元旦的作文【精】
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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期三下午,老師說:“明天下午要舉行元旦晚會,請大家做好準備,誰願意上臺表演可以上班長處報名。”我們一聽,頓時沸騰起來了,有的尖叫,有的手舞足蹈,有的交頭接耳……同學們興奮得不行了。
對於我這種吃貨來說,最關心的當然是允不允許帶吃的。於是我問老師:“能帶吃的嗎?”老師回答:“當然可以。”我非常高興,其它同學聽了,也很高興,教室裡又一次狂呼亂叫起來。看來,和我想到一處的真不少!唉,都是吃貨呀!我一定要帶一大堆吃的,到時候和同學們分享分享。
星期四上午第四節課我們開始裝扮會場了。幾位女生負責出黑板報,只見黑板正中間寫了幾個大字———歡慶元旦,我們男生把綵帶擺了幾個數字———20xx,其他同學有的吹氣球,有的掛氣球、掛彩帶……誰都沒有閒著。
終於到了下午,我迫不及待地跑進教室,只等老師一聲令下。
老師笑眯眯地一揮手:“開始吧!”我們立馬歡呼起來,接著動身把桌子拉到旁邊摞起來。
元旦晚會,當然少不了各種表演,第一個上場的是我和徐浩哲,我是他的搭檔,我們表演的是魔術———神奇的撲克牌。首先,我從他手上隨意抽出一張牌,亮給同學們看過之後再放回去。然後,他又把牌洗了幾遍,隨意地抽出一張,竟然是我剛才抽到的那張,同學們驚訝得連連叫好…………
其他同學的表演也很精彩,令同學們看得津津有味。特別是一位女同學,把電子琴搬到班裡,為我們彈奏《你笑起來真好看》,大家跟著唱,可熱鬧了。
吃貨們可美了,看著吃著,從節目開始一直吃到結束,都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會結束後,我看也看美了,吃也吃飽了,手也拍紅了,肚子也笑疼了………
這真是一場有趣的歡慶會啊!
元旦的作文212月31日,是元旦的前一天,我們五年級的同學都非常高興,因為這是我們國小最後一個元旦,所以要搞的特殊點,我們就把上午的活動設計成了包餃子,上完第一節課後,我們先把桌子呈八張一組對起來,然後又把桌子上鋪上了“塑料桌布”,這時的教室真象是一家“小飯店”。隨後我們就動手包了起來,我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快,所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃,雖然香噴噴、熱乎乎,但是外表不怎麼好看,只要一動就碎,吃的時候都成粥了,真是“喝餃子”!
吃完後,才十一點,元旦慶祝會一點半才開始,所以我們就出去打了一會乒乓球,當時是下著雪,而且還很大,球桌上都溼漉漉的,但是這也擋不住同學們打乒乓球的慾望,同學們紛紛跑到了球桌旁,用自己喜歡的規則打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已經到了一點半了,老師組織我們上來集合,我們呈兩路縱隊進了階梯教室,坐到了自己的地方,坐下後,我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字,牆上也貼滿了許多“剪紙”,真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會,所以我很期待好的節目,第一個先是來了段舞,只不過沒有伴奏曲,顯得有點單調。第二個是一段相聲,惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術,是把一些牌變成了另一些牌,我很奇怪郭校長是怎麼變的。後面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。
最後,慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。這一天過的真快,伴著歌聲我們長大了!
元旦的作文320xx年的最後一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白雲,我們懷著興奮的心情,參加我們育才國小開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上,進入豐富多彩的遊戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子,第一隻上放著一隻乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心裡有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,遊戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,遊戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲,得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
元旦的作文4元旦晚會的前一天,也就是12月30號,婚期還沒過的的讓我們盼了好久的班主任回來了,為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分麵糰,樑老師則給我們揪麵糰。
我們小組拿到小麵糰,大家一起把麵糰揉成了小扁圓形,孫銳負責把麵糰全都擀成小麵餅似的圓形麵皮,然後我和樑譯心用筷子夾一點餡放到“小麵餅”裡,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有樑老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
歡樂的時光總是過得很快,我們的元旦聯歡會就這樣像落葉一樣輕輕地走了,但我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
元旦的作文5經過一個月含辛茹苦的訓練,我們班的舞蹈《雀之夢》終於要登臺演出了,我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢!
