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【實用】製作小製作的作文彙總十篇

【實用】製作小製作的作文彙總十篇

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的製作小製作的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】製作小製作的作文彙總十篇

製作小製作的作文 篇1

今天是雙休日,本人又是遊手好閒的。總該做點啥吧?對了,就做一個小製作吧。小製作,製作什麼呢?就挑戰一個難度大點的小汽車吧。

我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點事情怎麼忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!

下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什麼汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細又長,像個橫放著的煙筒;車輪比車頭還大,看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實在沒有錯的時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以後再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然後,把上面畫虛線的'地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車塗好顏色,這樣一個小汽車就做好了。

從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。

製作小製作的作文 篇2

今天,我準備做一個工藝品,但是,我想不出來怎麼做?我看了看電視,發現火車在軌道上奔跑,頓時,我的腦袋裡想出了個絕妙的辦法:做一列小火車。我暗下決心,一定要讓媽媽刮目相看。

首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白紙包住;然後,在盒子的兩側畫上了美麗的'圖案;再把前端剪成火車頭的樣子,我還把家裡電金豬的輪子拆下來,裝在下面;最後,我又在火車上裝了個煙囪。功夫不負有心人,一架可以飛速疾駛的小火車就這樣誕生了。看著我的小火車,我的心裡感到無比的快樂和自豪!

製作小製作的作文 篇3

今天上創意美勞課,老師說:“中秋節快到了,我們一起學做一個彩紙燈籠吧。”老師讓我們準備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹杆。

首先我取出一張彩紙按照老師示範的摺紙步驟,折出了一個燈籠的結構。再把其餘的11張彩紙都一一折成這個形狀,在做好的12個框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來,這樣就做好了燈籠的.身子。然後我又拿出一張紅紙把上部分摺疊2次,下部分剪出流蘇,剪完後捲起來就成了燈籠穗。最後拿出繩子穿過燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠裡,上段打個結掛上竹杆,就這樣一個手工彩紙燈籠完工了。

你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節拿著它去賞月咯!

製作小製作的作文 篇4

我的小製作昨天,語文課上老師讓我們做一個小製作,自己回家準備材料,每個同學都認真做了準備,我也不例外。我做了一隻可愛的小白兔。材料有:兩隻手套、兩張彩紙、一把剪刀、一個漂亮的頭花。材料準備好了,我就著手做了。先把一隻手套放到另一隻手套裡,露出兩個手指,其他的.塞進去,兩隻耳朵就做成了。再用彩紙剪四個小花,當頭花。然後用剩下的彩紙做小兔的五官。最後,用頭花,當裝飾,戴在小兔的頭上,很好看的!雖然過程很簡單,可是一隻活生生的小白兔就在你手中了!我給它取了個好聽的名字就叫---潔潔兔。

製作小製作的作文 篇5


今天老師讓我們回家做個小製作我準備做一條漂亮的愛心項鍊,用的材料是:毛線、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。

第一步,我先把愛心的'圖形畫上去,再把圖形剪下來,接著把小花塗上顏色。第二步,把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的心上打上一個小孔,第三步,在把它們穿在毛線上,打一個小結。第四步,把一個個小愛心兩個不同顏色的的粘起來。第五步,把小花中間貼一個小愛心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了,我連忙叫媽媽幫忙,做了一會兒,終於做好了,我高興的說:“耶!”

看著這美麗的項鍊我開心極了,我給他取了個名字叫愛心項鍊,我一定要好好儲存!

製作小製作的作文 篇6

學了第四單元,我知道了許多發明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發明一樣東西呀,我為什麼不試試看呢,說不定我也能發明出什麼東西來呢。

回到家,我就把家裡一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什麼好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什麼不可以用它做船身,做一艘軍艦呢?於是,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船後面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當垃圾筒。

後來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的前面裝了個導彈發射筒,裡面放了兩支沒有水的筆當導彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當發射按鈕,最後,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當探照燈,照亮軍艦夜裡在大海上航行。過了一會兒,我的'作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

今天,我很高興,因為,我也能做一樣小製作了,我相信,不久的將來,我一定能發明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

製作小製作的作文 篇7

科學課老師要求準備“孔雀燈”的製作材料。課前當晚,我按照要求準備材料,包括一個完整的雞蛋殼、畫筆、畫紙,細線和小棍。畫筆、畫紙,細線和小棍這些材料很容易找到,所以我很快就準備好了。就剩下一個完整的雞蛋殼了。我去冰箱取了一個雞蛋,按照媽媽的要求,把雞蛋清洗乾淨(因為雞生蛋環境很差,蛋殼表面會留存很多細菌)。可是,怎樣才能取完整的蛋殼呢,媽媽提醒我把雞蛋上下兩端用粗一點的針各扎一個小孔,然後把嘴對準其中一個小孔用力吹,這樣蛋清和蛋黃就都吹到碗裡面了,我認真嘗試了一下,果然大功告成。然後用宣紙包好蛋殼,放在門口的屏風上,準備第二天早晨拿到學校。

第二天起床有些遲了。媽媽打車送我到學校門口,我忽然想起:哎呀,忘帶雞蛋殼了!怎麼辦呀?看見我著急的樣子,媽媽趕緊給老爸打電話說:“趕緊給兒子送雞蛋殼吧,今天要製作孔雀燈,快點兒!”老爸火速打車趕來,不成想半路塞車,老爸急得趕緊下車一路狂奔,終於到了,手裡捧著雞蛋殼,累得邊喘氣邊說:“雞蛋殼來了”。那樣子真讓人感動。我接過蛋殼,忽然想起:“爸爸,我下午才上科學課呢!”老爸老媽一下子傻眼了。不過媽媽安慰說:“不白跑,只要兒子能做成一個美麗的孔雀燈就成!看著老爸老媽鼓勵的眼神,我還真有些不好意思。

