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實用的元旦作文合集9篇

實用的元旦作文合集9篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的元旦作文合集9篇

元旦作文 篇1

慶元旦聯歡會為了迎接新年的到來,星期五下午,我們辦舉行了“慶元旦聯歡會”。

老師選我當主持人,我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛鍊膽量、提高口語表達能力的好機會。老師先帶領幾個同學裝扮教室:將一些綵帶掛在日光燈上,又給黑板上寫上了四個醒目的大字:歡慶元旦。這樣,教室裡充滿了節日的氣氛。終於,“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終於響了,校園裡慢慢安靜下來了,班裡反而熱鬧了起來,大家迫不及待地等待著聯歡會的開始

。我很緊張,生怕會出錯,但我又鎮定下來,在心中默唸:“我能行!我能行!……”我和另外三個主持人說完開幕詞,節目開始了,王馨怡先表演跆拳道,她很認真的做著一招一式;劉韋希的拿手好戲是古箏,她聚精會神地撥動著琴絃;晉開顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》,全班都聽得如痴如醉;趙漢青和丁媛媛唱的《聖誕快樂》很棒,但是個別歌詞沒記住是最大的遺憾;王功婷的一曲《梁祝》將全班陶醉;馬佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悅耳,也很動聽。當同學們表演節目時,班裡非常熱鬧,掌聲、喊聲,幾乎把天花板都掀開了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學表演的《拉丁舞——倫巴》。

可是,田雨鑫是拉丁舞大班的學員,而我、張舒涵是中班的,所以我們的動作不一樣。令我非常高興的是,正在我們跳舞的時候,學校領導前來觀看節目,還為同學們拍了照片呢。時間過得真快,轉眼間,已經到了該說再見的時候,全班高唱《同一首歌》,我們的聯歡會在優美的歌聲中結束了。

元旦作文 篇2

我的節目被班長排到第二個。“這是班長看重我,我一定要好好跳,絕不給我們班丟臉。”我心裡想。第一節課還沒下課,廣播裡就讓五年級全體師生到操場站隊。我心裡有些激動,像有小鹿亂撞一樣,頓時感到腳底發軟。

到了操場,老師說:“還沒輪到我們班,先練習一下。”剛開始,也許是緊張,同學們發揮得都不好,漸漸地,我們跳得越來越熟練,一下子能跳六七個,全部成功。但好景不長,王泓二在跳的時候,被繩子掄了一下眼睛,頓時,她的淚珠止不住往下掉,我們女生也慌了,都害怕自己會被掄到。幸好王晨靜自告奮勇,跳了上去,她這一跳,讓我們女生都不害怕了。練習的時間總是很短,不一會兒,就輪到我們班了。剛開始,同學們都很緊張,跳的數量也很少,隨著老師口中喊出的數量增加,我們士氣高漲,一下子跳了九個,全部過了。眼睛受傷的王泓二也加入了我們的隊伍,我真佩服她!不知不覺,三分鐘的時間到了,我們班跳了288個,得了第三名。雖然我們很累,但我們心裡是甜的。

難忘20xx年的跳繩比賽,20xx年,我們會更棒!

元旦作文 篇3

星期四下午,我們班召開了慶元旦聯歡會。

教室裡有說有笑,十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字:慶元旦聯歡會。

主持人上臺啦!“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室裡立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺,先鞠了個躬,然後熟練地彈起那優美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學也跟著我唱,同學們不斷地給我鼓掌,我的心裡十分高興。

“下面,有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子,然後雙手猛一抖,繩子從脖子裡穿了過來,又扯在了徐瑞宇的手裡。咦,繩子是怎麼從脖子裡穿過去的呢?太神奇了!

接下來,同學們有表演了許多節目,有唱歌的,有猜謎語的,出腦筋急轉彎的,還有變魔術的……每一個節目都很精彩。

走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了!

元旦作文 篇4

本來我們約朋友一起去看電影的,但是媽媽的手機沒電了,聯絡不上,爸爸又去上班了,所以我們沒見面,我們看的電影是玩具總動員3,看的.是4點的,媽媽看的是槍王之王。

一個叫安弟的小朋友,他有很多玩具,那些玩具會說話,安弟慢慢的長大了,上大學了,就要把玩具捐給陽光幼兒園的小朋友,那裡的玩具都會說話,一隻小熊說,歡迎你們來給孩子玩,牛仔說我們是被安弟送到這裡來的,於是小朋友們來玩玩具了,他們就在那摔啊砸啊玩具,牛仔跑出去了,被熊攔住了,其實熊也是壞的,小朋友走了,熊就把安弟的玩具全部關進抽屜裡,還把巴斯的程式給改了讓它看守,就去睡覺了,牛仔想辦法把鑰匙給找出來了,但是巴斯在看守,所以牛仔用籃子把巴斯蓋在裡面,拿鑰匙去解救自己的同伴了,巴斯把箱子弄開了,牛仔把巴斯按住把程式給改了巴斯又變正常了。