開始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開,小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在後面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美,我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。
申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星,理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢!只見田高博跑到舞臺上,四處眺望了一會兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。
好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起,一隻只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞,臺下的掌聲不斷;臺上一隻只孔雀的笑容燦爛無比,臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最後孔雀開屏的時候,演員們在心中喊著節拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開心。
就這樣,元旦晚會結束了,我們依依不捨地離開了禮堂。
元旦的作文6元旦是歡樂的。街道上不用說就是天上也顯出新年的景象來。蔚藍的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛。偶然間也有幾朵白雲在萬里晴空裡愉快地追逐著。大街上。小巷裡。擠滿了穿著新衣的遊人。頑皮的孩子。口裡含著口香糖。手拿著紅紅的大氣球。在人群裡鑽來鑽去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊像奔流的河水打起的旋渦,腰鼓隊的槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場也搞起了節目。歌聲。鼓聲交整合氣勢磅礴的交響曲。光彩奪目的節日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動人的圖畫。
吃完午飯。我也坐不住了。便快愉快樂的來到廣場。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫遊著。就像漫遊在群星璀璨的宇宙中。漫遊在風景無美好的體育廣場裡。
走近重百商場。顧客們大包小包擠出櫃檯。個個臉上掛著笑。心裡淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂無限的元旦吧!讓我們在新一年中更加愉快。過得更加美好。在這充滿光澤的20xx年裡共同奮鬥吧!
元旦的作文7歲月的腳步匆匆,轉眼間一年過去了,我們迎來了20xx年的最後一天。我們班決定開一個熱鬧的元旦聯歡會迎接新年的到來。
當天下午,我一走進教室,頓時覺得眼前一亮。教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球,下面寫著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花,在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球,使整個教室像一個漂亮的遊樂園。
我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕,教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學,她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。
俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了,她的古箏演奏得特別精彩,讓我記憶深刻。
緊接著,是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久,可當主持人王佳彤大聲宣佈:“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》!”時,我還是腿發軟,心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間裡,我已經經歷了一大系列的思想鬥爭,最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣,讓自己的心情平靜下來,認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我,今天卻超常發揮,表現得非常成功。結果,我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。
後面又有許多同學上臺表演,都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃,同學們興奮地談論著聯歡會,憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了,和我們一起開心地歡笑。
20xx年的最後一天,一個值得紀念的一天,我將永遠記住這一天,因為這一天擁有著太多美好的回憶……
元旦的作文8一年付出的汗水,一年美好的時光,一年煎熬的黑暗,都化成了一滴滴晶瑩的水珠,然後又一點一點匯成了大海,匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦,在我們看來,可能只是比雙休日多放了一天假,可在我心中並不是,它是新的一年,代表著我們又成長了。而20xx年對我來說,也擁有非凡的意義:我將步入國中的殿堂,認識不同的老師、同學,學習並不瞭解的知識……
可原本一個充滿年味的節日,在作業的堆壓,期末的來臨,爸媽、老師的.教導,同學之間的競爭,讓節日漸漸失去了原有的韻味,失去了原有的快樂,失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上,一些地方已掛上了燈籠,貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業的難題,這題該怎麼解,臨近期末我準備好了嗎?
於是,我沉浸在書與知識的海洋之中,讓我享受解題後的快感,讓我獲得了知識,讓我在學習中更進一步。
有時,想起今天是元旦,心中不免有一些不適與寒酸,可我還是為自己許下了心願:對一切事一切事物,都要以平靜的心情去對待。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但願人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風順,遇到挫折,遇到困難,不低頭,學會勇敢,學會獨立。
在學習上,並不是毛毛躁躁地走馬觀花,而應花更多的時間去鑽研,去學習。
元旦,表示新的一年即將到來,這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦的作文9今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚歎著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!
