竊讀記讀書心得(15篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

竊讀記讀書心得1

《竊讀記》這篇文章主要敘述作者林海音小時候去書店偷偷讀書的經歷，也說明了林海音對讀書的熱愛與對知識的渴望。因為她愛讀書、想讀書，所以總結了許多竊讀的技巧，比如藏身於眾多顧客之中，借雨天讀書等等。雖然竊讀又苦又累，可是林海音這種愛書的精神值得我們去敬佩。是啊，“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，”吃飯是在哺育身體，而書則是在充實我們的生活。當然我也十分喜愛讀書。我讀書也時常忘記時間，忘記吃飯。去年暑假我幾乎每天都要去三毛書城讀書，從早上一直讀到晚上，19：00左右才肯回家，也常常忘記吃午飯，因為讀書讀進去之後就不會覺的很餓。有時一本書都要讀上兩三遍，偶爾抬頭瞧瞧四周，左右的人都在入迷的讀著，而在書架旁一本一本選書的人則挑的'十分仔細，挨個挑生怕錯過哪本精美的書。書店從沒有人喧譁，沒有人吵鬧，一片寂靜。從進門到出門；從天亮到天黑；從安靜到喧鬧，彷彿和店外是兩個世界，兩種生活。

讀書真的是令人愜意、享受的事情，正如林海音那樣，因為愛讀書可以跑遍幾家書店，也正如那個年代，她說：“我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。”我想，那個年代生活不寬裕的人家讀書很辛苦，腳麻了，腿痠了，但是可以竊讀，讀完了心裡會十分輕鬆，那麼我們何嘗又珍惜現在的生活呢？

書，是我們的益友，它可以讓我們享受生活；可以讓我們心情愉悅；可以讓我們獲得知識，懂得道理。現在讓我們像林海音那樣去快樂地讀書吧！

竊讀記讀書心得2

每當我開啟一本書時就會愛不釋手，一讀就是好幾個小時讓我感受最深的一片文章就是《竊讀記》了。

剛開始看到文章題目時，我便產生了許多疑問：讀書怎麼用‘竊’，是為什麼呢？難道讀書也要偷嗎？為了弄明白，我特意上網、查字典，上面解釋為“竊取”趁人不知那他人的東西佔為己有。難道讀書也要偷嗎？我帶著疑問閱讀這篇課文。《竊讀記》這篇文章講述的是作者去書店裡買書，卻從不購買，因為害怕被書店老闆發現，就想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或貼在一個大人的身邊，一直當飯店飄來菜香時，作者才依依不捨地放下書離開。在文中一共提到六次的經歷，每次經歷作者的'感受都是不同的，有感謝、有懼怕、也有擔憂。文章中讓我感受最深的是那句：“記住你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛裡長大的！”我對此有很深的感觸：這句發出作者內心對那個架著鉛筆的書店店員的感謝，和對書籍那份衷心和喜愛。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以提高我們的寫作水平，養成好的閱讀習慣，讓書陪伴我們一生。

竊讀記讀書心得3

我在網上找到了《竊讀記》的原文，和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書上，還會多幾頁！

看了前幾個字，以為作者餓了會急，然後低頭才知道自己要去書店偷偷看書，也知道什麼是偷。作者是個窮學生。她家裡沒錢給她買書，對書充滿了渴望。她不能去書店“偷”。在書店裡，她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老闆當著大家的面把書蓋好：“你到底要不要買？”聲音不算小，驚動了其他顧客。他們都轉過身來，面對著我。像個被抓的小偷，我又羞又窘，臉紅了。我抬起頭，尷尬地看著他書店——的.老闆。他威嚴地俯視著我。商店是他的，他完全有理由這樣對待我。帶著幾乎要哭出來的聲音，我悲憤地反叛：“我不能看嗎？”其實我的聲音好弱！看到這裡，真的覺得作者太可憐了。我為自己著想，家裡有很多書，但從來沒認真看過幾本。我們現在活的好開心。

這件事對作者打擊很大，她很長時間都不敢去那個書店“偷”。終於有一天，一本新書的廣告迫使作者再次去了那家書店。這次，她遇到了一個善良的店員。他為她保留了這本書，讓她繼續讀下去，讓作者感到溫暖友好，讓她對生活有了新的認識。“記住，你是在吃、讀、愛中長大的！”

竊讀記讀書心得4

每當我進圖書館，看見那一群又一群坐在地上看書的人們，我總會想起躲在某個角落讀書的孩子——林海音，也就是<<竊讀記>>的作者。

原文的《竊讀記》比課文中的`《竊讀記》內容豐富多了，故事情節也精彩多了，這些精彩的內容不斷地吸引著我的注意力，讓我如醉如痴。

在原文中的《竊讀記》裡，作者進行了好幾次“竊讀”，她都有著不一樣的感受。作者因為自己最喜歡的書沒有被別人買走而感到有一點慶幸；因為書店裡所有的顧客的目光都朝著她看而感到非常尷尬；因為被所看的，書中的情形吸引而感到特別的捨不得，因為書店外面為她下著“安全雨”而感到無比高興；因為一時沒有看見自己還沒看的那本書而感到慘淡無神；因為耳朵上架著鉛筆的營業員為了她沒有把她想看的書賣出去，還收在那兒留到她來時再給她看而感到激動和感激。