於是他們想了一個辦法逃跑,被熊發現了,但是沒有被抓住,玩具們逃進了一個水管裡,下面有個箱子,要被垃圾車運單垃圾場,小早就射了埋伏,最後所有的玩具都在箱子裡,要被運到垃圾場,但裡垃圾場垃圾要被粉碎,有一個巨輪把垃圾攪碎,彈簧狗被吸上去了,牛仔想到一個辦法讓大家抱住金屬,但是熊被卡住了,牛仔就把他就救上來了,前面有光,但是是火光,前面燃燒起了熊熊大火,熊爬到開關的地方,牛仔叫他快開,熊沒開逃走了,玩具說牽著手,在垃圾堆了,感覺自己好像被舉起來了,原來是外星的生物把他們救上來了。他們回到了安弟的家,安弟把玩具全部送給一個小女孩了,從此小女孩就是這些玩具的新主人了。

元旦作文 篇5

新的一年來了,我們又長大了一歲,我們要告別快樂的20xx年,開始20xx年的新生活。

在元旦假期的節日裡發生了許許多多的趣的事情,比如說“雪、寫作業、玩遊戲”。

你們知道哪個更有趣嗎,當然是下雪了,下雪很有趣是因為下雪的時候大朋友小朋友們都出來玩,他們有的打雪丈有的堆雪人,我也出來和他們一起堆雪人,這真是一個有趣的元旦。

元旦作文 篇6

元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!

回到家,我和爸爸媽媽說了後,他們非常支援我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

等星星,盼月亮……終於盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

看完抄本展覽後,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室裡爆發出熱烈的掌聲,久久不息……

下面,同學們就開始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《學校》、趙沛斌的魔術,都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學英語》,裡面也有我的一份出力。

最後,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。

通過這件是事,我也明白了一個道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實。

結束語:今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。

元旦作文 篇7

時光就像一條停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。又逢20xx元旦,20xx新年鐘聲的腳步隨著我們酒後的舞步一起翩翩到來。酒醒後的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑裡,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能於黑白間梳理內心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅緻,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校裡,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室裡;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。第二節課終於下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!

我一上臺,就說:"敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯,國中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓國中的男生給我們唱一首歌吧!

動話片演完了,我又說:"由請國中的男生為我們唱一首歌。這下我們可高興了,但國中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,後來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了,聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道:"我們的聯歡會到此結束!"在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

元旦作文 篇8

今年的元旦是我們六年級學生在國小過的最後一個元旦。老師想讓我們在教室裡開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

由於班費少,我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了,我們去哪兒集資買裝飾品呢?這時,一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請大家帶一些裝飾品,如綵帶、氣球……到了第二天早上,一進教室我就看見了許多同學帶來的綵帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。

上午的後兩節課,我們就開始裝飾教室了。同學們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學,這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀,一會兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒休息。

大家都忙得不可開交。教室裡前後穿梭著傳遞物品的同學,上下攀扶著貼上綵帶的同學,不惜把桌椅踩髒,衣服蹭髒,到處充盈著同學們開心的說笑聲,真是熱鬧極了,頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓後面的人過來說點啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽不見的。

直到下午兩點半左右,我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室,每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這麼漂亮,也有自己的一份功勞呀。。

當我看到這美麗的教室時,我想,今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的!

元旦作文 篇9

2月6日是20xx年的最後一天,也就是我們常說的——除夕夜,過大年。媽媽準備了一桌豐盛的。可口的。香噴噴的。好看的飯菜,可把媽媽累壞了。今天我外公外婆也來我家過年了,我十分高興。可是,天有不測風雲,人有旦夕禍福。我在過年的時候生病了——拉肚子。

2月5日上午,媽媽就到菜市場買回了新鮮的牛肉,然後加上好多調料,做成了滷牛肉。媽媽拿盤子把牛肉裝起來放在桌子上。我聞著很香,看的又像原來吃過炸雞腿的金黃色,心想:牛肉肯定很好吃。然後,我好就抓起一片牛肉往嘴裡送,吃完後,覺得味道不錯,又不自覺地抓起了一片牛肉往嘴裡送,“好吃”,這樣反反覆覆來來回回重複了許多遍。一大盤牛肉就被我不知不覺的吃光了。在吃年夜飯時,我又喝下了一大杯冰冷的果汁,因為吃牛肉已經吃飽了,又喝了一杯果汁,就再也吃不下東西了,不管是什麼山珍海味,美味佳餚。我只有在一旁看的份,當我把一個菜夾起來時,我的肚子提醒我不能再吃了。我又極不情願的把菜放了回去。過了一會兒,我的肚子就開始痛起來,又過了幾分鐘,我就要去上廁所,在上廁所的時候,我才知道我拉肚子了,在我拉獨自的這幾天裡,我膽戰心驚,不能照常學習。第二天晚上,爸爸出了個高招,叫我吃飯是把大蒜包在飯裡一起吃下去。果然昨天吃了些大蒜,然後注意保溫,第二天起床時就好了。

這件事讓我明白了一個道理:無論東西有多麼好吃,都不能貪吃,要適可而止地吃,才不會讓身體健康受到傷害。

標籤: 元旦
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