【熱】元旦活動方案
- 元旦
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為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編精心整理的元旦活動方案,希望對大家有所幫助。
元旦活動方案1
活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生,祝願他們在未來的道路上 潮平兩岸闊,風正一帆懸 。
一、策劃主辦方:陝西鐵路職業技術學院管理工程系
承辦方:管理工程系學生會
贊助方:、大學生精英論壇
二、活動物件:管理工程系全體師生
三、 嘉 賓:校領導,其他系領導及老師
四 、活動地點:文體中心
五、 活動時間:20xx年12月xx日19:00 21:00
六、活動流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯絡方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊,);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。大學元旦聯歡晚會策劃方案--策劃書大學元旦聯歡晚會策劃方案--策劃書。
4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的資訊(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節目準備工作(11月29-12月25)::
1、 節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、 考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;
3、 晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
4、 各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、 12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、 12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、 總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
嘉賓的邀請:1、學院領導和學生會團總支幹部
2、12月22號發邀請函;
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務)
3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始:1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
元旦活動方案2
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在元旦。
一、活動主題: 開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標:
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些資訊反饋,從而更瞭解和支援幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備:
1. 場地佈置
2. 節目排練
3.活動邀請
四、活動內容及程式安排:
1.開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心願 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日曆,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:袋鼠跳
看過了小朋友那麼多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規則:家長和小朋友腳套入袋子裡,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此遊戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:真心話
規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年裡,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》
我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨後的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。
9. 親子游戲:搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結束語:
歡樂的時光總是這麼短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最後,衷心的祝願各位家長工作愉快,祝願我們的小朋友健康快樂,祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯歡到此結束!
元旦活動方案3
一、組織領導:
組長:
副組長:
成員:
執行:
二、具體活動內容與要求:
1、聖誕廣播(12月23日晨會)(負責人:):
基本內容:講解聖誕來歷、聖誕習俗、播放聖誕歌曲、送聖誕祝福等
2、英語聖誕手抄報(4--6年級)(12月22日中午放學前)(負責人:)
每班2幅參加校級評選,一等獎將展覽,可尋求英語老師協助
3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級)(12月30日7:45)(負責人:體育組)
具體參見《江都區宜陵中心國小第二屆體育節競賽規程》
4、黑板報(12月28日前)(負責人:)
主題:《慶祝元旦》
要求:具體參見《宜陵中心國小黑板報細則》
5、環境佈置(12月28日前)(負責人:)
貼倒福(前門中央上角頂貓眼)
貼窗花(週三,週四晨會課剪,每塊玻璃上至少2個)
室內環境各班自行安排(所有材料都用透明膠帶貼)
6、“慶元旦”班級聯歡(12月30日1:00準備,1:30準時開始)(負責人:)
聯歡對應年級和班級:1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級
承辦班級:12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65
承辦班級班主任為召集人、責任人,請對應年級積極協助,做到團結一致、有求必應、精誠合作
具體要求與時間安排:
聯誼班級做好節目主持人選拔,節目串詞,節目訓練,ppt音樂媒體準備,每班節目不能少6個,形式多樣;
下午1:20前承辦班級整理教室,桌子整齊排在廊道上,低年級的由高年級幫忙,留出舞臺空間,安排學生入坐;
1:30各班活動準時開始,邀請科任教師和家長參與活動;
3:00結束活動,3:20前整理好班級並組織放假
3:30前全體教師到操場集中,參加拔河。
元旦活動方案4
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年願望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年裡,健康成長,好好學習。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣佈:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕鬆一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
遊戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閒話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小遊戲!
同學們參加遊戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今後在英語方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
遊戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,願你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷裡的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。願我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓雲捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,願你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今後的學習中,尋找到屬於自己的一份樂趣!
