考試不及格檢討書精華[15篇]

在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的考試不及格檢討書，希望對大家有所幫助。

考試不及格檢討書1

尊敬的老師：

您好！

考前準備不充分以及考試期間粗心的緣故導致我出現了不及格的狀況，對我來說如此慘淡的成績意味著自己平時沒有將心思放在學習上，重要的是面對老師的教導讓我的內心感到十分慚愧，在未能達到老師期待的情況下還出現瞭如此差的成績，我應該要認真檢討考試成績差的原因並努力改變現狀才行。

首先考試不及格的原因應該要從自己身上尋找才能夠有著更深刻的印象，畢竟對比其他同學的優異成績自然能夠認識到自身成績的異常，對我而言這種落後於人的狀況著實令自己的內心感到不好受，但回顧以往的學習狀況不難發現考試不及格的狀況完全是自作自受的結果，由於我平時沒有認真學習以及考前準備不充分的緣故導致自身的成績一直都很差，關鍵是我沒有主動學習的`覺悟以至於較差的成績始終得不到有效提升，雖然老師也曾告誡過自己繼續這般很容易導致考試不及格的狀況，但是由於我不以為然的緣故從而在考試之中的成績十分差。

其次考試期間的應對沒有取得理想成果也是成績差的原因所在，一方面由於部分題目不會做的緣故導致我選擇直接將其放棄，殊不知試卷上出現這樣的空白區域只會顯得自己的知識水平較差，另外主動放棄的分數所在比例也比較大自然難以導致自己達到及格的標準線，另一方面則是做完試題以後沒能仔細檢查便提前交卷，殊不知成績本來就差的自己採取這種做法無疑是自掘墳墓，當考試成績出來以後自然能夠通過對試卷的分析意識到自己在考場的表現有多麼差。

最後我在明白考試不及格的原因所在以後還是要應該儘快對症下藥才行，至少不能夠在下次的考試之中依舊出現這類狀況從而讓老師感到失望，所以我會注重平時的學習並針對弱勢科目進行著重加強，除了上課認真聽講以及借閱同學的筆記彌補知識面的不足以外也會經常性向他們請教，畢竟這次不及格的主要原因在於自己的學習基礎太差自然要儘快將其鞏固才行，即便是課後也要認真複習從而理解老師講授的各類知識點。

須知考試不及格的結果難以令人感到滿意自然不能夠無動於衷，學習向來都是不進則退自然不能夠因為自身的懶惰導致成績出現下滑的狀況，至少考試不及格的狀況僅僅出現一次便已經令人感到印象深刻，我得儘快解決自身學習基礎差的問題才不會在下次的考試之中重蹈覆轍。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書2

尊敬的老師：

您好！ 在這裡，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷，發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！ 針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的.得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認真仔細的態度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關於這一點，我以後也會加強鍛鍊，改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！

考試不及格檢討書3

尊敬的老師：

您好！

前不久考試不及格的結果著實令我的內心感到十分懊惱，在反思的過程中自然明白造成這類結果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強調過卻沒有做好相應的複習工作，因此我得檢討自己考試不及格的過失並想辦法進行彌補才行。

作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長，而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行，然而考試結果出來以後應當反思為何自己會出現不及格的狀況，若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的難度並不大，對比其他同學的成績可以明白自己近期在學習方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的`過程中並沒有做到盡心盡力，因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。

考試過程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒能及格的原因所在，無論是解答過程中的審題還是做完以後的檢查都會對考試的結果產生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強調過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放在心上，實際上由於大多數題型老師都在考試之前講解過自然能夠取得不錯的分數，也許是過於自信的緣故導致自己只是粗略審題過後便開始急匆匆地作答，等到將試卷上的習題全部解答完畢以後也沒有認真檢查便提前交卷並走出考場。

在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的重要性，也許是預料到學生可能會在考試期間出現這類錯誤的緣故導致老師反覆強調過很多次，然而由於自己並沒有將老師的教導放在心上以至於考試出現了不及格的狀況。這類結果的出現既是對自己沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示，實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的，殊不知老師對考試不及格的自己也會感到惋惜與失望。

