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實用的元旦作文彙編八篇

實用的元旦作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的元旦作文彙編八篇

元旦作文 篇1

啊,盼望已久的元旦終於來到了!這一天,我把書包裡的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。

為了慶祝元旦節的'到來,我們全班忙乎了好長時間,有的人在折騰主持詞,有的人在佈置教室,有的人在準備節目……。

這將是我們第一次搞元旦活動。

以上這三項,我全都要幹!我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然後我幫同學抄主持詞,抄了好久好久;最後放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。

我拿著小抄,走到臺上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩,我也不例外。10個節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包裡的零食了,就是因為這一天,所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什麼都不顧的下臺吃起了零食。

元旦作文 篇2

12月31日的下午,我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。

下午,同學們早早地來到了學校,有的佈置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個個忙的不可開交。

聯歡會開始了,6個主持人走上了講臺,大聲地說:“元旦聯歡會正式開始!”正說著,仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術,死裡逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來,然後,又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來是這樣的死裡逃生。

下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裡?》她的琴聲很動聽,彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

接下來是遊戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學,當然,也包括我。音樂一響,我們便繞著椅子轉圈圈,眼睛死死的`盯著椅子,音樂一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學們擠了出來,雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學也被逗得哈哈大笑。

就在這歡聲笑語中,元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了,可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡,讓我們久久不能忘懷。

元旦作文 篇3

今天是學校進元旦慶祝會的日子,興高采烈地回到學校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、掛著彩旗…… 慶祝會開始了,是的數學老師裝扮成聖誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機,然後是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式,最後是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學跳躍韻律操,同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了,我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的遊戲,我看到同學貼到上,同學貼到了耳朵上,還同學貼到了牆上,逗得旁邊的`同學們哈哈大笑。再來我了,老師先白紙矇住我的眼睛,再把我並轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們不會取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽得身後傳到一陣冷淡的掌聲,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。

遊園活動完結了,我玩遊戲得昌,也很感人,這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。

元旦作文 篇4

在12月31日,是我們一、二年級慶祝元旦的日子。早上八點我們排著整齊的隊伍走到西部校區的體藝館,拿出自己帶的小墊子,整齊的坐下。我記得第一個節目是動物大聯歡,看過幾個節目後,我和我的'同伴一起排著整齊的隊伍走過紅地毯,走上舞臺領獎。在領獎的時候我很激動,又帶著一點點緊張

下午我用20張卡換了一個小手電筒,我心裡很高興,也很激動。

元旦這一天我很開心。

元旦作文 篇5

又一個陽光燦爛的日子,我們迎來了20xx年的第一天。新的開始,新的起點,我們xx晚報的小記者們歡聚一堂,在百富烤霸的支援下,舉辦了一次盛大的元旦聯歡會。

xx晚報的聯歡會在優美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動下拉開帷幕。節目個個精彩、生動、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個和我是同班同學呢!他的舞姿真優美,前幾年媽媽讓我去學拉丁舞,我不願意去,看著他的表演,我現在好後悔呀!沉浸在這美好的節目氛圍中,我完全忘記了自己,感覺很快兩個多小時的節目就接近了尾聲。

經過這次聯歡會,我想到了很多。由於自己不願意嘗試就放棄,我錯過了很多學習的.機會,現在我清醒地意識到,只有積極、努力去學習的人,才能成為一個多才多藝、才華橫溢的人。

我相信,我能行!

(指導老師 李xx)

點評:真是悔不當初呀,如果小作者能去學拉丁舞,說不定比臺上的同學跳得還好呢!與其看到別人的成功後去後悔,不如吸取教訓從現在開始積極去嘗試,多給自己學習的機會。不過,能認識到就不晚哦!

元旦作文 篇6

元旦節當天,我並沒有和我的家人過,而是和我的朋友們一起過。

下午,張中惠來喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然後一起去慕語涵的茶館玩了一會兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來決定誰來捉,我的.運氣不太好,輸了。我數到了五十,去捉她們。我看見樹的中間有粉色和白色的身影,對了!一定是慕語涵和張慕瑤,因為她們倆穿的就是這兩個顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應快,看見了我,趕緊逃走了藏到了另一個地方,所以我找到帶了慕語涵。然後我們倆兵分兩路去找,竟然沒找到,我們就在原地等。最後她們三個看我們沒找到,就自動回來了。

我們有比賽找松果,開始我找到了很多,後來我竟然一個也沒找到,張中惠倒是找到了不少,一個又一個。我們還比賽跑步······

這一天真是個快樂的元旦。

元旦作文 篇7

為迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!

今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!

在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的`印象,其中,我認為最棒的是七年級一班劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少,女生是男生的幾倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢於挑戰自我,面丟同學們的嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢於挑戰自我,堅持就是勝利!

在節目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!

我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現了我們學校學生的精神面貌!

今天是我最開心的一天了!

元旦作文 篇8

我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”。

元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教

室,手裡捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺後我們把包著的飯菜開啟,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕開啟時,教室裡發出了一陣驚歎的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的`水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……

標籤: 八篇 彙編 元旦
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