元旦活動方案5
為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容
圍繞“xx”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過x分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過x分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過x分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任稽核後同意才能上報),每個類別最多不超過x個。每人限報x個。
2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製為視訊。微視訊要求光線明亮,畫素要大於xx萬,格式為xx。視訊內容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx國小xx班,我參加的是獨x,節目名稱是xxx)和節目表演兩部分(合計不超過x分鐘,視訊最好配有片頭:姓名、班級、節目型別、名稱)。
3、視訊檔案統一用“班級+姓名+節目型別+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。
4、參賽視訊請於x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給xx。
5、家長如果拍攝視訊有困難可以請音樂組x組長協助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分國小x個年級組。
2、學校根據所報送的視訊情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中x年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各x個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各x個。
3、選手自備服裝,伴奏視訊或x格式音訊檔案提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:x校區。
2、匯演比賽時間:x月x日下午,如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。
元旦節活動方案4
活動目標:
1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。
活動準備:
1、佈置場地
2、聯歡會食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布
6、新年禮物
活動過程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃
b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡
c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生
d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)
e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家
f、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。
g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結
元旦活動方案6
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、活動主題
迎新春賀新年激揚個性彰顯才華
二、活動地點
學校操場
三、匯演時間
20xx年12月底(待定,具體時間以學校通知為準)
四、組織機構
(一)領導小組
(二)籌備組
職責:負責方案的制定、會議的全盤安排,檢查、落實各單位(班)的節目質量。
(三)後勤組
職責:負責整個文藝的獎品、活動過程中的音響、必要的物資。
(四)安全保衛組
職責:負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
五、節目要求及評分標準:
(一)參加物件:九年制學校、幼兒園、未名國小
(二)主題內容:節目要求健康向上,富有生活氣息、能夠圍繞活動主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
(三)參賽節目要求及評獎辦法:
1、九年制學校每班參賽1個節目、幼兒園每班1個,未名國小1個。內容不限,小品、相聲、舞蹈、課本劇、情景劇等。
2、評獎辦法:節目國小分段評獎,幼兒園納入國小低段評獎,設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,未名學校納入九年制學校中段評獎,設一等獎一個,二等獎一個,三等獎二個,國中部設一等獎二個,二等獎二個,三等獎三個。集體獎按總分設一、二、三等獎。
(四)評分標準:(採取100分制)
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特製本標準。
(一)每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。評分為一位小數,取平均分為最後得分。
(二)細則:
(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。
(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。
(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。
(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
六、文藝匯演議程:
1、全體起立,奏中華人民共和國國歌.
2、校長新年賀詞。
3、文藝節目匯演。
4、統分
5、頒獎。
6、集體放學強調安全。
七、評委、統分、主持
希望各校、班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優。
未盡事宜以學校通知為準。
元旦活動方案7
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,渭南師範學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,於是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個渭南師範學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是渭南師範學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師範學院管理科學系學生分會也會為此而奮鬥到底!
二、市場分析
1.元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳範圍最廣,力度也最大。
2.學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關係,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們儘量在一些消費群體嚮往的地方發展。
4.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的價效比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5.渭南師範學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所並不瞭解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6.大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
三、活動介紹
1.活動目的
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我係學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我係的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,藉此機會與商家合作達到雙贏。
2.組織機構
a.主辦單位:渭南師範學院管理科學系學生分會。 b.贊助單位:xxx
3.活動物件
a.管理科學系全體學生
b.各系的學生會幹部
c.團支部書記
d.部分院上領導
4.活動時間
20xx年12月20號晚上七點半
5.活動地點
渭南師範學院演藝廳
四、宣傳計劃
1.冠名權 (贊助總金額過半數方有冠名權);
2.橫幅宣傳(由商家自行提供);
3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上其標誌(商家自行設計也可);
5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標誌性圖案;
6.優惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);
7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協助派發,(由商家自行提供);
一、前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,渭南師範學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,於是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個渭南師範學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是渭南師範學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師範學院管理科學系學生分會也會為此而奮鬥到底!
二、市場分析
1.元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳範圍最廣,力度也最大。
2.學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關係,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們儘量在一些消費群體嚮往的地方發展。
4.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的價效比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5.渭南師範學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對渭南的消費場所並不瞭解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6.大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
三、活動介紹
1.活動目的
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我係學生的業餘生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我係的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,藉此機會與商家合作達到雙贏。
2.組織機構
a.主辦單位:渭南師範學院管理科學系學生分會。 b.贊助單位:xxx
3.活動物件
a.管理科學系全體學生
b.各系的學生會幹部
c.團支部書記
d.部分院上領導
4.活動時間
20xx年12月20號晚上七點半
5.活動地點
渭南師範學院演藝廳
四、宣傳計劃
1.冠名權 (贊助總金額過半數方有冠名權);
2.橫幅宣傳(由商家自行提供);
3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上其標誌(商家自行設計也可);
5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標誌性圖案;
6.優惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);
7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協助派發,(由商家自行提供);
8.充氣大拱門宣傳 設在舉辦地入口處(由商家設計、提供);
9.彩色插旗宣傳 (由商家設計、提供);
10.嘉賓發言 貴公司可派代表來參加我們的活動,並在活動期間以嘉賓身份上臺發言(在活動開始或中間);
11.現場鳴謝 活動結尾,貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現.
