作文寫人的方法

導語：作文寫人的方法有哪些?以下是小編精心為大家整理的有關作文寫人的方法，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。

作文寫人的方法

　一、寫我自己的作文型別

1.向別人介紹我自己的性格和愛好；

2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想；

3.寫我自己的理想。

　二、寫我自己的參考題目

1.《我》

2.《我這個人》

3.《自我介紹》

4.《自畫小像》

5.《父母心目中的我》

6.《明天的我》

7.《我的理想》

8.《今天我當家》

9.《我愛_____》

　三、寫我自己的參考開頭

1.《我》的三種開頭

第一種開頭：我是個很普通的國小生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。

第二種開頭：我的學名叫張平，是什麼意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！

第三種開頭：在平門國小四（二）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。

2.《我這個人》的兩種開頭

第一種開頭：我這個人做什麼事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。

第二種開頭：在我的家裡，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽。”

3.《自畫小像》的兩種開頭

第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑面板，再加上短頭髮，這就是我的外貌特徵。

第二種開頭：如果你要到班級裡找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行——我在班級裡有“相撲運動員”的美稱呢！

4.《明天的我》的三種開頭

第一種開頭：美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽臺上，我在遐想：明天的我是個什麼樣子？

第二種開頭：如果時光飛快地度過，已經過了二十年，那時的我會是個什麼樣子？

第三種開頭：一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張特大的寫字檯，一個人正在緊張地忙碌著，他一會兒給部下下達指示，一會兒又在紙上快速地寫著什麼……這個人不是別人，正是明天的我，二十年後的我！

5.《今天我當家》的三種開頭

第一種開頭：星期六，一吃完早飯，我就對著全家高聲宣佈：“今天我當家！”

第二種開頭：爸媽這個雙休日要到外地去，家裡就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對我說：“我們走了之後，這個家就要由你來當了，你一定行的！”聽了爸爸的話，我堅定地點了點頭。

第三種開頭：為了鍛鍊我的能力，爸媽決定讓我當一次家，把這一天的所有大小事情都交給我來處理。我一聽高興得差點跳了起來！

　四、寫我自己的參考詞句

白淨/蘋果臉/瓜子臉/酒窩/黑髮/黑亮黑亮的/水靈靈/水汪汪/明亮的眼睛/粗粗的眉毛/修長/鼻尖/挺直/沉默不語/專心致志/不急不躁/拐彎抹角/大方整潔/光滑細嫩/粗糙/寬大有力

1.我，圓圓的臉，稍稍有些發黃的頭髮自然地卷著，一雙水靈靈的眼睛中間有一顆小紅痣，這叫“雙龍戲珠”。

2.我的鼻子比較大，好像襯得臉小了許多。

3.我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛，就是有一點美中不足：鼻子有點塌。

4.李阿姨給我起名叫“白雪公主”，因為我一降生，全身的面板就白嫩嫩的。

5.看著爸爸責怪、疼愛又傷感的眼光，我連一句話也說不出來，心中像是被揪了一般的.疼。

6.我故意裝作很驚訝的樣子，然後微微一笑，把“馬”用力往棋紙上一放，而後挺得意地看著父親。

7.我越讀聲音越小，到了最後，幾乎都聽不見了，我這時也已經滿頭大汗。

8.我非常害怕，眼淚在眼眶中打轉，吞吞吐吐地說：“我……我想畫畫。”

　五、寫我自己的參考段落

1.有一次，我做數學作業時，把一道應用題只看了一遍就覺得很難，於是我用兩隻手捶著自己的腦門，埋怨著說：“我的腦子真笨！”（“捶自己的腦門”這個動作寫得很好，很形象，寫出了自己惱恨的心理。）

2.大眼睛，塌鼻子，小嘴巴……這就是我的肖像，讓我不好意思的是，我的字寫得和我的長相一樣：“眼睛”大，“鼻子”塌，“嘴巴”小，用兩個字來概括，就是：“難看！”（前面三個字的詞語很有特色，如果寫成其它的樣子，就不如它了。）

3.爺爺開心地笑了，我也跟著笑了。聽大人們講了那麼多關於我小時候的事，我有點不相信，那就是童年的我，但我又不得不信了。（幼年的事情當然不一定記得的，但聽大人說說也很有趣。）

4.我人長得小，手也長得小。我的一雙小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指頭肚圓圓的，挺好看。可姥姥卻經常唸叨，說我長了一雙笨手，我不解地問奶奶：“為什麼？”奶奶說：“你的指頭是荷包指頭，俗話說，尖指能，圓指巧，荷包指頭笨到老。”我一點也不相信奶奶的話，非做個樣子給她看看不行，於是我什麼都學著做。（小作者很善於用疊詞，文章就顯得優美而有文采，使人產生喜歡的感覺。另外，這段文字還引用了一首民間的俗話，增添了文章的情趣。大家以後可以學學這種引用的寫法。）

5.媽媽正在廚房裡忙得不可開交。我親暱地往上靠，撒嬌地說：“媽，再給我這個數，好嗎？”我伸出了5個手指。“5元？”媽先是一愣，而後啪地打掉我的手，“不行！”“媽，我的好媽媽，你就開個後門吧！”我有點小賴皮了。“不行就是不行。”媽的態度很堅決。唉，我的希望成了肥皂泡！（寫對話，如果再加上人物說話時的神情和動作，那就更生動具體了。這一段文章是一個好的例子。）

6.我攀折樹枝往上爬，三下兩下就爬到樹頂。看到黑油油的桑果，我趕忙摘了往衣袋裡裝。看著衣袋裡滿滿的桑果，我得意地抓住樹枝搖來搖去，大聲地唱著我自己編的兒歌。（這一段文章裡有動作有聲音，使人讀了以後覺得好像就看到了當時的情景一樣。）

六、寫我自己的參考題材

1.在外貌方面，你有什麼特別的地方，別人有沒有給你起什麼外號？

2.不管是漂亮還是難看，外貌總是次要的，關鍵是看自己的行為和道德。爸爸媽媽怎麼看你外貌上的不足之處？

3.你在學習上有沒有比別人強的地方，只要有一點，都可以在文章之中寫出來。

4.你在班級活動方面有什麼特長，你的表演很受同學的歡迎嗎？

5.你覺得你自己對同學是不是很誠心誠意，願意在一些地方吃虧嗎？

6.在穿衣打扮方面你是很講究，還是很隨便，不向媽媽提出什麼要求？

7.你喜歡看書嗎？你是不是對什麼都很感興趣？

8.你平時能夠幫助媽媽做一些家務活嗎？

9.你對媽媽爸爸的批評意見是不是能夠虛心地接受？10.你的生活能力是不是比較強？你的膽子大不大？