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考試的作文9篇(薦)

考試的作文9篇(薦)

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的考試的作文9篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文9篇(薦)

考試的作文 篇1

今天是1月28號,我大考了。我在幼兒園從沒考試過,在國小,我終於等到大考的一天,你們知道嗎,我在大考的時候是多麼的緊張。因為我第一次大考,怕我自己考不了100分。因為我平時考試沒得到100,都是因為我考試極不仔細,比如說語文,我每次考試寫完了都東張西望,不認真檢查。比如說一次考數學,我把14—6算成了12,把12+4算成了6,所以媽媽經常和我說考試不僅考你的學到的知識,也考你仔細不仔細。

我們先考語文,語文試卷發下來,監考老師叫我們先寫好名字,班級和號次。寫好了後老師就給我們讀題,題讀完了,就叫我們安安靜靜的做。我做得比較認真,但是碰到“工”加兩筆,我想到了“正”,但我已經把“上”加兩筆寫成的“正”,我以為兩個不能一樣的,於是我繼續想,想啊想啊,還是想不出正確答案,我讓這題空著,繼續做下一題,等下面的全部做完了,我再來做這一題,但是還是想不出,只好寫了“平”。我知道這個答案可能是錯的,但想起了章老師說,當你的`答案不確定時,不能空著,因為寫下去有可能是對的,但不寫的話就絕對是沒分數了。考試結束鈴響了,老師叫我們把試卷傳上去,因為我們這組考試最安靜,所以老師讓我們這組先傳。

考試的作文 篇2

考試好嗎?對於極少數優生來說,自然是胸有成竹;對於絕大部分成績差一點的同學來說,則是一場殘酷的封殺.正是這樣一場又一場的考試,把好生和差生一撥又一撥分離開來,差距也更加凸顯出來.我真不知是群星烘托了月亮還是明月照亮了群星. 考試的感覺有多好?拿著筆,心“砰砰”的跳著.說真的,誰不緊張呢?因為考差了,接下來就是冷漠的`目光!也許,你還可以發奮努力東山再起.世上多少人,在崛起與墮落中徘徊著. 拿著發下來的試卷,難得見到微笑的臉龐,考的好的,害怕退步;考的不錯的,又覺得“太可惜了,差一點就能達標了”,而考差了的,則是一臉的沮喪。大家都知道,學校、老師、家長期望的都是一個令人滿意的高分,考分,誰不想呢?也許,老師會安慰一下:關鍵是會考,一、兩次考差了沒關係,要加倍努力!

試卷上怎麼簡單的題目都做錯,連老師閱後都批語:“不該呀!”哪兒對得起人呀!我們也覺得對不起老師、家長,可家長呢?他們呢?有能理解我們的心情嗎?電視封殺、電腦封殺、連自由也貼上了封條,什麼事都要向他們彙報,自習晚回家了幾分鐘就追問去了幹嗎 ,甚至有的家長還玩“跟蹤”戰術,作業帶回家就說是晚自習在玩。我們辜負了家長的期望,但也請家長不要辜負了我們的期望。

如果考試真的是為了檢驗我們的學習成績,考試也就無可非議。可是,考試成績一公佈,“有人歡喜有人憂”,家長、老師、親友、同學,鼓勵、嘲笑、眼光、自卑一齊襲來,真叫人不堪忍受!

真想到一個屬於中學生的“樂土”中去,找回屬於我們自己的世界、自己的快樂。不知何時,我們的生活不再充滿歡聲笑語,都是因為你——可惡的考試!

考試的作文 篇3

下午後兩節課,我們班進行了第四單元語文。當監考抱著一沓試卷走進教室時,我腦中裡不斷的在想著:試卷難不難?卷子裡有沒有我沒有見過的題目?

老師發下來了試卷,我的心砰砰的跳著,我開啟試卷仔仔細細的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎題,很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復了。

突然第一節下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個深呼吸,又開始答題。第四題寫三個帶如字的成語,我只想到了度日如年,突如其來,第三個我怎麼也想不到。這時第二節上課鈴聲響了,我心想還是寫後面的吧,後面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文傑第四題是怎麼寫的。

我的剛準備瞄他的卷子,這時有個告訴我,我不能看他的卷子,我這麼做是不對的,這樣的'行為和小偷有哪些區別。這時第二節課下了,我開心的把卷子交給老師。

雖然沒把卷子寫完,但是我為自己沒有馬文傑的卷子而。這真是一次的語文考試。

考試的作文 篇4

考試後,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

考試前,大家都緊張, 考試時大家寫題,有些同學都認為 題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。 到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。 比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由於我粗心大意,把大於號寫成了小於號,一道題把答案寫錯了,還有兩道 選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一釐米,被扣了兩分,這是數學,才考了79。5分,我心裡很難過,因為我的數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79。5呢? 語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿??非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。 我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的`景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的我對這次考試感受很深,考這麼低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真複習,家庭作業不好好作的原因, 心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

考試的作文 篇5

今天下午發完卷子,當我看到我的分數時—— 49,5—1唉,沒有考50。要是能考50該多好呀,因為,我扣得分就是“渴望”的注音,而且,那是不小心才寫成ke(四聲)wang(四聲)的呀!