後來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候,我們在後臺排隊,近了,該我們了!我像懷裡揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之後,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最後,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手裡的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。
元旦的作文10新年的鐘聲即將敲響,時光的腳步又留下了一道深深的印痕。在這棄舊迎新的日子裡,我們班舉行了一次熱鬧非凡的元旦了聯歡會。
早晨,同學們早早地來到學校,精心的裝飾著教室:有的擺放座椅,有的掛彩帶,有的有的在掛彩色的氣球,那彩色的氣球上,還畫著一張張可愛的笑臉,想在跟我們微笑,同我們共同歡度新年;還有的同學在一邊嬉笑著,指點著,大家都在為聯歡會貢獻自己的一片熱情。
不一會兒,老師來了,我和李天佑同學宣佈20x年元旦聯歡會開始,同學們立刻歡呼起來,教室裡頓時變成了歡樂的海洋。
首先是董若馨的魔術表演。只見她拿起一塊紅巾,往空帽裡輕輕一放,然後又輕輕的拿了起來,帽子裡卻多了一塊口香糖。大家都非常驚奇,都很想知道他是怎樣變出來的。
接下來,張夢晴為大家獨唱,她的歌聲太優美了,大家你都情不自禁的為她鼓起了掌聲,她那動聽的歌聲在我的腦海裡重複了一而片又一片。
下面該是我的舞蹈表演了。開始我非常緊張,但隨著音樂的節奏,我慢慢的舞動起來,最後我忘記了一切,完全沉浸在表演中。大家都為我的優美的舞姿喝彩,並鼓起了熱烈的掌聲。
接下類,大家都把自己精心準備的節目拿出來,如張夢琴的小提琴獨奏、範軒同學的古箏表演、江依冉同學的獨舞等。最後,同學們在歡快的音樂節奏中,歡笑著跳起了集體舞,將我們聯歡會的氣氛推到了高潮。
這時,窗外正下起了大雪,。級的大人們常說“瑞雪兆豐年”,我想,這大概是來天在致新年的祝福,祝福我們在新的一年裡,生活更加美好,學習更上一層樓。
元旦的作文11時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著,像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家裡的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不幹!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要,就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
這就是我家的元旦氣氛,很開心,很幸福,我很喜歡我家這快樂幸福的氣氛。
元旦的作文12各位老師、同學:大家好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那麼,元旦節從何而來?它又象徵著一種什麼意義,我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的人們有一次休閒的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國後法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
年法,以前的元旦節往往就是指農曆正月七年級,1949年,中國人民政協第一屆政協會議通過使用“公元紀年法”,將農曆正月七年級稱為“春節”,將公曆一月一日定為“元旦”
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
一年之際在於春,作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日,和家人一起放鬆放鬆心情,活動活動筋骨,然後再開始新一年的播種和耕耘。
元旦的作文13早上,天剛矇矇亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校,有好幾個同學已經來了,後來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒多久,我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,後不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒後,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦,全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯歡會開始,主持人由班長陳婷宣佈節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學們看得目不轉睛。然後,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看後個個同學讚不絕口。最後由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個人猜出來,當我宣佈謎底時,同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由於時間關係,聯歡會馬上就結束了,同學們還有很多才藝表演,沒有展現出來,大家都戀戀不忘,捨不得離開教室半步,希望這樣的聯歡會多多招開,活躍同學們的生活,把每星期週會變成快樂的天堂。
元旦的作文14元旦的早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多麼像一個個戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一隻只機靈的小鳥在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的遊客呢!
我們全家慢慢地走著,來到了清澈的小河邊,看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個球是怎麼玩的?”叔叔告訴我:“這個球是人鑽進去,然後再把球灌滿氣,推到水裡,就可以在球裡面自由地玩耍。”我聽完後,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終於答應陪我下去玩球。
於是,我們就脫了鞋鑽進了球裡面,那個叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鍊,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個身體都站不穩,彷彿覺得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個身體搖來晃去,讓人很難站起來,我不想就這麼一直坐在球裡,於是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來,這次真的站了起來,我高興極了,拼命地在球裡快樂地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸,他還在那裡折騰了半天還沒站起來,我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來。”正想著,我撲了個四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發出了歡快的笑聲。
時間到了,我和爸爸戀戀不捨地上了岸,雖然我們都玩得很累,但是卻很開心,這真是一個快樂的元旦!
元旦的作文15今天是12月31日,學校為了慶祝元旦,組織文藝匯演。在上臺之前每個班級都已精心準備,上臺的節目一定非常精彩。從這裡我看出了:"臺上一分鐘,臺下十年功。"
節目開始了,首先上場的是二(4)班的同學們敲鑼打鼓。他們為迎接新的一年,搬來了鼓,手持鼓錘,激情昂揚的擊打著鼓面。那鼓聲那歌聲讓我不得不向往20xx的新太陽。接下來是四(1)四(3)班的大哥哥,大姐姐為我們朗誦。他們的聲音很動聽,普通話也非常標準,讓我鼓起熱烈的掌聲。下一個就是我們的節目了—-,我的心怦怦地跳個不停,生怕在上臺的時候做錯了哪個動作。這時我想:如果越緊張,動作可能會做錯。我深呼吸一口氣,把心情放鬆一下,再上臺展示一番。上臺表演了,上臺心情有點緊張,手腳亂了動作,馬上看我前排的陳伊然同學在全神貫注的做著,沒有像我一樣東張西望。見了她,我也認真的做起了在臺下早已排練好的熟練動作。不多一會兒,臺下響起了一片掌聲。我的心裡甜滋滋的......最精彩的還是一(2)班的走模特。他們千姿百態的動作,有的像婀娜多姿的荷花,有的像帥氣十足的王子。看得我眼花繚亂也不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬間,精彩的節目被我錯過............
啊!今天的節目真是太精彩了,我永遠也忘不了你———
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