關於幼兒園親子活動方案模板八篇
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為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子活動方案 篇1
活動前期:
活動人員:全體幼兒、家長、老師
活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場
活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
活動時間:
定於20xx年12月24日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30
中班8:30——9:00
小班9:00——9:30
由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不執行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支援!
幼兒園親子活動方案 篇2
活動名稱:《westernmedley》、
活動目標:
1、跟隨音樂節拍做律動。
2、體驗音樂遊戲的快樂。
活動準備:音樂磁帶
活動過程:
1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。
2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。
問好時間
活動名稱:《介紹自我》
活動目標:
①勇敢地站在大家的面前說話。
②能根據老師提問做出正確的回答。
活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,說自我的名字,自我是男孩子還是女孩子。
聰明時間
活動名稱:《怪爺爺的鬍子》
活動目標:練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。
培養小肌肉群的力量。
活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、匯入:教師匯入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。
2、資料:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。
3、:對幼兒作品給予鼓勵,請小朋友一齊欣賞小夥伴的怪爺爺,教育父母必須要讓幼兒獨立完成,用語言進行指導,並對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動名稱:《頭頂沙包走》
活動目標:
1、培養寶寶平衡潛力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與群眾遊戲。
活動準備:
沙包每人一個。
活動過程:
1、匯入:教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端,。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒用心的肯定。
幼兒園親子活動方案 篇3
遊戲一:《採蘑菇》
遊戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子裡,再原路返回,最先到達終點者為勝。
活動規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子裡才能原路返回。
遊戲二:《袋鼠跳》
遊戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
遊戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
遊戲三:友誼賽《拔河》
遊戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
幼兒園親子活動方案 篇4
活動目的:
鍛鍊幼兒身體協調能力,增強親子之間的合作能力。
活動準備:
籃球4個、高蹺木4對、小凳子8個、
活動過程:
1、幼兒與家長分別站在場地的兩側,間隔大約為8米。高蹺木放於起始點的小凳子上,籃球放在家長身後的小凳子上。每場比賽分4組進行。
2、當老師喊口令"開始"時,幼兒腳蹬高蹺木走向家長,同時家長把自己裝到大袋子裡準備好。當幼兒走到家長身邊時,家長先把幼兒抱到大袋子裡,然後拿起小凳子上的籃球,同時與幼兒面對面站好,兩人一同跳到終點,再把籃球放到終點的小凳子上擺好,不能讓球滾下。
3、最先到達終點的即為獲勝組。
4、規則:幼兒必須與家長一同站在大袋子裡跳回終點不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長身邊。
幼兒園親子活動方案 篇5
活動時間:
活動地點:
活動內容:
遊戲一:
群爸力量大(拔河)參加人數:32人(每班各10人)。
【遊戲內容】
將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式決出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
遊戲二:
老爸,向前衝(滑板車)參加人數:16人(每班各8人)
【遊戲內容】
將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發,用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,後8名為亞軍。道具:滑板車8個。
遊戲三:
我的老爸最海量。
參加人數:16人(每班各8人)
【遊戲內容】
在規定1分鐘內,暢飲溫開水,在規定的時間內看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
遊戲四:
我的老爸力氣大(扳手腕)參加人數:16人(每班各8人)。
【遊戲內容】
爸爸們兩兩相對坐於桌子旁邊,將右手或左手放於桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
遊戲五:
我的老爸有力量(俯臥撐)參加人數:16人(每班各10人)。
【遊戲內容】
參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
遊戲六:
老爸,向前跳(跳遠)參加人數:16人(每班各10人)。
【遊戲內容】
參加人員在規定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
活動要求:
1、每個遊戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個遊戲。
2、每個遊戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一,快樂相隨。
幼兒園親子活動方案 篇6
活動設計意圖
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解節日的習俗、瞭解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
活動目標
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
活動準備
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》 邀請會包粽子的家長志願者;
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動過程
1、幼兒相互交流,初步瞭解端午節。 “今天是什麼節日”幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。 師生共同小結:端午節是中國農曆的五月初五。
2、引導幼兒瞭解端午節的來歷、風俗習慣。
“端午節是怎麼來的,有沒有小朋友知道它的'傳說”幼兒相互交流。 組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》
“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什麼進行這樣的活動”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,裡面有不同的餡。
4、幼兒和家長志願者共同包粽子。
“小朋友們包過粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志願者共同包粽子,引導幼兒為家長志願者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什麼包粽子時需要注意什麼你看了包粽子的過程後有什麼感受”
5、幼兒和家長志願者共同分享粽子。
幼兒園親子活動方案 篇7
活動目標:
1、 培養幼兒模仿能力。
2、 讓幼兒樂於模仿成人動作。
活動一:學做解放軍
活動準備:小解放軍的服裝帽子
活動過程:
1、吸引寶寶學習解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
2、聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向後轉、立正向前走。
活動二:走形狀
活動準備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾
活動方法:
1、遊戲可在幼兒園操場進行。
2、父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨立行走。
3、可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
對父母的指導要點:
注意安全,儘量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。
活動三:推小車
活動準備:塑料小推車
活動過程:
1、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90釐米。
2、父母將小車拉好位置,寶寶小手握好車把,往前推。
3、父母可以不時將方向調整正確。
對父母的指導要點:
家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車後,逐漸放手,並及時用語言給予鼓勵,如“真能幹”等。
幼兒園親子活動方案 篇8
活動時間:20xx年10月30日(星期日)
早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
目的活動:
促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情。
活動過程:
一:開場白:
生命在於運動!在這快樂的日子裡,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
二:下面進入我們的親子游戲環節。
1、遊戲名稱:活板橋
遊戲玩法:
遊戲分兩比較賽,每隊相同人數。
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。
遊戲規則:
前進時腳不離紙板。
2、二人三足
遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線後,聽到口令,一齊跑向終點,然後回到,先回到終點的為勝利者。
3、遊戲名稱:踩氣球。
遊戲玩法:
家長揹著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊
幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一齊跑,繞過彎處,之後往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
5、打保齡球
遊戲準備:礦泉水瓶2個,球2個
遊戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然後同家長跑回起點就算贏。
6、運西瓜
遊戲準備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
遊戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然後沿路回到,誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳
遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉彎處,然後同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
8、推小球
家長把球推到轉變彎處,然後幼兒把球推回起點就算勝利者。
9、夾球跑
遊戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。
10。快樂一家人
遊戲規則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導投中1個後,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。
三:結束語指導
在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會,我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是這天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
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