當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

[優]《魯濱遜漂流記》讀書心得

[優]《魯濱遜漂流記》讀書心得

當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優]《魯濱遜漂流記》讀書心得

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

當你獨自一人漂流到一座緲無人煙的孤島時,你是否能有幸生存下來?

當你在颶風馬上就要襲擊你的棲身之所時,你是否能做好有效的防禦?當你被一群野人攻擊時,你是否能保護好自己?也許你做不到,我也做不到。但是有一人經歷了甚至比這些險情更加困難的危險,他就是——魯濱遜。克魯索。相信大家都知道魯濱遜的故事,他在我們心中的形象是一個勇敢、機智、樂觀的人。他在一次去墨西哥的海上,一陣颶風把他刮到了荒島上。

幸運的是,他找到了壞掉的大船,得到了不少有用的東西。之後,他開始造住所、打獵、種植莊稼、養動物、做麵包等工作……最後,他收留了一個野人“星期五”併成了他的僕人。他們倆救了因為水手造反而被趕到荒島上的`船長,奪回了大船,離開了荒島。魯濱遜在漂流日記的最後一天上寫到:在這座荒島上,我度過了二十八年兩個月十九天的漫長歲月,今天終於要離開這裡了——1686年12月19日。

無論是在荒島上,還是在我們普通人的生活中,都會遇到各種不同的困難險阻。但是,只要能像魯濱遜一樣,一直擁有一種堅定的信念,你心中的目標總有實現的時候。

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰勝了惡劣的環境,與土著人星期五共同回到了家鄉,過上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至於最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什麼驚人的本領可以在這淒涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊,發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出於消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子裡解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現實,去改善現狀。

但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的'成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現,是多麼的可笑並且可悲呀!

其實每個人在生活中都會經常遇到不順心的事情。國小的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由於想到我出發的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好。現在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那麼多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至於被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收穫!

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。給我最大感觸的一本書就是《魯濱遜漂流記》,這本書就是我的營養,我的陽光,我的翅膀。這本書的.作者是丹尼爾。

笛福,他是和魯濱遜有著相似經歷的人,跌倒了都會站起來的優秀典範。

這個故事講了以為遭遇海難的倖存者魯濱遜在一個偏僻荒涼的小島上度過了二十八年的故事,他的夥伴是“星期五”。他在這個荒島上種莊稼、蓋房子,歷盡了磨難,經過一次次努力和失敗,他成功地回到了英國。

在沒有讀過這個故事之前,我不能體會到魯濱遜自己一個人獨自待在那個淒涼的小島上,是如何渡過了二十八年的漫長時光,是如何將日子越過越快樂。忍受著孤獨,忍受著寂寞,他面對苦難並沒有輕生,而是目視前方

,勇往直前。有一次,他生病了,在沒有人照顧的情況下,他不能選擇依賴,而是自己幫助自己,渡過難關,那種堅忍不拔的精神值得我們去學習。還有一次,魯濱遜的乾糧緊缺,在荒島上沒有人能幫助他,他只能自己做吃

的,渡過餘生。現在我們都是衣來伸手飯來張口,根本就體會不到勞動的艱辛,我們應該多勞動,不要懶惰。在生活中,我是一個知難而退的人,總是躲避困難,但是讀完這本書,我學會了勇於探索,勇往直前,我終於長大

了。

魯濱遜的精神令我感動,生活就像一道應用題,喜歡簡單的,越過越難,就像越過困難一樣。我們應該勇於探索,勇往直前。

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

有一本書,它讓我懂得了堅強,學會了樂觀面對人生,靠自己的智慧和勇氣,勇敢地面對困難,學會生存。

這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》,它的作者是英國作家丹尼爾·笛福,被譽為“小說之父”。這本書主要講了一個愛探險的英國人,不聽父母的勸阻,去海外探險。在一次航海中,船在南美洲海岸附近觸礁,船身破裂,水手們都淹死了,只有魯濱遜一個人倖存下來,流落到了一個孤島。那裡什麼都沒有,而魯濱遜卻在那裡積極樂觀地改善生活環境,克服重重困難,生活了二十八年。