明白考試不及格的主要原因以後應當在學習方面有所表現才能夠證明自己，畢竟無動於衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現考試不及格的狀況。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書4

尊敬的XX：

在這次期會考試當中，我的語文成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我語文考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的'輝煌時代。

語文是一門學習語言的學科，是非常重要的母語，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在語文學習上，萬不可讓語文老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：XX

　　XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書5

尊敬的老師：

您好！

在這次的期末考試中，我的語文成績不及格，拉低了我們班級的語文平均分，我要作出檢討，是我沒考好，讓老師擔心失望了。

語文一直都是我比較差的科目，拖了整個成績的後腿，我這種偏科的行為，總是會在考試排名中把我的名次拉低。這次更是很嚴重，居然不及格了。我自己也是很驚訝，怎麼會這樣，直到考試的卷子發下來，我再對照看了下，發現好多我原本知道的答案沒有寫對，好多本來可以拿分的題目我卻沒有爭取拿分。還有作文，這道大題目，我居然沒有寫完，只是寫了一半，而且錯別字好多。從而讓我的分數不及格。我當時的第一個想法居然是這個暑假涼了，又得複習補課了。整個態度都是很消極的。

考試語文的前一天，由於知道第二天就要考試了，我也認真的複習了下，但是到了晚上，覺得複習的差不多了，就開始開啟電腦玩起了遊戲。本來這也沒什麼，就稍微放鬆了下，可能還有利於第二天的考試，但是我確是個沒有自制力的人，玩著玩著就晚了，也沒有注意看時間是幾點鐘了，直到差不多2點，我才發現，居然這麼晚了，於是就剋制著自己再玩一盤的想法，關了電腦準備睡覺。

可是自己的興奮勁卻是沒有過去，雖然知道第二天就要考試了，數著綿羊也睡不著，翻來覆去的到了四點鐘才迷迷糊糊的睡著了。第二天醒來，打著哈欠就來學校了，上午剛好考語文，暈乎乎的'進了考場，老師發完試卷之後，我就想趴在桌子上睡上一覺，但是想著，若是睡過頭了，不就交白卷了嗎？所以就一通亂做，該選對的，沒有選對，像明明可以默寫對的詩文題目，可能當時腦袋當機了，也是沒寫對。還有閱讀理解的題目，一句話就隨隨便便寫完了，也不多寫點，老師都不好給我分數。然後做著題目，做著做著就有些犯困，實在是頂不順，就在考場上趴在桌子上睡著了，直到快要下考了，才醒過來，而這個時候時間也是不夠了，於是作文題目就匆匆的寫了一點。這樣的考試態度和狀況，就導致了我的語文成績不及格了。

經過老師指出我的思想不端正，批評我對考試的態度，跟我講解卷子的題目，說出我的問題，我也意識到我的錯誤了，不僅僅是平常學習不認真，對待語文考試的態度也是不認真的。應付了事，沒有把語文的考試當很重要的事情，更是在考場上睡覺。老師，對不起，我這就改，暑假我會認真複習，好好補課，把成績趕上來。下次一定不會不及格。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

敬愛的老師：

您好!

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的'大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶， 給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書7

尊敬的老師：

您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠， 我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

於是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省. 正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好複習!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人 對於我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、 折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的後果。

2、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的'條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數…… 學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。

但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想…… 本次考試後，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此,我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

　　檢討人：

考試不及格檢討書8

尊敬的老師：

您好!

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯誤。

回顧本次歷史考試經過，我本人在前一階段學習當中思想散漫，經常上課遲到，作業沒有及時完成並上交，並且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導致我歷史考試不及格。

為此，我感到深深的懊悔與自責，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學習感到慚愧。學習本應該是自己的事情，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，並且我學習態度傲慢，顯然是不對的。面對x分的'成績，我感到羞愧，也讓班級蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學樹了不好範例。

現如今，經過您的嚴肅批評，我已經幡然醒悟。我決心認真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發向上。為此：