還有一個是吹面不寒楊柳風的'寒,忘了寫中間那一橫。這兩個一共扣了0,5分。書寫分也被扣掉了1分,媽媽給我說:“書寫是你這學期語文問題最大的一個。”我以後要努力了。

考試的作文 篇6

俗話曰:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。從小到大,什麼樣的考試我都見過:大考、會考、測驗……可這次“考試”卻令我大跌眼鏡:竟然是預習考試!

看著老師的“襲擊”,望著我的束手無策與措手不及,我的心“撲通撲通”的跳,衝破了禁錮與束縛,差點兒從嗓子眼裡蹦出來;脈搏一次次加快,緊張的.神經不敢有一絲鬆懈與怠慢,等待著“末日”的降臨而虛度分秒。完了!昨日的一幕幕回放在我的腦海裡:做完作業後,忘了查字典讀生字,便拿起了愛不釋手的《福爾摩斯探案集》,津津有味地看著。一直到了八點,我才上床讀書……唉,這時,我也只能“打腫臉充胖子”了。我真是“臨時抱佛腳”啊!

當“考卷”發下來後,我毫無層次的寫好名字,心裡可真希望出的字我都認識啊。老師在黑板上寫了幾個大大的字:瞅、瞪、瞥、覷和眈五個表示看的字。好吧,“心裡鬥爭”又來了:第一個瞅,我依稀記得是“chou(第二聲)”,便毫不猶豫的寫上了。我拖著似乎千斤重的眼皮,接著看下一個。是瞪!我來了點精神,我在腦海裡飛速的尋找著。“deng(第四聲)”我想起來了,以前學過的。再看看第三個,瞥?這個字我不認識,但模模糊糊的好像一個字:督。於是,我就寫了這個音“:du(第一聲)”第四個是覷,以前我經常看的這個字,可由於沒查,只好寫了“qi(第四聲)”。第五個,呃,是眈!這個我早就認識了,是“dan(第一聲)”。寫完後,我無助的望向老師……

老師公佈答案了,原來分別為chou(第三聲)、deng(第四聲)、pie(第一聲)、qu(第四聲)、dan(第一聲)。一個二十分,我只得了四十分。頓時我傻眼了,可種瓜得瓜,種豆得豆,我嚐到了不查字典的代價與教訓,我以後可不能“讀書可放攔路虎”。

這次的考試令我自省與反思:讀書可放攔路虎?不,讀書莫放攔路虎!

考試的作文 篇7

漸漸地,“五一”假期即將就要結束了。我真希望我能考好,這是因為我考的好就會有獎勵,而考不好,就會有很大的處罰。

第一天,我緊張地來到校園裡。很快第一堂課過去了,我的心緊張著。很快上課鈴響了,一會兒,老師走進教室。可老師的手裡沒有拿著試卷,我這才放下了心。

第二天,最後一堂語文課時,老師拿這試卷,走進教室。這一下,我的`心就像十五個吊桶打水——七上八下。老師開始報分數了。

前面90分以上的已經報完了,這一下,我急得就想哭了。突然,我的名字被老師報到了,我一聽我居然考了86分。過了一會,老師把分數報完了,就開始講試卷了。

考試的作文 篇8

“失敗是成功之母”這句名言使我收到了很大的啟示,並一直鼓勵著我,它成了我的座右銘

記得那時我才讀三年級,那是我的數學成績好,被老師選去參加數學競賽。那是我又驚又喜。這場激烈的“戰爭”過後,我又氣又傷心,因為我沒有排上名次。回到家,我很失望的把比賽結果告訴了爸爸媽媽.。爸爸說:“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母。”聽了爸爸的.話,我深受啟發,靜下心來,回憶比賽的經過。在比賽的時候我生怕時間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,一時反應不過來。我找到了失敗的原因,在以後的各種考試、各種競賽中,我都是時時刻刻提醒著自己:不要緊張,要沉著。

在失敗是成功之母這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。因此,在四年級的數學競賽中我得了第二名。我高興極了,成功的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是成功之母這句名言說得不錯,可是失敗後並不是就能真的獲得成功。失敗後你要去認真反思,找出失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會是下一次的“成功之母”。

雖然在成長的道路上有許許多多的失敗,在以後人生的道路上,還會有失敗。但是我的座右銘還是“失敗是成功之母”。它將永遠激勵著我繼續往成長的高峰上攀登。

考試的作文 篇9

我今天很開心,我期會考試數學考了100分,考試前爸爸對我說:95分以上獎勵我小禮物。

媽媽說:如果考了100分就給我獎勵個大禮物。當我在想買什麼的時候,媽媽說這個100分一半是自己的努力,一半得感謝老師的教導!禮物只是激勵我更加努力學習!我會更加努力的`學習!

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