開學第一課四年級觀後感範文

在看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的開學第一課四年級觀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學第一課四年級觀後感範文1

金秋九月，一轉眼又到了一年一度的開學季，在這天中國小生期待的教育綜藝節目——開學第一課如約而至。開學第一課節目的主題不同，故事內容也不同，有著不一樣觀看體驗，其中傳達的知識內容也讓人獲益匪淺。

開學第一課是一檔央視和中宣部聯合播出的教育類節目，在每年的八點半左右於cctv頻道播出;開學第一課是極具教育意義，它每年都在激勵著同學們積極向上的成長，其中的故事也使我們獲益匪淺，受用終生。

今年是黨的100週歲生日，是極具歷史紀念意義的一年，所以今年開學第一課的主題是理想照亮未來，同時節目組也邀請到了張桂梅、李巨集塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉等新時代奮進者群像，其中的我最深刻的是湯洪波，他是中國人民解放軍航天員，他帶著許多的故事來到節目，為我們一一講述，頓時使我獲益良多。

開學第一課課程的學習，讓我見識祖國偉大的發展歷程，黨的.艱苦奮鬥史。看到了許許多多的先烈為祖國的繁榮發展前赴後繼，不畏艱險。這些故事使我感到深深的震撼，他們的愛國主義精神無時無刻的在衝涮洗滌著我，讓愛國這兩個深深的刻我的骨子裡。我也認識到了愛國是一個永恆的主題，是新時代青年的立身之本、成才之基。 愛國不是口號，是要做出行動的。愛國的方式有很多，但我覺得最直接最有效的是不斷努力的學習，完善自身的能力，提高個人的社會價值。只有自我的知識能力的不斷提高，才能為祖國貢獻出巨大的價值。

經過開學第一課節目的教學，我逐漸懂得要把愛國從口號變成行動，是需要不斷的完善自身;所以作為學生的我們，當前要做的是勤奮刻苦的學習，並且在空餘時間也要豐富自身的精神世界。我們是社會主義的接班人和未來建設者，身為當代的新青年是有著屬於我們的任務和使命，那就是實現中華民族偉大復興的中國夢。這是一項偉大而又艱鉅的任務，是需要我們每個人共同去完成的。所以為了我們的祖國，我們的理想一起加油，一起奮鬥吧!

開學第一課四年級觀後感範文2

看了開學第一課，我學了漢字的重要性，有些人甚至還會用自己的一生都在研究漢字。

中國漢字有很大的奧祕，中國的詩句被翻譯成外語有很大的意義。學習英語的人有百分之九，而學習漢語的人有百分之二十。還有一些外國人也開始學習漢語，有個外國人甚至開始研究漢字了，還發行了用漢字寫出來的書籍，花了8年時間。他的書籍因為有些問題，所以要被送回美國了，但是一位中國人也是研究漢字的，看了他的書覺得很有意思道理，就寫了一則他的故事，呼籲一些中國人把他留下來，而且這位外國人吧自己所有的財產都花在研究漢字上了。之後，大家都知道了這個訊息，非常感動，稱“漢字叔叔”！

還有一對中國夫婦，是教漢字教育的，他們放著在中國無憂無慮的生活不管，卻到巴基斯坦去教漢語。巴基斯坦人有的人到那裡去讀書，漸漸地，他們與巴基斯坦人關係越來越好了，還經常一起吃飯。他們把自己子在中國畢生的經驗和知識都教給了巴基斯坦人，其中，那位女教師，巴基斯坦人叫她楊媽媽。一次，大家見楊老師走路不穩，就紛紛讓楊老師回去休息，楊老師卻堅持要上完這節課，第二天，楊老師沒來，大家就紛紛去看望她，醫生說：“她得了重病，需要輸大量的血液。”於是大家都來讓醫生抽自己的.血，共抽了二十多瓶，只可惜搶救失敗了。

最近，一個圍棋機器人誕生了，他把世界第一圍棋給打敗了，而且是連贏兩局但我們的冠軍也沒有氣餒，因為他得出了一個結論，機器人雖然智慧，但是他沒有情感。他贏了不會笑，輸了也不會哭，而且它也沒有熱愛下棋，它只不過為了某種目標。還有義大利的一個鋼琴機器人，還會說話，手指多得像兩把掃帚。一個年輕的小夥子和它比速度和技巧，小夥子彈指定歌曲用了50秒，而鋼琴機器人只用了52秒。比小夥子快了2秒。所以科技在發達，因為機器人也是我們人類造出來的，所以不管誰贏都是人類的成功。

學了這些，我明白了漢字獨特的魅力，我一定要好好學習漢字。

開學第一課四年級觀後感範文3

開學了，每次開學，我都要看《開學第一課》，這次也不例外。週五，我早早吃完飯，八點準時開啟電視，坐到電視前，等待節目的開始。 。

不一會，節目開始了，首先聽到吳磊哥哥動聽的歌聲，嘹亮的歌聲在空中迴盪。唱完後緊接著主持人董卿和撒貝南出場了。第一個節目是由一個老奶奶為我們講了“正直”兩個字的演變過程，告訴我們漢字文化以及漢字的由來，“正”，故名思意，方方正正。“直”，下邊是一個起點，正對目標，所以是“直”。正直告訴 我們做人要正直，剛正不阿。同時還有幾個同學上臺和主持人玩猜字遊戲，同學們擺字，主持人猜，主持人全猜對了！節目歡快而又富有深義。 。

之後，主持人董卿又讓我們聽了兩首曲子，讓我們猜哪個是人彈的，哪人是機器彈奏的，我們都猜對了。之後朗朗的徒弟，一個非常帥所的高個子小夥子和來自義大利的（pure）比賽彈奏的速度，最後（pure）險勝，不足是機器彈奏的顯得生硬而呆板。有句話說的好：人，可以傳達世間萬物的情感。 。

一提到“漢字叔叔”，你肯定會想“漢字叔叔”顧名思意，肯定是個中國人。那你就大錯特錯了，因為漢字叔叔是一個和藹的美國大叔，他讓我感動的是，他是因為愛上了漢字而不遠萬里來到中國，克服重重困難，不惜投入自己的'全部財產，只為研究有趣的中國漢字，一呆就是幾十年。一直堅持並出色的工作著，他希望到他90歲，我們可以叫他漢字爺爺，他也會一直堅持做這項有意義的工作。而我們作為一名中國學生，更應該以漢字叔叔為榜樣，讓世界愛上中國漢字，傳播中國漢字化。 。

豐富多元素的課堂——《開學第一課》意猶未盡地結束了，它讓我感受到了中國文化的魅力。我愛“開學第一課”，他彷彿人生中的一顆璀璨的星，永遠在記憶中閃亮。“中華驕傲”，是的，他讓每一箇中華兒女引以為豪。 .