第一，我要嚴肅面對承認此次錯誤，並且向您保證今後一定重視歷史科目學習。

第二，我要充分糾正自己的學習態度，端正心態，改變學習方法，努力向身邊歷史成績優秀的同學學習。

第三，我必須充分吸取錯誤經驗教訓，並且以實際行動向老師與同學們表面我的悔改之意。

最後，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤，給我一次重新改過的機會，我也希望同學們監督我完成目標。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我是八年級（x）班的xxx，非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱後我還要寫上這樣一份檢討書來打擾您的休息。實在是對不起！對於這次的考試成績我也感到非常的抱歉，但是如果這件事請就這樣的壓在我的心底，我的整個假期都不會好受。我知道在上次的考試後，雖然您沒有明說，但是我知道，那個拖了班級後腿的吊車尾就是我。大家都在關心著放假的事宜，但是我卻開心不起來。

曾幾何時我的數學成績也是我引以為傲的地方之一，但是自從升上了國中以後，我就漸漸的感覺到了力不從心。加上在國中後加入了許多新的科目，裡面也有許多我非常喜歡的科目，我的注意力漸漸的被其他的科目吸引，數學這門重要的科目卻被我留在了一邊。

雖然之前我的數學成績還能夠勉強度日，但是到了現在我也真正明白了自己已經將這門重要的課程荒廢成了什麼樣子。看著自己成績單上的鮮紅的分數，我甚至不知道該怎麼拿回去和家長解釋。我這次真的做錯了，我不該任著自己憑著自己的喜好來選擇學習的科目，因為不擅長就放棄科目。知識是等價的，而且數學身為三主課之一總是有自己的原因。數學是多麼的重要，可我之前卻沒能意識到，這是我對學習的錯誤認知所導致的。

下個學期就是九年級了，我們很快將要面臨升學考試，本來現在這樣的我已經拿不出信心去面對這樣的考驗，這次的數學考試成績給了我很大的打擊。但是同學們依然在鼓勵我，回到家後父母沒有隻是對我職責，他們也對我還抱有期望。我不想辜負父母的期望，也不想浪費了同學們的鼓勵，我想在這次的.假期認真的將之前所落下的數學給補回來！我知道現在臨時抱佛腳是很難有結果的，但是我也想要亡羊補牢。

帶著大家的期望和鼓勵，雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫下了這份檢討，希望您能知道我的決心和改變，我會在下個學期開始前將自己的成績提升上來，將自己對學習數學的態度完全改變。我希望老師能夠見證，並能夠在我下個學期來向您請教的時候能夠接受，我知道一個假期的時間遠遠不夠，還請您能夠不吝賜教，謝謝您！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的老師：

您好！

每當考試落幕的時候總能夠反映出學生近期的學習狀況，根據成績的優劣則能夠明白自己在學習中的不足並通過後續的努力進行改善，再加上老師在考試過後往往都會對試卷進行分析自然可以意識到知識面的薄弱處，然而這次考試成績出來後讓我發現自己竟然出現了不及格的狀況，這種令人慚愧的成績讓我覺得很對不起以往老師在課堂上的教導。

可以明確的是我在學習上的確比以往懈怠了不少，若非如此的話即便考試成績不理想也不會輕易出現不及格的狀況，似乎這樣的結果在嘲諷自己對試卷上的題目一竅不通，實際上我也明白成績較差的自己並沒有在上課期間認真聽過課，再加上相對於學習而言我更喜歡將精力放在玩耍之中，既然沒有在學習上努力過自然就會在考試中獲得相應的懲罰，這次考試不及格的成績也許便是對以往沒有用心學習的懲罰吧，當我在為不及格的問題感到後悔的同時更應該反思以往的不努力。

其實沒有及時鞏固自身的學習成果也是需要進行反思的問題，捫心自問當其他同學都在進行復習的時候自己是否重視過這場考試，對待沒理解的知識點本應該利用閒暇時間多向同學或者老師進行請教，然而當同學努力學習的時候自己卻在一旁只顧玩耍，或者說沒有將精力放在學習上自然會因此在考試中吃虧，正如這次考試不及格的結果也是對自己長期不重視學習的諷刺，既然沒有在學習中付出過努力便不要在考試落幕以後因為不理想的.成績怨天尤人。