下午科學課馬上要開始了,我捧出雞蛋殼要放在桌子上,忽然,同桌猛然撞了我一下,蛋殼掉在地上,又被後面走來的同學不小心踩碎了。孔雀燈當然也就做不成了,我小心的'把碎蛋殼收好,想著爸爸氣喘吁吁的向我跑來的情景,難過極了。

雖然我沒能做成美麗的孔雀燈,但是我暗下決心:一定安排好自己的事情,不能總是丟三落四的。同時我也深深體驗到了老爸老媽對我濃濃的愛和殷切的希望。

製作小製作的作文 篇8

今天,老師要求我們做個小製作。我想呀想,終於決定了,做不倒翁。

說幹就幹,我準備的材料有:雞蛋、卡紙、細沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。

材料準備好了,開始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的`頂端刺了個小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來,用清水沖洗乾淨。然後裝進許多細沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來。“咦,怎麼回事”?我左思右想,終於知道是什麼原因了,原來不能裝那麼多沙子,於是我倒出來了一些細沙,不倒翁就立刻“站”了起來。我用膠布把洞口封好,再拿來一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉,最後用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來多威風呀!

我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說:“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽它說的話,氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開,放滿了沙子,我一鬆手,它就倒在地上。我生氣地說:“看你怎麼得意!”它倒在地上,好像對我說:“對不起,我錯了。”我這才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來,真像個威武的將軍。

不倒翁太可愛了,我真喜歡它。

製作小製作的作文 篇9

明天就是聖誕節了,可我們家裡卻“空蕩蕩”的,一點的節日氣氛都沒有,我沮喪極了。看來,今年的聖誕節是過不好了。以前,每年過聖誕節的時候,我們家裡都要裝聖誕樹,掛聖誕飾品。可今年因為爸爸媽媽太忙,什麼都沒有準備。大姨好像看穿了我的心思,對我說:“咱們雖然沒有聖誕樹和聖誕飾品,但我們可以自己做呀!而且,你還能從勞動中體驗到快樂。我來教你做紙燈籠吧,咱自己做的不比商店裡買的差。這紙燈籠多做一些,用彩色紙條一穿,掛牆上,多漂亮啊!”我一想,對啊!我怎麼就沒想到這麼聰明的辦法呢?於是,我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒,跟著大姨學做紙燈籠。

我先拿出一張白紙讓大姨做個示範。大姨說:“幹啥選白的,白的不吉利。”我笑了笑說:“您不知道,白色還是聖誕色呢。”大姨把一張白色的.長方形手工紙裁成一個正方形和一個長方形。她拿起長方形,把它橫著對摺一次後再對摺,直到把整張紙對摺成半釐米寬的紙條,開啟後在每一條折線處開始剪,剪開的紙縫都是一樣的長短,上下邊的寬窄也是一樣,剪好後把首尾相連的地方粘在一起,抻開每一個小紙條,一個紙燈籠就基本做成了。再剪下一個紙條,把它粘在燈籠上,做成手提把,一個小巧玲瓏,色彩豔麗的燈籠就出現在你面前了。

我一開始以為這太簡單了,便心不在焉地做起來。結果,我一連做了三個都沒有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣,就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了,便扔下剪刀不做了。大姨對我說:“你必須認真做,才能做好。”我又試了一遍,真的做出了一個小燈籠,我馬上來了精神,仔細認真的一口氣做了好幾個,把它們用彩色紙條穿起來掛在牆上,真是漂亮極了。

看著我的“傑作”,我的心裡美滋滋的。因為我不僅體驗到了什麼是快樂,還明白了一個道理:無論做什麼事情都要認真,有耐心,才能把事情做好。

製作小製作的作文 篇10

今天,我和爺爺一起製作了蒸汽船。

我們拿來了泡沫板做船模,把它用鋸子變成兩頭尖、中間方的形狀,但我覺得還不像小船的模樣,於是用一種工具把泡沫板方的地方磨圓了。因為泡沫板的邊緣不光滑,放到水裡會和水有很大的摩擦力,所以我和爺爺把透明膠貼到泡沫板的側面,這樣它就很光滑了。接著我們找了一塊方形泡沫板,放在船模的上面,在水中漂浮時由它來前後移動來保持平衡。我們開始做“鍋爐”,這個“鍋爐”可以使水、木頭、天然油甚至垃圾作為熱源。我用一個“露露飲料瓶”做鍋爐,用大鋸子把它鋸成兩半,然後給它做個塞子,我和爺爺想了兩種塞子型別,一種是“樓梯”形的,一種是上面寬,下面窄的,我們最後還是選擇了後者,因為它更保險,在實驗中途不會漏氣,否則蒸汽船就無法行駛。塞上塞子後,我們還要在塞子上插一個孔,放吸管。再把鐵絲彎到可以放上鍋爐,放上鍋爐,最後在鍋爐的斜下方放上蠟燭,就大功告成了!

我把蒸汽船放到一個盛滿水的大盆子裡,把蠟燭點燃,等了半天,我聽到鍋爐裡有水沸騰的聲音,斷定水被燒開了,果然吸管裡冒出了熱氣,小船慢慢地懂了,雖然很慢,但也是向前。

這次小實驗,我明白了浮力和反作用力和作用力,浮力是體在流體中上下表面所受的'壓力差,反作用力就像拍皮球,皮球的力量給了大地,大地也把力量給了皮球,使它彈起來,作用力是兩個物體之間通過不同的形式發生相互作用產生的力。

標籤: 十篇 彙總
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