考試作文（集錦8篇）

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考試作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

明天，我們將進行一場至關重要的數學考試。當然，這只是對我而言。

爸爸對我說：”明天老師會第一個批你的試卷，如果你沒考到99·5 及以上的話。不僅你的'生日派對取消，你的法國之旅也會取消。“我聽了後心裡的壓力比泰山還要重。

這是最至關重要的數學考試！我快要窒息了！

考試作文 篇2

剛開始我認為考試根本就不重要，可是一件事情改變了我的想法，雖然不是我經歷的，但是我可以感受到考試是多麼的重要。

在一年級的時候任何的考試都不是很難，而且也不重視，就像是把考試當成了空氣一樣對待，就覺得有考試和沒有考試是一樣的，年級上升的愈來愈快，我從未和六年級一個宿舍，到了五年級我和六年級變成了一個宿舍的人，剛開始並不習慣和六年級在一個宿舍裡睡覺，天長地久了也就習慣了，起初我不明白六年級的每一次考試成績出來後他們都非常的關心，有一天我聽到我的們班主任說：“六年級每過一個月考試，然後再紅榜上排名。”這時的我雖然明白了一些考試的重要性，但並不是完完全全的相信，光陰似箭日月如梭，很快就該升六年級了，六年級考國中也開始了，六年級考完之後分數也出來了，誰考上了和誰沒考上的'都已經揭曉了，我們宿舍就有沒考上的，那些沒考上的六年級的心情我無法理解，但是我看到沒考上的六年級出去考試又失敗的回來後就一下子明白考試的重要性，想不到考試的重要性決定著人生成功和失敗，我一定要對考試重視！

每一次的考試都需要重視，即便是寫卷子也要重視！每一次考試代表著每一個人成功和失敗！我們應當一起重視考試！

考試作文 篇3

時光如水，過去的一年匆匆而去，新的一年悄然而至。同時我們也迎來了一次緊張的期末考試。那天我懷著怦怦直跳的心情來到了考場。時間過得可真快，一眨眼就到了星期五，也就是發試卷的那天。

當我滿懷著信心去看我的分數時，不禁驚呆了：數學只考了93分。我一看，是錯了一個判斷題和應用題，都是錯得一些不該錯的題。媽媽反覆給我說過好幾遍，錯要知道錯在哪，對的想想有沒有特殊情況，可我總是記不到心裡去。這不，後悔莫及!另一道應用題錯在把條件找錯了。我跟我媽媽說了後，媽媽就教給我了一個好方法，做題時先把條件列出來，然後再進行思考，以免再次出錯。

語文吧，沒有考出我希望的成績。閱讀題填寫反義詞我居然給填錯了，一開始我想的是正確的'，可後來給改錯了。也就是說對基礎知識掌握的還不夠牢固，做題時沒把握，改來改去的。通過這些錯題，我悟出了一個道理，學習跟生活密不可分，不能只為了學習而學習，要學以致用。

英語主要錯在單詞拼寫方面，所以下學期要加強這方面的練習，爭取不再丟分。

俗話說：“失敗是成功之母”。在哪個地方跌倒了就要在哪裡爬起來。這次總體成績不理想，那就要把錯誤原因找出來努力改進，爭取拿一個令人滿意的成績迎接下一個學期。

考試作文 篇4

明天就要期會考試了，那就說明已經過了半個學期了，可是我覺的時間過的太快了，這個學期考試可不一樣了，又多加了一門課，那就是英語，媽媽說:“要是數學，語文可英語的分數是95分以上就給你買一個溜溜球，要是考的.分數95分以下的話，就的多多加油了，期末考試的時間考個好成績。”

我給媽媽說:"我一定會加油的，請您相信我吧。"

好期盼明天的考試啊!

考試作文 篇5

寒風猛烈地颳著，好像在展示它是多麼的強大。“美拉”帶著一群淘氣的“幼雞”去書店。

一進到書店，原本安靜的書店就變得熱鬧起來。書店裡彷彿過節了一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。終於，激動的心情融入了書的海洋——書店漸漸又安靜了下來。

書店裡到處都有各種各樣的書，有的厚得像一面牆，有的大得像一個表，有的精緻的絕不比禮物差多少。

書店裡被我們都“佔領”了，到處都有這些可愛的“幼雞”。

有的“幼雞”在認真地選了一本書後，仔仔細細地讀著，那眼睛瞪得，比櫻桃還大！真彷彿生怕落下一個字，錯過了精美的描寫和激動人心的情節。

有的在尋找著書，走走停停，停停走走，是不是在找他心目中那匹“千里馬”？那急切的心情，那茫然的眼神，那移動飛快而又有順序的雙腿......這說明他在找。看！他找到了！那喜悅的心情和那燦爛的笑容真是用語言難以表達！

那還有的在幹什麼？他們在和夥伴們談論著什麼，是書的內容豐富精彩，還是學習的`緊張與激烈？看他們的表情，是那麼的快樂，是那麼的幸福，是那麼的無拘無束，是那麼的激動......