為了彌補不及格的遺憾還是應該端正態度並認真對待學習才行，畢竟已經遭遇過考試不及格狀況的我自然不希望在以後的學習中重蹈覆轍，而且我也不應該讓老師和家長再次因為自己成績的問題而感到失望，作為學生若是不懂得在學習中吸取教訓的話又怎能擁有更多進步的空間，而且資質並不差的我所欠缺的不過是對待學習認真負責的態度罷了，因此我得根據考試不及格的結果重新制定學習計劃並爭取將錯過的重要知識點重新進行學習，這樣的話在下次進行考試的時候我也不會出現成績如此差的狀況。

在老師講解試卷的時候我已經意識到繼續墮落只會讓成績變得越來越差，再加上考試難度並不大自然會對成績不及格的問題感到不滿，而且我也應該在行動上體現出對學習的努力並爭取改變成績差的現狀才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書11

尊敬的老師：

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這裡的'意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目瞭然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎麼回事。

　　檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書12

尊敬的老師：　

您好！

我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結了這學期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對於我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學生應該時刻知道自己的本職，學習永遠是在第一位，現在我這麼的在消磨自己的時間，這麼不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。

由於這學期我的一直對自己的學習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學校的時候玩心太重了，導致了在學習當中不是很主動，現在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學習狀態，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來能夠更好的.去做好這些，當然我也希望能夠在今後的學習當中更加努力。

回顧了這一個學期以來的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的學生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應該繼續這麼下去，這樣以來一定會出問題，不管怎麼樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對於我來講這次的考試是一次失敗，在今後的學習當中我還需要做到更多的事情，努力的學習，爭取在下一次考試的時候做到更好。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書13

尊敬的XX：

您好，非常抱歉我在這次期會考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了XX分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊！

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的'觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。

最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

　　XXX

　　xx月xx日

考試不及格檢討書14

尊敬的老師：

您好！

這次英語考試的成績出來了，我的成績是真的不堪入目，我也在進行自己反省，反思自己這次英語考試為什麼考的這麼差，我反反覆覆的看著試卷，用正確答案對著自己寫的答案，深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

本來對於英語這門學科，我自認為學的還可以，每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的`就背下來，甚至是默寫下來，這次的試卷我看了一下，都是很靈活的題目，與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同，我這才意識到自己對英語這門學科的學習太過與死板，不會靈活運用知識點，這是我的一大短板，我現在才意識到，但是已經意識到了那就不算晚，我以後對於英語的學習，一定會更加重視這塊的學習，也明白有些知識點關靠死記硬背是不行的，我以後一定要多去刷題，題做多了就能靈活運用，也能孰能生巧。

我仔細的分析了試卷，大部分的分數都丟在了閱讀理解和作文上面，這就說明我的閱讀能力和寫作能力還有待於提高。對於閱讀能力，就是平常我的閱讀面太少，我以後不應該只侷限與書本上面的知識，我應該多去看看課外的英語書籍，比如英語報紙、英語雜誌之類的，我應該都要有所涉獵，這次考試的閱讀理解就是英語報紙上的一篇文章的節選，很多同學都去看過，所以她們在這道題上有明顯的優勢，也成為了我不及格的主要原因。至於寫作能力，我雖然記了很多的優美的句子，但是卻不能很好的運用，說明寫的少，我以後要鍛鍊自己，每天寫一篇英語作文，提高自己的寫作能力。

這次我的英語考試不及格，辜負了老師對我的期望，我感到很慚愧，之後我會更加努力，專供自己的短板，將短板提上來，之後的考試我一定不會像現在這樣，考得成績這麼差，這麼差的英語成績一定是我的最後一次。我會尋找方法，提高學習效率，希望老師不要因為我的這次成績就否決了我，我一定會努力的，不會再讓老師失望，以後有任何困難，我也會虛心的向老師請教，也請老師再給我一次機會，看我之後的表現，我一定可以把英語這門學科學的很好，請老師放心，也請老師能夠監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書15

尊敬的老師：

您好！

在這次地理考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的`來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理日常學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門日常學習地球的學科，簡單來說，我家裡住在哪裡我總要清楚，家裡附近都有哪些地方我總要清楚，家裡附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要資訊，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日