假如我是魯濱遜,獨自一人生活在孤島上,我能活幾天?我該怎麼辦?我會像魯濱遜一樣鎮定自若地面對嗎?我的回答是“不”。因為我不能像他那樣自力更生。更何況,島上只有一個人,太孤獨了,太可怕了!換作我,肯定會恐懼萬分。

讀了這本書,我覺得魯濱遜太了不起了!他是一個不畏懼艱險、機智堅強、聰明能幹的人。他獨自一人在荒島上生活了二十八年,以強大的毅力戰勝了重重困難。使我明白,面對困難,我們不應該軟弱無能,不應該垂頭喪氣,而應該勇敢、樂觀地面對生活。哪怕只有一絲希望,我們也不能放棄,也要勇敢地與困難作鬥爭。要看到困難後面的陽光,要在風雨中尋找彩虹。要像魯濱遜一樣,不畏任何艱險,機智地想辦法克服困難。以前,我學彈鋼琴的時候,總是學不好,遇到困難時總是軟弱無能,不敢面對。現在,讀了這本書,我開始振作起來,不再軟弱無能,不再垂頭喪氣了,開始與困難作鬥爭,在風雨中尋找彩虹了。

其實,世界上有許多像魯濱遜那樣的人,如海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰。但她不屈不撓,寫出了她的自傳;雙耳失聰的`大音樂家--貝多芬。對於音樂家來說,聽不見則意味著人生事業的結束。而貝多芬卻戰勝了困難,創造了他的成名之作;華羅庚在19歲時留下了終身殘疾,然而他沒有自暴自棄,勵志要用健全的頭腦替換不健全的雙腿。在他25歲時,已是世界聞名的青年學者了……

讀完了這本書,我懂得了許多道理,也明白了:作為一個新時代的少年,我們應該學會在絕境中成長起來,勇敢地面對人生,做一個現代的“魯濱遜”。

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

以往有一個奇蹟——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳製品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。

沒錯,他就是舉世聞名的魯濱遜。

魯濱遜不安於現狀,具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩穩地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險。他航海到達巴西,在那裡創造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業時,又激發了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個荒島上。

他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活後,已經經過雙手打拼的他期望有個伴陪他,於是他就下一個即將要被吃掉的`野蠻人,並給他取名“星期五”。

最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,並幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會後,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收穫。

魯濱遜是一個幸運的人,他身上的每一個優點都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個同伴,他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神,這種精神在生活中實在少之又少。

還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對魯濱遜產生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學得很快,也知恩圖報,回報了魯濱遜。

我認為,魯濱遜的探險精神值得我們去學習。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那麼許多東西也就會與我們擦肩而過,留下永遠無法彌補的遺憾了。

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

精幹的水手,在面對波濤洶湧的大海時,選擇的是與巨大的海浪進行戰鬥;勇敢的警察,在遭遇凶狠殘暴的歹徒時,選擇的是與犯罪分子生死搏鬥捍衛人民利益;偉大的科學家,在面對困擾世界的難題時,選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上,讓這個世界因為不斷創新而發展。

我和同學們都十分敬佩這些勇敢的人們,偉大又堅毅的人就像天上的太陽般耀眼,誰不向往呢?但是實際上做到是另外一回事,在學習的困難面前我沒有勇氣迎難而上,面對繁重的作業我因為拖拉而不能及時完成,面對一個接一個的輔導班我眼花繚亂,不知如何應對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上,我也不能讓他們失望。於是我矛盾著,糾結著,痛苦著。但是當我讀完《魯濱孫漂流記》後,我發現我原來只是在逃避困難罷了,而且我遇到的困難與魯濱遜比起來實在是九牛一毛,不足為提。

