後，同學們三五成群的'走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。

教室裡的桌子都白城了u字形，上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊，還放了各樣各式的噴雪，噴絲等搞怪物品，在我們談笑自若的時候，突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時，使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說：”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“

隨後一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵裡。掌聲過後班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩。

時間如白駒過隙般飛逝，很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到：“時間像風，不經意間便從你的身邊溜走。啊！時間過得好快轉眼之間我們就快要離開了國小踏上國中的生活了。好了好話不多說了，下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家帶來的《畢業卡片》吳豔文邁著輕柔的步伐來到講臺中央並在那裡醞釀了片刻，當她開始唱的時候，那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。

她唱的時候彷彿就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了，不一會，吳豔文的精彩的表演結束了。啊！聽在這一首歌，我的腦海在一切的煩勞憂愁，動拋到了九霄雲外了，聽這首歌我彷彿獲得了無數的精神上的糧食，真是百聽不厭啊！意猶未盡……··最後我們全班男生以tfboys的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

雖然這隻有短暫兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時裡讓我收穫到了更深的友誼。

元旦的作文7

20xx年12月30日下午，學校廣播室裡播出明天上午第三、四節課在各班教室裡舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。

12月31日第三節課教室裡熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗戶上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裡成了一片歡樂的海洋。同學們忙著佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裡都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

上課了，教室裡沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裡歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了20xx年，迎來了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

親愛的老師，同學們

大家好！

元旦已經近在咫尺，它提示著我們這一學期馬上就要結束了！

元旦，是美好的總結，就像句號；元旦是未來的開啟，就像冒號；元旦是驚喜的祝福，就像感嘆號；元旦是幸福的未知，就像省略號。願你元旦時寫滿快樂的標點！

下面我有一首兒歌送給大家

元旦來臨喝杯酒，願你好運天天有；

元旦來臨訪訪友，願你開心無煩憂；

元旦來臨探親人，願你心間勝暖春；

元旦來臨資訊傳，願你輕鬆長悠閒。

最後，祝大家元旦節快樂！

謝謝大家，我的演講到此結束！

元旦的作文8

一天，我們班的順風耳不知從哪兒得到的訊息————今天開聯歡會，當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了，像我們班李老師這樣嚴謹的人也會開聯歡會，但是直到今天，我才知道昨天的我沒有聽錯。

我們的聯歡會是在星期三下午第1一節下課開始的，黑板上不再是祕密麻麻的數學題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝"，上面用彩色粉筆寫到“元旦聯歡會”幾個大字，旁邊還添加了許多聖誕樹，地上有聖誕老人撒的禮物，紅的綠的，各式各樣漂亮極了，我們班的同學看到這樣的場景，早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯歡會開始了。

主持人上了講臺同學們不再有說有笑了，空氣凝聚了起來，用他們那優美高亢的聲音說了開場白。第一個節目是有張映雪講的歷史故事，故事一開始張映雪先用懸疑的語氣說：“這個故事和接下來的遊戲有關喲！”聽到這裡，就連我們班的調皮鬼都安靜了下來，張映雪講的故事節節緊扣講完故事後，遊戲就拉開了帷幕，回答一個比個激烈，聯歡會也漸漸的進入高潮，接下來節目一個比一個精彩，就連平時在我們班很少說話的鄧藍賀也上場了，他耍的是雙節棍，當時主持人報上他的節目時我有點受寵若驚，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，聯歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學們開心極了。

接下來接下來的節目更是精彩胡靜宜的琵琶，李旭的相聲，少看一項節目好像少了一塊肉似的。

在這樣的美妙的歌聲中，聯歡會就這樣悄然結束了。我有點捨不得這聯歡會了，這麼高潮的活動能接觸我和同學們一切煩惱，我好想讓他延長到永遠————！

元旦的作文9

由於學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯歡會，於是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯歡會。

首先，由塗xx來主持聯歡會，一開場他拿起麥克風：“慶元旦聯歡會正式開始!”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣佈：“‘祝福平臺’開始。”於是，禮花籠罩了教室的中間。隨後，各位同學開始了自己的祝福。祝福完後，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐後地搶答。緊接著，表演節目終於開始了，首先是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優雅動聽。第二個是劉xx和王x的《不怕不怕》，動作優美極了!第三個是謝xx和申xx的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!第四個是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏，太動聽了!簡直讓人如痴如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分。最後一個是馬xx的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!