“幼雞”的讀書活動真是又快樂，又豐富多彩，還同時學到了不少知識。真讓人看在眼裡，樂在心裡！

那麼，“美拉”在這歡天喜地的書店的哪兒呢？

往常，他總是悠閒地散步，從我們身邊走過，還不時地把手放在嘴脣中間，讓我們安靜下來。他也總和我們湊湊熱鬧，分享讀書的快樂。

而這次，“美拉”真是“有備而來”，他帶了照相機！“笑一個！”他總說。這忙得美拉好像洗了個澡，滿身是汗。

沒幾天，我看到我們的照片了！一個個地認真啊，真叫人喜歡！

美拉看到我們，他笑了，笑得彷彿回到了他的童年！

考試作文 篇6

現在，買什麼東西都很貴，如果沒有砍價的能力，那是萬萬不能的。我以前對自己的“砍價功力”總是不滿意，正好，有一個朋友要過生日，其他參加生日會的朋友託我給她們買十幾張賀卡。所以，我又要進行對我自己的“砍價考試”了！

到了一個小商品店，賀卡的品種那叫一個多呀！再看看旁邊的幾家店，品種也是各式各樣的。我挑準了一家店，店主見我走了過來，於是就說：“買賀卡吧！我的品 種特多，價格又不錯，還好看！挑幾張吧！”我看了一眼，他的賀卡真的'都非常精緻、好看，但又不想讓店主看出來，那是因為，如果店主知道我很喜歡，肯定會往 高提價錢。所以，我就裝著不太喜歡的樣子說：“多少錢啊？”店主滿面笑容的說：“不貴不貴！有5塊的、7塊的，最漂亮的就是10塊一張的了！”我說：“我 看這賀卡也一般啦！便宜點兒！我買十多張哪！”他說：“這已經很便宜了！”我裝著有些著急的樣子說：“便宜點兒！2塊5一張！要不然，我就不買了，那麼多 家店，賀卡肯定有比你好的，而且選擇性又多，價格估計也比你的便宜多了！”店主可能是怕丟了這來之不易的生意，便不太高興地說：“那 … …那… …”店主想說什麼，可欲言又止，我猜想，他會說，那就賣給我吧。可又怕虧了本，所以，才那麼難下決心的。我又想，這時候再說些要“走了”之類的話，他肯定 會賣給我的。於是，我便裝著馬上要走的樣子說：“不賣就算了！”店主著急的說：“那就賣給你吧！趕緊挑！唉！”我心裡高興極了！不過到了最後關頭，再裝一 下，我就大功告成了！

我挑了十多張精緻、漂亮的賀卡，結了帳，滿意的回了家。這次，我的“砍價考試”總算是圓滿通過了！

點評：

買賀卡雖然是件生活中的小事，但是在小作者的描寫下，變得生動有趣，在買賀卡的過程中，對於語言、心理的描寫很到位，最後小作者通過自己的智慧，用便宜的價格買到了自己喜歡的賀卡，那種高興的心情也被體現的淋漓盡致，結尾部分用簡短的話語為文章做了很好的結尾。

考試作文 篇7

這次期會考試的題目不是很難，但是由於我的粗心大意，不該錯的題錯了好幾道，因此沒有達到預期的效果———滿分（100+5），只考了90分。

這次考試的時間挺長，本可以好好檢查的。但是我卻認為這麼容易的卷子，自己肯定全對，不需要檢查了。於是剩下的時間我就東看西看，自己玩自己的，白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是：我太粗心了，解決問題的第三題的長乘寬乘高的'積我算出來是“144”，可我卻寫成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了？

以前，我也是這樣對待這些考試，沒有一次得滿分。就連最後一道挑戰題，我自己通過思考、分析，計算出正確結果是“15”。可後來聽到有同學悄聲說是“30”，就不假思索的改了答案。事後得知自己原來的答案才是對的，後悔不已。

今天，老師叫我們寫期會考試的體會，我終於找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣，做到考試時認真檢查，相信自己，不隨便聽信別人的考試資訊。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。相信我，我會努力的。一分耕耘，一分收穫！耕耘越多，收穫越多。

考試作文 篇8

第三節課就要考試了，看著語文老師手裡拿著一疊厚厚的試卷走進教室，我的心就怦怦跳了起來，忐忑不安的心情油然而生。不知道我為什麼，一到考試就心情緊張，心裡不由地後悔在昨天晚上太貪玩了，真該好好複習複習，可是世上沒有後悔藥賣，咳！下次考試前我一定不再貪玩了。

老師發下來試卷，我收回緊張心情，認真地看起題來。還好，不是很難，漸漸的，我放鬆了自己認真地做起試題來。不知過了多少時間，我終於把試卷做完了，又重頭到尾仔細檢查，還把作文也看了幾遍，就連一個標點符號也沒放過。下課鈴聲忽然響起，我嚇了一跳，在老師的.催促下，我趕緊把試卷傳了上去，一場考試結束了，希望這次成績不要讓爸爸媽媽當然還有老師失望。

幾天後，我發現講臺上放著幾疊卷子，我偷偷翻看了一下，這不正是幾天前考過的語文試卷嗎，我看了一些試卷的分數，心情一下不安起來。因為我看的這些試卷上大都是80多分，看來我也好不到哪裡去了。上課鈴聲響起，老師把試卷發了下來，我心情緊張，都不敢爭眼看分數。沒辦法了！我睜開眼睛，一組紅紅的數字跳入我的眼中，“92”一看這個分數，我大大鬆了口氣，這個分數超過了我的預想，這下爸爸媽媽不會生氣了。我看了看我的錯題，都是我粗心大意才造成的錯誤，我深深地嘆了一口氣，看來，我這馬虎的毛病要好好改改了。

這次語文考試，我雖然得了92分，但比起班上成績更好的同學，我還是差得很遠，我會加強學習，改掉粗心大意的毛病，這樣下次考試就不會那麼緊張了，爭取考得更高分數。