當魯賓遜離開家園獨自一人來到荒無人煙的孤島上時,難道他不寂寞嗎?當他面對著無時無刻的危險卻沒有人可以幫助他時,難道他不孤獨嗎?當他手無寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者,難道他不恐懼嗎?但是他都成功的`渡過難關,打造了新家園。這是頑強不屈的毅力,永不放棄的精神,更是值得我學習的獨立品格!再想想我自己,我更慚愧了,任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學習中的絆腳石,我已經漸漸長大,不能只滿足於做溫室裡的花朵,更要勇敢迎接外界的風雨,學習魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神,讓困難成為我通往成功路上的墊腳石,讓風雨成為我成功前的洗禮。說做就做,這個暑假,我天天堅持體能鍛鍊,用腳步和汗水感受運動的極限,學會獨立與堅持。

人生彷彿一本書,內容的不同決定了它是深奧還是淺薄;人生恰似一條路,只有走到盡頭才會明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時,只有戰勝它們,朝著自己的目標勇往直前,才會書寫屬於自己的精彩人生。

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災,整艘船隻有他一個人存活了下來。後來,他被海浪衝到了一座孤島上。在這困境中,他沒有放棄,而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多麼漫長的數字啊!在這二十八年裡,生活即使給予他很多挑戰,但都不輕言放棄生命,迎難而上。最後,他終於回到了自己的家園。

讀完魯賓遜的經歷,我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的人。他肯付出努力,並且善於動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮鬥著。歷經千辛萬苦,卻一次次的創造奇蹟。

像他這樣的人還有海倫凱勒,她幼時患病,兩耳失聰,雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經歷寫成一本書,名叫《假如給我三天光明》,鼓舞了成千上萬的殘疾人。

我們正是要學習魯濱遜和海倫凱勒身上的精神,每個人的一生都不可能是一帆風順的',生活對你的打擊正是對你的考驗,我們不能輕言放棄,而是要積極樂觀的面對,用自己的信念和智慧來應對挑戰,終將成就我們自己的輝煌!

最後,我想告訴同學們:中國有一句古訓叫做“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是人類的精神食糧,離開了書,世界將一片空白。所以,同學們,讓我們多看對我們有益的書吧,以書為伴,不負韶華!

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

本學期,我閱讀了英國作家,門一尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》,《魯濱遜漂流記》,是一本現實主義小說,全書寫魯濱孫.克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華。《魯濱遜漂流記》主要講了,克羅索家的第三子,羅賓森.克羅伊茨奈爾,執意航海。第一次在倫敦航海,遭遇了颶風,幸好羅賓遜命很大,保住性命,回到家後,仍不顧家人勸告放棄航海;第二次,航海十分不幸,被土耳其海盜抓起來,從一個水手變成了一個低三下四的奴隸,最終幸運逃了出來;第三次淪落到一個荒島,經過28年不懈努力羅賓遜終於迴歸文明社會,成了一個大富翁。

《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜,暱稱鮑勃,孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。在惡劣的環境中,他積極向上,理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執著、自信,充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。

讀完這本書,我掩卷沉思,魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過常人,只有一點點的工具,竟能打造出那樣的家居環境。而我呢?連一些都不會做,要爸爸媽媽幫我做,有一則訊息,更令我,目瞪口呆,一個大學生,竟然雞蛋都不會剝呢,現在,很多中國小生都存在嚴重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助,說個大家就知道了,有一個人把兩個小箱子放在桌子上,一個是心願箱,另一個是感恩箱,不一會兒心願的.那個早就投滿了大大小小的心原了,而到了天黑,那個感恩的箱子,空空如也。我們要感謝幫助我們的人。

《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學史上的不朽名著,除了理解精彩故事情節和不凡的藝術表現力,最主要是主人公性格魅力。

我們要從他身上學習,難得可貴的品質,學會克服自己性格上的缺點,在逆境中不放棄希望,勇於探索,才能在成長的道路上走得更寬闊,羅賓遜的性格叛逆,勇敢,執著,自信,值得我們學習。