注:商家可以自己選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們,如果是雙贏的效果,我們將樂於接受。
五、後期展望
1.與貴公司交流為日後多渠道的宣傳做鋪墊 ;
2.希望與貴公司保持良好並且長久的合作關係;
3.我們以宣傳計劃為基礎,結合實際情況進行合理調整,希望貴公司理解並支援我們的工作。
元旦活動方案8
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。
二、活動主題:
“展國美風采,讓夢想飛揚”
三、活動時間:
20xx年12月29日
四、活動專案及要求
1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
2、節目分兩類:歌舞、曲藝;節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、樂器演奏、英語表演等均可。
3、各班於12月12日前將本班表演所需音樂,以及節目串詞上交到老師處。
4、12月21日特色課開始節目彩排。
5、利用中午休息時間或者音樂課時間排演,嚴禁在語、數、英、科學上課的時間及早讀排演。排演時注意音量,儘量減少對正常上課的干擾。
6、一、二年級每生2面小紅旗0.2元/面104元;三、四年級每生鼓掌拍0.74/個223元;五、六年級每生2個加油棒0.55/個126元;五星紅旗貼紙30元。
7、場地佈置:XXX
8、演出策劃:XXX
元旦活動方案9
一、活動目標:
1、通過創設溫馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;
3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、佈置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)《弟子規》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。
3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並說一句祝福的話
(各班從中選出兩首歌曲)。
元旦活動方案10
一、活動目的:
與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯絡,增進與業主間的感情。
二、活動安排:
1、時間:20xx年12月25日下午2:30—4:00
2、地點:物業二樓會議室
3、主持人:(待定)
4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理
小區業主:每區2-3人左右
(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)
三、活動議程
1、由各區區長推薦參加業主人員名單,並附業主基本資料;(12月12日)
2、將推薦的業主名單篩選後,報至物業經理稽核批准;(12月13日)
3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)
4、會場佈置;(12月17日)
5、迎接來賓,並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)
6、茶話會開始:
(1)由主持人宣佈茶話會開始,並介紹茶話會與會人員;
(2)物業公司領導致辭;
(3)業主代表致辭;
(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流,徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);
(5)物業領導總結,做結束語;
(6)發放贈品
(7)茶話會結束;
7、由客服人員收拾會場
四、需要的物品準備
1、數碼相機(提前將電池充滿);
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;
3、食品準備:
(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯託20個,茶水五壺,茶葉1盒;
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;
(3)會場佈置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);
4、贈品準備:25個保溫杯,並印公司名稱和標誌
五、費用預算:
共計約需800元左右。
元旦活動方案11
一、活動主題
迎新年慶元旦
二、活動時間地點
20xx年12月31日下午3:30——5:00,九年級7班教室。
三、活動目的
(1)回顧過去,總結已往生活得失;
(2)面對現實,珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來,實現個人遠大理想。
四、活動內容
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
五、活動形式
採用互動、演唱、演奏、視訊、遊戲等形式
六、活動準備
主持人:
黑板佈置人員:
黑板佈置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側“迎新年慶元旦”字樣,右側“你好20xx”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師佈置介紹:將課桌擺成U字形,中間留出空間。
伴奏準備介紹:將文字、圖片、視訊、伴奏等融於PPT中。
裝置準備介紹:學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒裝置等。
七、活動過程
xxx、xxx主持。主持人開場白:
xxx:老師們!
xxx:同學們!
合:大家好!
xxx:春風傳喜訊
xxx:瑞雪兆豐年
xxx:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
xxx:金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
xxx:回首過去,咿呀學語,我們穩步前進
xxx:展望未來,場景燦爛,我們滿懷豪情
合:20xx年元旦聯歡會,現在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳:進入九年級,我們組成了新的班級,認識了新的同學,新的老師。
鍾:一個學期以來,我們的`各位老師對我們無微不至的關懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視訊《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄製,班主任xxx老師精心製作完成。)
序幕:七班,是一個積極拼搏的班級;七班,是一個團結向上的集體;七班,是一個敢想敢幹的團隊;七班,是一個即將醒來的雄獅;七班,正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……
3、在奮鬥的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的過去,下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲
5、回顧過去,那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績!請欣賞《運動會經典MV》。
6、運動會成了我們永久的回憶,實際上不僅僅是大型活動,日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小遊戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學們,請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時光總是那麼短暫
鍾:歡聚的時刻總是那麼難忘
陳:讓我們在祝福中結束今天的演出
鍾:讓我們在期盼裡迎接明日的曙光
合:我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束!謝謝!
