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【熱門】讀後感的作文彙編5篇

【熱門】讀後感的作文彙編5篇

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讀後感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀後感的作文彙編5篇

讀後感的作文 篇1

讀了女兒從學校帶回來的《父母課堂》,我受益匪淺,其中有一個訪談專題,讓我意識到了在對於孩子的教育問題上,自身存在著很多的問題。

望子成龍,望女成鳳,希望自己的孩子出人頭地本是天下父母共同的期盼。前些年的賞識教育,近些年的虎媽,狼爸,這兩種不同的教育風格,如果掌握不好度,就很容易形成專制性和溺愛型兩種極端的教育方式,那我們到底應該用什麼樣的方式教育孩子呢?

訪談中,厲育綱教授給了我們很好的答案,那就是正面管教,給孩子以支援。所謂正面教育,就是父母在對孩子的需要和問題充分了解的基礎上,根據其年齡和發展階段的特點採取正面的、合理的和適度的方式進行教導,而不是遇到問題就用威脅、打罵、冷嘲熱諷的管教方法。

文中的這些觀點讓我意識到以往對孩子的教育上確實存在著問題。以前,面對孩子學習上不盡人意的時候,經常會說出“你怎麼這麼笨,看看誰誰誰,比你強一百倍……”這樣諷刺的語言,也說過:“如果你再這樣,我就不要你了。”這樣威脅的語言,以至於孩子有時會很委屈的說,你就喜歡誰誰誰,在喜歡也不是你的孩子!讀後感·讀了《父母課堂》之後,我知道了,這樣的教育方式只會讓孩子不斷地重複著不好的行為,打擊他們的自信心,更會讓孩子覺得自己真的很差。

成年人也有失誤的時候,7、8歲的孩子怎麼可能不犯錯誤呢,關鍵是面對孩子的錯誤,我們應該怎麼做?我想說的是,面對的孩子的錯誤,我們家長能做的只有耐心的教導,絕不是棍棒打罵可以解決的。我們要容忍孩子的.缺點和不足,客觀、理智、科學的處理孩子在生活中出現的各種問題,用一顆平常心等待孩子慢慢長大,直到長成參天大樹。

很慶幸,有《父母課堂》這樣的平臺,讓我們這些家有兒女初長成的菜鳥家長在教育孩子的問題上有了很好的借鑑和依據,幫助我們更好的培養和引導孩子,讓我們和孩子一起慢慢成長,共同迎接人生旅途中的各種挑戰,一起享受人生中的一個又一個美好的時刻!

讀後感的作文 篇2

這本書是我捧讀了兩年的系列書之一,小木屋系列是我最喜歡的一套書。它是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們原來住的威斯康辛州的人變得越來越多,野生動物不會呆在人很多的地方。爸爸也不喜歡,他喜歡住在野生動物不會受到驚嚇的地方,他喜歡看到小麋鹿和鹿媽媽從樹蔭裡望著自己,喜歡看到胖乎乎懶洋洋的熊在野莓子地裡吃漿果。於是,他們就向印第安人的地方進軍了。

他們度過密蘇西里河,在草原上宿營,第二天在草原上跋涉,終於到了,他們又在草原上蓋小屋,然後住進了屋子,他們又見到了印第安人,又遇到了他們的鄰居愛德華茲先生,再捱過熱病的生死關頭,最後華盛頓覺得印第安人保留區不能向移民者開放,他們只好離開。

我覺得羅蘭很調皮,但很吃苦,他們家一直不斷遷徙,希望能找到一塊好的肥沃的土地。雖然他們遇到了草原大火,熱病等等困難,但他們全都堅持下來,羅蘭的姐姐瑪麗因熱病眼睛瞎了,但她還是快樂的活著。當剛剛翻過一頁,你會看到一行字,上面寫著:走進“小木屋”會讓爺爺奶奶回味起白手起家時的艱辛與幸福;會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收穫,會讓孩子們更懂得珍惜與感激。這本書值得每一箇中國家庭共同閱讀,掩卷深思……

讀後感的作文 篇3

端午假期,我和爸爸媽媽共同讀了《奇妙的蜂巢》這本書。它不僅讓我對蜜蜂有了更深刻的瞭解,也讓我感到愛護保護蜜蜂是我們每個人的責任。

蜜蜂和我們人類一樣有著嚴格的紀律和明確的分工,蜂王是一家之主,它的任務是產卵。工蜂是不能產卵的雌蜂,負責蜂巢內外的所有工作。它們不辭辛苦,精心採蜜,是我們人類不可多得的好朋友。在我們的日常生活中是離不開它們的。

蜜蜂採集的蜂蜜是天然的健康食品,比如現在是炎熱的夏天,我們每天喝一杯蜂蜜水,還能起到防暑降溫的作用呢!蜜蜂在採蜜的同時也對很多植物起到了授粉作用,比如我們吃的糧食,水果等都需要蜜蜂授粉才能結果,不然我們就吃不到這些美味的食品啦!