表演完後，主持人宣佈：“‘成語接龍’遊戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由何x開頭：“大義滅親。”隨後，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完後，輪到女生組了，女生不像男生那樣，男生不知道的時候還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地愣在那裡。所以最後當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。最後主持人把大家一齊請上來一起唱了首歌，活動就順利完成了，我們都很開心。

元旦這天玩的太開心了，真希望下一次的元旦到來。

元旦的作文10

今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室裡，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯歡會，元旦的節目很多，又表演節目、猜謎語、吃蛋糕、抽籤……我最喜歡的就是猜謎語和抽籤兩個活動。猜謎語這個活動是以小組為單位進行競賽的，主考官是王旬，王旬一上來就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。

難道是銀川?可是王旬提示我的組員，答案不對，而我身為組長，也只能在主持人待的地方乾著急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那裡看到了答案，答案是天津，然後我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來：“既然銀川不對，那是什麼呢?”停頓片刻後，然後她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對了！”王旬說。我在旁邊暗暗發笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……

接下來的這個抽籤活動讓我們每個人都摩拳擦掌，規則是這樣的：從箱子裡抽一張紙條，然後在桌子一堆每個同學準備的禮物中，拿一個與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號，我到桌子上拿了一個008號的禮物，這個禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來很精緻。我剛要開啟，董逸飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準備的禮物。啊?他的，哎，真是“冤家路窄”呀！今天是謎語也猜了，蛋糕也吃了，籤也抽了，這個元旦也算圓滿的結束了，剛才還披紅掛綵如宮殿般的教室，轉眼間有變成了那個明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。

元旦的作文11

今天我們開了元旦聯歡會，非常成功，同學們表演的也不錯，堪稱十全十美。

星期一上午站路隊的時候，王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯歡會，我非常激動，當天晚上，就把主持詞準備好了，第二天早上就讓同學們報節目。

下午，我來到教室，教室裡的桌椅已擺放好了，圍成了一個方方正正的圈，中間正好可以讓同學們表演節目。但是，教室的天花板、黑板、牆壁，空蕩蕩的，沒有一點裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對聯，黑板上粘著一根氣球，其他什麼都沒有。別的同學問王老師為什麼，王老師說：“貼上去太亂了，還不方便同學們收拾。”

聯歡會開始了，我和金博彥面對著大螢幕，聲情並茂的朗誦著開場白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個節目，歌曲《大中國》。“我們都有一個家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學唱的娓娓動聽，歌聲悠揚悅耳，深受大家的歡迎。第二個節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學手拿“陽光”溜溜球，另一隻手開始擺弄。我不會玩溜溜球，也不感興趣，但是同學的演技讓我看的很入迷。第三個節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學彈得好。我已經欣賞了好多節目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。

這次元旦聯歡會，同學們真是多才多藝，在班裡大展風采，我們班真是一個藏龍臥虎之地呀！

慶祝這次元旦聯歡會圓滿成功！

元旦的作文12

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的佈置工作。必須快馬加鞭了。”

於是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計遊戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、佈置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課後我們一刻也沒有閒著，趕忙商討著對策，然後各奔東西。徹夜難眠啊！

現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。

半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程巨集（同學）走進後臺，做好調音的工作。

班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣佈元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。

接著，進入遊戲，第一場遊戲：吹乒乓球，規則是：四個杯裡都裝著麵粉，求放在第一個杯子裡，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子裡。難度很高。而且如果因為接觸本遊戲而毀容者，概不負責的！

大家聽了，爭先恐後的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。於是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是

元旦的作文13

1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎麼回事呢？

今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦！原來是大名鼎鼎的“貴哥滷肉卷”又在排隊呢！雖然寒風呼呼的向我們吹來，但我肚子裡的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。於是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終於快到我們了，前面只有兩三個人了，可一夥厚臉皮的熊孩子徑直朝視窗走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎麼做成的，

可沒想到，這夥人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎？許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點掛不住了，小聲的對前面的男生講：“你站在這算什麼？咱們排隊去吧！不然，一會兒人會的。”可你猜那男的講什麼？那男的居然說：“幹嘛？老子有錢！”那態度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的見我們前面的女孩好欺負，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎麼，找打呀？”這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小夥說：“這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎？”那人正準備狡辯，後面排隊的人也紛紛議論起來，小夥見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說：“外地人，外地人不知道規矩哈。”然後趁人們不注意灰溜溜的逃走了。

你說說看，南京舉辦了青奧會，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎？

元旦的作文14

哈哈"--，"哈哈"--。咦！這是從哪兒傳來的笑聲？嘿嘿，老實告訴你，是我們班在慶祝元旦呢。

在慶祝元旦活動中，我們玩了一個非常好玩的遊戲：組詞成句。首先，我們班委裁了許多紙條，要求大家分別在上面寫上：地點、人物、事情，每人寫一句話，然後分類放在講臺上的三個盒子裡。

我們按照學號一個一個的讀句子，先是虞央，她在每一個盒子裡抽了一張紙條，把它排好交給了馬哲毅。只見馬哲毅先笑了笑，接著大聲讀出卡片上的句子："我在陽臺上抽菸。"大家聽了鬨堂大笑。

第二個被請上來的是李豔，她抽好紙條，交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑，小聲讀出："我在廁所裡吃魚。"大家捧腹大笑，牙齒都要笑掉了，真的要滿地找牙了。

終於輪到我了，我懷著緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅，他大聲讀："哈利-波特在北京抽菸。""哈哈"――話音剛落，大家已經笑得前俯後仰，笑聲快要把屋頂給炸飛了，我也笑得直不起腰了。

最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條，交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說："我在鏡子前換衣服。"同學們笑倒了一大片。

"元旦活動"在笑聲中結束了。這次活動不僅慶祝20xx年的來臨，也讓我們明白：詞語的搭配是那麼有趣，而且那麼重要。"搭配不當，笑話一串"啊。