這篇文章讓我懂得了許多不同的道理，其中我懂得了書是多麼珍貴的一樣“寶貝”，所以我們要多讀“寶貝”多看“寶貝”我還懂得了我們應該擁有一份愛心，用這份愛心去幫助那些像林海音那樣的孩子。

竊讀記讀書心得5

暑假裡，我對五年級的課文產生了強烈的好奇心。五年級課文多長？五年級課文難嗎？剛看完《竊讀記》，對文字變得很好奇。作者是怎麼偷的？作者會有怎樣的偷竊經歷？這幾天看了全文《竊讀記》，在裡面找到了答案。我也感受到了作者林在書店裡偷東西時的感受：酸、累、愁、甜、竊喜、開心，她獲得知識不容易；我也認識到了林愛讀書的好品質體系和她偷書的`壞品質的兩面性。

看完《竊讀記》，我把文中的林和自己比較了一下。我發現我和林很愛看書，但是她自己去書店偷書，我和爸媽去書店買書。我能感覺到作者很節約，不願意用家裡的錢買書，但是現在我們在浪費東西。我要向林海印學習良好的儲蓄品質，並動員親朋好友向林海印學習儲蓄品質。

看了這篇課文，我有了很多看法，也學到了一些東西，比如節約東西的原則。我喜歡看書！

竊讀記讀書心得6

“讀書破萬卷，下筆如有神”，自從知道了這句話，我就對書情有獨鍾了，徐老師最近推薦給我們一本書，名叫《竊讀記》。

我一聽到這個書名，哈哈大笑，我想：這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會講如果被抓到該怎麼辦呢……我帶著滿腦子的問號開始看書了!

我看到最後一篇文章時，讀到那個店老闆對林海音的凶狠，深感不平，一個書店的老闆怎麼會這麼冷酷，對一個貧窮到連書都買不起的小孩沒有一絲絲的關懷。我恨不得去找那店老闆，狠狠地教訓他一次。但我讀到最後，我的心笑開了花，因為最後一家書店的店員暖心地將書交給了作者，那位店員還把書特意晚賣一天，給作者留下閱讀的機會，我看到了這場景，覺得店員好善良呀!終於有人理解林海音對書的摯愛了!

哈，不光作者有這樣的經歷，我也有幾次呢!一天晚上，夜深人靜，爸爸媽媽上床睡覺了。我突然想到白天沒有看完的書，躡手躡腳地來到書桌前，拿到一本名叫《紅樓夢》的書。我偷偷地將這本書快速放進被子裡，人也輕輕地鑽進被子裡，津津有味地看起來。就在這時，一個不知名的.影子朝我的床走來，我被嚇得驚慌失措，還沒等我把書藏好，一隻巨大的手拎起我的被子，大叫道：“你這個臭丫頭，敢在被子裡看書，平時我不說，明天就要期末考試了，你還不睡覺?”媽媽一說完，就把書摔在一邊氣哼哼地走了!

我暗自傷心，媽媽怎麼這樣對待我的書呢?後來，我明白了媽媽這是要我早睡早起，考好了，這樣我就可以安心地慢慢看書了!

竊讀記讀書心得7

學完《竊讀記》課，我感慨萬千。文章《竊讀記》主要敘述了作者林童年貧困，沒有錢，買不起書，不能滿足自己的閱讀慾望，只能偷偷看書。

林之所以成功，是因為她熱愛讀書，刻苦學習，達到了忘我的境界。這不是我們學的《我的長生果》嗎？正是因為作者熱愛閱讀，渴望學習知識，所以他如此熱愛閱讀，以至於他不得不閱讀煙盒上的連環畫，從而提高自己的寫作能力，踏上成功之路。

比如我的好朋友小明，他是我們班“足智多謀的明星”。是他不斷從書中汲取知識。考試時，他總是名列前茅。我們讀書的時候，他也在讀書。我們玩的時候，他還在看書。就是因為積累，他和我們差距很大。如果長此以往，他怎麼會不成功呢？再看看我們。當我們說我們想買書時，我們的父母同意了。我們買書後，大多數學生都不看書。不是浪費父母的'錢。薩斯曾經說過：書籍是人類的養料。買了書不看，就是買了飯不吃，人類思維無法進化。有些學生根本不讀書。如果你不喜歡讀書，你學不到知識，也不會取得好成績，這可能意味著你將來無法成就一番事業。