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

前幾天我們語文課上學了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學了課文,我對魯濱遜一個人面對種。種磨難竟能生存下來,充滿了好奇。魯濱遜的幻影時常出現在我的腦海中。

星期日上午,我跑到書店,買了一本《魯濱遜漂流記》原著。回到家,我就迫不及待地我讀了起來。在不到一週時間裡我廢寢忘食的讀完了這部小說。魯濱遜那傳奇般的經歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。

魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個人倖免於難,漂到一個荒無人煙的孤島上。可以想象他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰,他的`生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種。種辦法,解決了一個又一個的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。

我想,在今後的生活中同樣會有許多的困難等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著勇敢、樂觀的意志才能迎來美好的未來。

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

我十分喜歡看書:《我們愛科學》、《淘氣包馬小跳》、《小哥白尼》……都是我愛看的書。可是我最愛看的,還是《魯濱遜漂流記》了。

《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命,一心想去海外冒險,3次差點丟掉性命。之後,他被衝上一座孤島,開始了長達28年的冒險之旅。他先捕捉並馴養山羊來做肉食來源。靠種植大麥來做主食。他還養了只鸚鵡做伴。就這樣生活了十幾年。直到有一天,他發現了野人出沒的痕跡,於是,他又造了一間隱蔽的房子,擔擔憂憂地過了幾年。有一天,魯濱遜出去打獵,救了一位逃跑的'野人,因為那天是星期五,所以野人的名字就叫星期五。然後,魯濱遜和星期五奪了一條大船,回到了禮貌社會。

我很喜歡《魯濱遜漂流記》,因為它告訴了我一個道理:只要具有頑強的意志和吃苦耐勞的精神,做事就能成功。我也很喜歡魯濱遜,因為他是一位冒險家、進取者、開拓者、行動者,我長大了也要像他一樣,成為偉大的科學家。我更喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話:“害怕危險的心理,比害怕本身還要可怕一萬倍

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

書中主要講述了一位名叫魯濱遜·克魯索的英國人在海上歷險的故事。魯濱遜出生在一個富裕的家庭裡,他從小就有闖蕩世界和外出冒險的`念頭。由於他的兩個哥哥都離開了家,父母不想再讓這唯一的兒子離開他們,所以不同意他外出冒險。但是魯濱遜不顧父母的勸阻,私自開始了航海冒險。

在航海冒險過程中,他經歷了許多波折和磨難:他們的輪船被大浪掀翻,全船隻有他一個人逃了出來,但卻不幸被困在了一個孤島上。在孤島上,他為了防止野獸的襲擊睡在樹上,但很快他意識到自己應該造一間房子,於是砍樹建房。並且運用自己的智慧學會了開荒種地,圈養山羊等。在發現附近有土著人在吃人時,為防止他們把自己吃掉,魯濱遜又對房子進行了加固,並且不再外出打獵和生火,在這種情況下,他只能吃自己剩下的食物。一次他救下了一個被土著人追殺的野人,並給他起名字叫"星期五",之後他教這個野人怎樣種莊稼、怎樣外出打獵、怎樣養殖動物等謀生手段。雖然魯濱遜歷經了種種磨難,但他始終沒有放棄生存的希望,經過不懈的努力,終於頑強的活了下來,最終回到了祖國。

我要向魯賓遜學習,機智勇敢、善於思考,遇到困難不放棄,勇於克服困難,敢於向困難挑戰,運用自己的智慧戰勝困難的精神。

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我。始終保持一種積極,樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

在一次揹包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什麼地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。

暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事後,唯一倖存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完後,魯濱遜開始打獵, 有時可能會餓肚子。於是他決定播種,幾年後,他終於可以吃到了自己的勞動成果。

其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收穫,要勇於付出,在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收穫"。他搭窯造罐,失敗後教訓,終於成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的'所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發明創造,從小養成一種創新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮鬥的精神結合起來,為實現自己的目標而努力。

魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環境促使他立志成長,為改變處境而奮發; 也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環境,也會促成人成才。

安逸的生活煉不出精幹的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢於挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才。否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是豔的,人生也可能一帆風順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮鬥,才有出路。

以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細內容,主要描述困難、環境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收穫。

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過,如今卻又“狹路相逢”。

魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還願望成真。

魯賓遜的成功在於他是有想法的人,他不安於現狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make adifference.”(如果我們努力的話,我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰困難,有所作為。

要挑戰困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現在常一個人出門,也是會遇到不測之事的。

上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)

我觸景生情,想起三年級的暑假,那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車,我心中有些茫然,只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。

天空依然陰霾,依然有白雲在遊蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧譁,忙碌的人們消失在大街小巷。

一轉眼車就開出了不少,好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數通話時間外,其餘時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有停靠站,這車也不例外,好像停在了仙居。我在車窗裡看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著白雲,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人嚮往,真想下車去看一看,聞一聞這股“仙氣”。可是,我不敢。(現在想起來當時的我真有點慫)。面對被落在服務站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車裡。當時車裡也只有我一個人,我孤身一人在車中嚼著薯片,我沒有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的本事,只能在車廂這個活蒸籠做一隻孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的`途中,我實在受不了車廂的悶熱,壯膽下車去透氣)。

長長的路啊,終於到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最後一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒什麼好顧忌的。就這樣一路衝進少年宮,直奔教室。

車開到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊,終於到了——我到達的不僅僅是老家,而是進一步的成功!

課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你,此時又露出了笑容。

是啊,只要你迎難而上,挑戰困難,有恆心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!

晚上,我躺在老家的床上,看見一顆顆星星,從雲裡現出,發出皎潔、明朗的光芒……

我又騎起了自行車,追逐那雨後的彩虹,追逐更美好的未來。

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

他,能背井離鄉去航海;他,能獨自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創造出美好的生活。

聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那麼大的本事嗎?什麼人可以做到這麼困難的事?”我將堅定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的船遭到了大風暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來。他被海浪衝到了一個無名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動腦筋,以無比頑強的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活,克服種。種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋;還收了一隻可愛鸚鵡,教它說話;更妙的'是,他有了一位從野人手下救下來的好幫手“星期五”

魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終於回到了日思夜想的祖國,回到朝思暮想的家人身邊。

我掩卷深思,真真切切地感受到:一個人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機會,戰勝一切困難,創造奇蹟!

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公,也是我的一位偶像。

魯賓遜教會我不向災難屈服,怎樣在險惡的環境和遭遇中絕處逢生。

第一次航海,魯賓遜就遇到了險惡的風暴,雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個半死,但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜,並淪為奴隸。可他沒有放棄逃生的`希望,用聰明智慧拯救了自己。第三次航海,可是這一次發生了意想不到的事。

魯賓遜落難荒島,他在荒島上建立家園,等待著航海船隻的出現。大概天佑好人,魯賓遜終於找到了一艘路過的船隻,成功地離開了荒島。

魯賓遜教會我使用勤勞的雙手,勞動最光榮。

在荒島上,他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農具拿下來,開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時,一切的煩惱都被這勞動成果所覆蓋,他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手,讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動果實為他抹去了生活的陰影,塑造了他快樂的生活。

魯賓遜教會我用青春詮釋生命的意義,用思想規劃前進的橋樑。

魯賓遜的一生的冒險,讓我們懂得了他是一隻渴望飛翔的精靈鳥,無論任何困難,都縛束不住他渴望飛翔的翅膀,他要飛往哪兒?是大海,是他的夢想。在青年時代就已萌發的夢想,幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人,最具有傳奇色彩的人。所以,我們從小就要樹立一個正確的思想,不管它是平凡還是偉大。

《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義,還有,成長的祕密。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/zh-tw/flxy/duhougan/9oj0l7.html