班主任總結:每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯歡會也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學生為驕傲,因為他們很優秀很爭氣。在我內心裡,其實我更想讓大家更優秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這裡送大家幾句話共勉:人的物慾是其次的,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準自己的目標,產生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個說法。給自己一個機會,讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊,能生生把乾坤轉移!謝謝!
元旦活動方案12
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種遊園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動專案:
喜迎元旦,快樂遊園
三、參加人員:
全體師生
四、活動地點:
學校運動場
六、活動具體安排:
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
2、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
3、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。
4、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、黑板上畫人頭像,遊戲者先說要摸頭像的什麼部位,然後蒙上眼睛,原地轉三圈,而後走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位並未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及遊戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,並做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、甲用乒乓球拍託著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
2、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽後,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最後3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師:XXX
活動描述及遊戲規則:
1、在桌子上擺放五隻碗,碗裡盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一隻碗開始向最後一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最後一個碗內者可領取獎券。
2、不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班佈置好遊園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個專案後,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑活動卡領取一份新年禮物,並領取和自己活動總分相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角)負責人:XXX、保安
2、攝像攝影:XXX
3、兌獎:
總負責:XXX
各組負責兌獎的老師在XX月XX日中午13時前佈置好頒獎臺,14時前向總負責人領取獎品並擺放完畢。
元旦活動方案13
活動主題:“新年歡樂頌”
活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
活動時間:20xx年12月31日上午
活動地點:各班教室
活動形式:
1、“趣味年俗歡樂頌”
結合“我們的節日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,瞭解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。
2、“張揚個性歡樂行”
鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,說說一年的生活學習中最想感謝的人;說說自己20xx年的願望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝著目標不斷努力。
3、“快樂遊戲歡樂賽”
各班自行準備2個室內遊戲競賽活動,讓學生在團結協作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生,設立不同的獎項,評選出“20xx年度班級傑出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”
5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年,併發放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節日。
活動責任分工:
活動負責人:各班班主任及副班主任
活動巡查:何鈞、向豔
活動攝影:向豔、學生幹部1名
活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、活動結束後,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生,關好電子白板及門窗。
4、活動結束後,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業本上。
元旦活動方案14
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉OK比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛製作比賽上交時間:12月23日
壁掛製作規格:
1、60釐米X45釐米
2、50釐米X40釐米
3、40釐米X30釐米
4、25釐米X25釐米
5、120釐米X50釐米
注:每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
活動四:元旦運動會
(一)、小班年段慶元旦運動會
活動時間:20xx年12月28日
9:00--10:00開幕式
10:00--11:00:小一、小二、
下午13:30--15:00:小三、小四、小五
活動名稱:家庭總動員
活動準備:袋鼠跳、扁擔、籮筐、大滾球、各兩樣
活動玩法:兩位家長站在終點站好,孩子在起點滾大球到終點後,爸爸和媽媽手為一字形將大球抱至起點,然後媽媽拿扁擔和籮筐,爸爸進行袋鼠跳到終點,將孩子放在籮筐裡挑回至起點,以時間最短的家庭為優勝者。
活動規則:
1、家長必須在孩子到終點後才能開始抱球。
2、抱球時不能將手碰到球,只能用手臂。
運動會練習時間安排表:
12月17日(週四)上午10:00至11:00
下午:3:00至4:00
注:這項活動每位幼兒都要參加,若爸爸不在家的,可請叔叔或阿姨代替參加比賽。練習時間一定要來參加練習,過了這個時間段只能在家中練習嘍,所以請小四班的所有家長都要參加練習,為小四班加油!