所以愛護保護蜜蜂就是愛護保護我們人類,勤勞的蜜蜂對我們人類的貢獻太大啦!但它從來不會主動傷害人類,因為它一旦蟄人,自己很快就會死掉!我呼籲農民伯伯,園林工人叔叔不要隨便給花木打農藥,以免傷害我們的蜜蜂朋友,我也想敬告所有小朋友,遇到蜜蜂不要傷害它。讓我們身邊的蜜蜂越來越多,讓所有人都能天天吃上天然純正的蜂蜜。讓我們的生活像蜂蜜一樣甘甜甘甜。

讀後感的作文 篇4

許小念是一個單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時候便有了另一個女兒,這使她變成了一個自閉的女孩。在班級裡,她沒有朋友,別人都可以隨心所欲地欺負她。陪伴著她的,是一個茶色熊公仔,還有一個胖乎乎的男孩霍雨欣。一場車禍後,小念倖免於難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉學去了美國,小念一下子失去了兩個陪伴她的好友。不過,一位替小年看病的林醫生送給了小念一個泰迪熊,並和她做了朋友。可是後來,林醫生便不見了蹤影。

橫禍接踵而來,小念的媽媽因為右腿長了一個惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當年送她泰迪熊的林醫生!可是卻得知不久後,林醫生就要去美國留學了,小念十分難過。臨走前,他又送給了小念一個紫色的畢業生小熊,並告訴她:“你會有很多很多的小熊,也會有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福。”

後來,小念在網上結識了一個網名叫左手的男生。小念認識的一位阿姨告訴小念,那個網名叫左手的男生,年紀和小念一般大,可他是一個已經在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網上聊天,左手告訴小念自己正在美國的世貿雙子大廈內,而現在的時間正好是20xx年的9月11日,也就是美國遭到襲擊的時間。小念到正好看到了直升機撞擊世貿雙子大廈的一幕,便催促左手趕緊走,左手在最後一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她竟然一直不知道,一直和她聊天的人不是別人,就是霍雨欣!她在心裡默默祈禱,霍雨欣能逃離這場災難。

幾年過去了,小念已經是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時候經常欺負她的薛佳成了好朋友。在她16歲生日時,她收到了一個來自美國的大郵包,開啟一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,裡面有許多隻泰迪熊!林醫生真是一個偉大的預言家,又或許,是小念的執著打動了天使,她擁有了許多小熊,擁有了朋友,擁有了快樂,當然,也得到了許多幸福,她終於擁抱到了幸福······

讀了這個故事,我懂得了,幸福其實就在身邊,有的人總是認為自己不幸福,那是因為,你沒有去細細地去體會生活,忘了抓住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會覺的生活十分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細細地感受生活,感受生命的每一秒,然後記住,要緊緊地,緊緊地擁抱幸福······

讀後感的作文 篇5

凶猛的老虎還在溫柔地舔著爺爺的手,似乎願意一直這樣做下去。慢慢地,爺爺的胳膊顫抖起來,他瞅準一個機會快速地抽回自己的胳膊。由於懼怕,我們總是不願意接觸那些讓人沒有安全感的東西。然而,越是如此,感情的對立越是強烈。當我們用真誠的善與愛對待他人,敵意就消融了,友誼也就建立起來了。可惜,明白這個道理的人遠比這樣去做的人多得多。

信任一個人有時需要許多年的時間。因此,有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人,倘若你只信任那些能夠討你歡心的人,那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人,那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人,那你就可能也會那麼快地被你所信任的那個人背棄;倘若你只是出於某種膚淺的需要去信任一個人,那麼旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人,那永遠不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖,你的一生也將會因此而黯淡無光。

信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連線人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值那個人信任。

他把胳膊伸進了鐵籠子,老虎走過來。爺爺雙臂摟住它,然後撫摸它,抓抓它的耳朵。老虎安靜了下來,但還是咆哮了幾聲,聲音震得鐵籠發抖,每到這時,爺爺就像以前一樣習慣地拍拍它的嘴巴。那是因為爺爺信任他,與他不陌生。哎,要是爺爺早知道這隻老虎是新抓的虎,一定早就跑到十萬八千里外咯!

最後一句話,只要你信任他,他也會信任你。

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