同學們，讓我們熱愛書籍，從書中學習更多。我相信你在不久的將來會成功的！讓祖國更加強大！

竊讀記讀書心得8

今年，我是一名五年級的學生，我們在學校的第一堂課上學習了《竊讀記》。本文講述了作者一家因為買不起書而放學後去書店的故事，刻畫了“偷”的感覺和複雜滋味，表現了作者對閱讀的熱愛和對知識的`渴望。

和作者比起來，我的閱讀條件是那麼好。“去吃碗熱麵條。我回到這裡，已經有人在上面放了一個沙發，坐在上面看著舒服。”這是作者的白日夢，但我馬上就能體會到。

和作者比，我們多幸福啊！如果老師讓我們買課外書，家長會滿足我們的。除此之外，學校有圖書館，班級有圖書館角。在家裡，我們可以隨便坐在沙發上，渴了喝水；餓了，吃吧。至於她，只能站著看書，腿痠痛，只能用另一條腿在書櫃旁休息。

看完這篇課文，我很佩服她努力學習不怕累的精神。人們說：“與其讀萬卷書，不如行萬里路。”但老師說：“行萬里路，不讀書，充其量只是個郵遞員。”

竊讀記讀書心得9

新學期開始了，翻開語文書，第一頁就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。

文中講林海音小時候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時候家裡很窮，買不起書。她沒放學回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書櫃，用她的`雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多麼愛看書，並且告訴我們竊讀時的那種複雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。

我們應該學習林海音那種愛讀書的樣子，不應該不讀書。就像是文章中最後一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

竊讀記讀書心得10

今天學了一篇課文叫《竊讀記》，給了我很大的震撼。

本文主要講述小作者林海英小時候在非常困難的環境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環境裡讀一本好書，但在現實生活中，卻恰恰相反。在那種困難的情況下，她堅持“祕密”閱讀。因為家裡買不起書，只好在書店偷偷看“免費”的書。她最喜歡下雨天，因為那時她有充足的理由呆在書店裡；她也喜歡在顧客多的`書店看書，因為不會被別人注意到。她希望餓的時候吃一碗熱面，然後坐在沙發上舒服的學習。然而，她只能依靠堅硬的書櫃暫時休息。雖然作者在這樣的環境中學習，但她仍然感到快樂和滿足，但同時也害怕被書店老闆趕出去。

林海英作家可以在如此困難的環境中努力學習，但我們不能在如此好的環境中學習。你不覺得羞恥嗎？懂得珍惜，能不斷學習的人，才是健康的人。希望大家好好珍惜，好好學習，成為一個健康聰明的人！

竊讀記讀書心得11

《竊讀記》是這學期學的第一篇課文，讓我感觸良多。

作者林因為沒錢買不起書，又愛看書，只能去偷。“我很開心，也很害怕偷——的味道！”這就是小作家偷東西的感覺。我覺得：她開心是因為讀書能獲得知識；她害怕因為害怕被別人發現而被訓斥，害怕自己心愛的書被賣完。讀書的味道伴隨著苦與樂，是因為她愛讀書，渴望知識！這也體現在最打動我的兩個字上：“我飛快地翻開書，一頁兩頁，像餓狼一樣貪婪地讀著。”而且“我合上書嚥了下去，好像把智慧都嚥了下去，然後才勉強把書放回書架上。”我記得莎士比亞說過：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，似乎就沒有陽光；智慧裡沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”我認為：物質的貧乏並不阻擋林海印精神世界的陽光，也不妨礙她插上智慧的翅膀。她是精神世界的有錢人。文章中的語文老師有一句話：“記住，你是吃著讀書長大的！”是的，吃飯可以提供物質營養，讀書可以提供精神營養。兩種營養缺一不可，只有這樣才能健康成長！

比起作者，我簡直太幸福了。我不用忍受偷竊的恐懼，也不用忍受腳痠軟麻木和飢餓的痛苦。對我來說，讀書只是樂趣：我有很多喜歡的.書，可以舒舒服服的在沙發上讀……和作者比起來，我很慚愧。雖然我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠不如她，經常會發生新買的書被束之高閣的情況。看完這篇文章《竊讀記》，一定要珍惜現在的學習生活環境，下定決心像林一樣學習，熱愛讀書，讓自己活得更充實，更輝煌！

竊讀記讀書心得12

我們已經是五年級的國小生了，開學上的`第一課就是由著名作家林海音所寫的一篇文章，他就是——竊讀記。

這本書的主人公就是林海音，那時還是一位小女孩，她非常酷愛讀書，但口袋裡沒有錢，實在買不起她心中所愛一些書，所以她不得不偷偷跑去竊讀。

每當放學之後，她都會跑到靠近飯店旁的一家書店去看書，她每天都會來，人越多她越高興，因為這樣就不會被書店老闆發現了，因為人多，小女孩就可以從大人的腋下鑽過去，可是她為什麼會害怕被書店老闆發現呢?是因為像她這樣經常光顧而從不購買書的人幾乎沒有，所以書店老闆要把她趕出去。

這位小女孩非常酷愛讀書，有時想讀也讀不到，想想我們現在，有的讀卻不要讀，比起這位小女孩，我們幸福多了，對於她來說，讀書就是享受，一本課外書有多麼的來之不易啊!所以我們也要像這位小女孩一樣珍惜每一本來之不易的書，她每天都會去書店看書，再看看我們現在，放學後就是看電視，玩電腦，怎麼可能會想小女孩這樣快讀書呢!