最後選出班級前5名幼兒參加12月31日幼兒園的比賽,加油!!!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!!!!(直接回複本日誌,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00頒獎(包括卡拉OK、講故事、掛壁製作的獎品和證書)
元旦活動方案15
一、活動目的
1、喜迎20xx年元旦,促進同學間交流
2、給同學們一個展示自我的機會
3、提高同學們的綜合素質
二、活動宗旨
1、培養大學生文藝興趣拓展其文藝才能
2、讓同學們感受新年氣氛,交流情感
三、活動主題
迎新年元旦文藝演出
四、承辦單位
電氣與資訊工程系團總支文藝部
五、活動安排
時間:—年12月28日
地點:圖書館多功能報告廳
六、活動主體
邵陽學院七裡坪全體師生
七、報名方式
到各班團支書或文藝委員處報名
八、活動宣傳:
1、主要形式:海報、傳單、橫幅和到班宣傳;贊助商節目宣傳;贊助商禮品宣傳
2、輔助宣傳:廣播、流動人員
3、具體步驟:
(1)召開團總支相關部門負責人會議;
(2)打出海報,廣播宣傳;
(3)召開班級團支書會議;
九、禮物設定:
贈送給現場觀眾精美小禮品
十、注意事項:
1、人員安排:注意具體部門的分工要合理,人員的分工要詳細,各盡其責。
2、後勤服務:貴賓席的座位要提前安排好、所需的水要提前安排放置、後場佈置要有大型晚會的基調,更要給觀眾一種溫馨的感覺。
3、會場紀律:保證氣氛活躍的同時也要確保會場的紀律。
4、硬體裝置:注意對光碟、音箱、燈光、話筒等硬體裝置的預先調配。
5、演員:重點是時間的通知和提前的彩排,讓演員提前做好充分的準備。
詳細情況:
1、晚會告示橫幅:將贊助商提供的橫幅統一安排佈置。
2、晚會舞臺背景:設立大型主題展板一塊,釋出晚會主題。
3、晚會舞臺佈置:用綵帶與氣球裝飾舞臺四周,在舞臺上方懸掛彩燈等。
4、14:00—17:00最後一次彩排
5、17:45確定演出人員、主持人、禮儀小姐到場熟悉場地
6、18:45禮儀小姐向嘉賓傳送節目單
應急措施:
一、停電處理方案
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由後勤組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。
節目應急方案:
1、上一個節目演出時,下兩個節目在後臺準備,由文藝部成員負責。
2、前一個節目由於各種原因無法按時演出的要及時與主持人聯絡並協調,下一個節目做好上臺的準備,學術科技部負責。(注:沒有特殊原因的演出人員不得擅自互換節目的出場次序)
3、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時,則該節目的負責人要迅速組織演員重演此節目。若重演仍是出現問題則該節目立即退場,視具體情況決定再次重演或取消該節目,由文藝部具體負責處理。
[要求]
1、晚會結束後即開展會場清理工作。
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作的程序。
3、如不能馬上歸還的物品,先運回相關負責人的宿舍,並在以後的一天內由原定負責人送達。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作。
5、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。
6、如對本策劃不明直接諮詢文藝部策劃組人員。
附錄一、
活動經費預算
一、冠名權3000以上
二、贊助商1000元以上
三、經費預算:
1、場地場景佈置費900元
2、音響道具費700元
3、節目費700元
4、服裝設計及化妝費1200元
5、宣傳費600元
6、材料列印費150元
7、精美禮品500元
8、其它250元
費用總計:5000元
附錄二、
電氣工程系組委會成員名單
顧問:
主任:
副主任:
策劃:
負責人:
宣傳組組長:
組員:宣傳部全體幹事
排程:
組員:學術科技部、素質拓展部全體幹事
後勤組長:
組員:文藝部、社會實踐部、辦公室、組織部、資訊調研部全體幹事
附錄三、
贊助方案
為了回報商家的支援和贊助,我們提供了一下幾種宣傳方案。
一、橫幅、條幅宣傳:在活動開始時候在人流最多的地方打出橫幅、條幅開始宣傳
二、海報宣傳:在活動開始前即打出海報開始宣傳
三、廣播宣傳:在廣播臺所播放的節目中幫助商家進行宣傳
四、個性宣傳:
1、在當場晚會上將贊助商家的宣傳海報或者宣傳小物件加入會場佈置上,比如將商家的商標、資訊製作成小掛件懸掛於舞臺上方,在舞臺的背景噴繪上加入商家的商標資訊。
2:在校園裡為商家設立一個展銷點,為其產品進行宣傳。
五、冠名宣傳:將本場晚會冠名,即在背景噴繪和活動宣傳海報上註明如×晚會。
六、節目中進行宣傳:我們將在晚會的節目中特地安排一個有關贊助商家資訊的節目,具體要求我們有待與商家進行協商!雙方的合作關係總是建立在平等的原則上,我們覺得商家對我們的友情贊助將會得到的回報主要是其廣告規模性和效應性。我們相信我們可以將商家的在邵陽學院的宣傳做到最大化,從而為商家贏得最大的廣告效應,以及隨之而來的經濟效益。相信我們的合作會在我們的共同努力下獲得極大的成功,希望我們合作愉快。在此,特感謝商家的親情支援!
xx學院電氣工程系團總支文藝部
xx年11月xx日
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