所以我們要向她學習!熱愛讀書，好好讀書!

竊讀記讀書心得13

看完《竊讀記》，我有這樣的感覺：為什麼她不能開誠佈公的讀，而是躲在角落裡偷偷看？我帶著問題反覆看課文，卻找不到答案。沒找到也沒關係。我試圖在別處找到它。小說《城南舊事》我在網上看過，還沒看完，也不能完全確定作者是不是沒錢看。

作者和我有一個共同點：我天天看書，我愛天天看書，看《大學》 《論語》之類的中國名著。有時候，我偶爾會看一些閒書。我很喜歡看《三國演義》，看的不厭。

林特別喜歡讀書。有時候她餓了就回家。有時候她連飯都不吃。她只是讀了這本書，然後就回家了。這種精神值得學習。

她給了我一個重要的.啟示：讀任何書都需要耐心，不要輕信。所以徹底看書。

這篇課文告訴我很多知識和如何看書。

看書的時候要看對自己有益的書，而不是對自己無益的書，比如漫畫書，還要多讀一些中國經典比如《大學》 《論語》，這樣中國文化才能立於不敗之地！

竊讀記讀書心得14

高爾基說過：書籍是人類的階梯。《竊讀記》告訴我們，作家林是一個非常貧窮的女孩，她小時候愛讀書。當時，林經常去書店“偷”書，因為他家裡沒錢買書。在這次“偷”中，“我”感受到了每一種味道。

苦難是必不可少的`；累，不可能沒有。有時候我怕被書店老闆發現，被扔出去。有時候一本書賣完了，我還要去幾家書店看完。

為了避免被發現，有時候“我”會依附於一個成年人，就好像是他的小姐姐或者女兒。這樣你就可以腳踏實地的讀書了。

然而，有時，林會被書店老闆找到，他會把我趕走。老闆總是讓我覺得不舒服。沒錢。為什麼？看不起人！所以，“我”對成年人產生了仇恨。

直到有一次，一個推銷員讓海印非常感動；她特意給海印留了一本書，直到讀完才賣掉。她讓我很感動。

抄襲雖然苦澀，但是在經歷了各種滋味之後，終於融合成一個字：——甜。

現在大家都很有錢，也有能力買書，但是因為有錢，所以對書視而不見，買了也不看，專注於看電視玩電腦。以後不能這樣了。我想多讀書，讀好書，好好學習。我給你一些閱讀建議。

1。記筆記——。抄下好的單詞和句子。

2。喜歡就反覆讀——。

3。寫完看完——，寫下你看的很多書的感受。

以後大家要多讀書，把所有的知識都記在心裡！多讀書可以獲取知識，提高寫作能力。不要讀壞書，因為它就像一個壞朋友，隨時都會傷害你。

讓我們一起多讀書，好好看書！

竊讀記讀書心得15

我學了《竊讀記》這篇課文，感受極深，《竊讀記》讀後感。一個勤奮好學的小女孩的形象深深印入我的腦海，久久不能忘懷。

這個小女孩可能和我是同齡人，不難想象這個小女孩一定很聰明、機靈——“我跨進店門，暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去，喲，把我的短髮弄亂了，沒關係，我總算擠到裡邊來了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機靈樸實的小女孩的形象，國小生作文《《竊讀記》讀後感》。　作文網

這個小女孩刻苦勤奮學習的精神，深深感動了我。她的家境一定清苦，因而買不起書，為了學到更多的知識，她克服了種種困難，沒有錢買書就偷著到書店看書，有時為了讀完一本書，要去好幾家書店，並且還要經常忍飢挨餓。我的學習條件比小女孩要優越的多，但我的學習精神卻遠遠不如她。我的書櫥圖書非常豐富，各類的書也很齊全，但是因為貪玩常常忽略了它們，有的.書已經買了很久了，但卻沒有看過幾次，這些書到了我的書房，不久，那股喜愛的熱情也隨之消散，一次也不再動它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。　作文網

小女孩確實值得我學習，學習她的勤奮好學，學習她的堅毅刻苦，我一定會努力趕上她，努力學習，掌握更多的科學知識。