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西遊記學生作文六篇

西遊記學生作文六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的西遊記學生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

西遊記學生作文六篇
西遊記學生作文 篇1

九(2)班房語暄

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀《西遊記》,總是情不自禁地融入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽:“我是從哪裡來的?”媽媽總是笑一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭裡蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案,因為我們每個孩子都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西遊記》連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深深的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續做他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山來救孫悟空時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,每當看到此片段時,當時的我就是孫悟空。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,遇到了九九八十一道難關,這就好像我們成長道路上佈滿荊刺。最終他們渡過難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習,學習就好像是要去取得真經。在學校裡,有著形形色色的人;有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎;有的像沙僧;誠懇老實,踏踏實實;有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀;而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人;若我們學習

上能個個都是唐僧、孫悟空、沙僧,有對學習信念,哪一定取得成功。

隨著年齡的增長。《西遊記》帶給我們的不再是對神話的幻想,它令我們善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

感謝吳承恩,是他那趙凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢,一個充滿離奇、曲折、夢幻??

西遊記學生作文 篇2

這幾天我讀了《西遊記》這本書,它是吳承恩爺爺寫的。

其中我最喜歡孫悟空,這個神通廣大的猴子上天入地,無所不能。尤其是險走獅駝嶺那段,悟空竟敢對如來說,如來是妖精的外甥。真勇敢,我也要學習它那勇敢的精神。

豬八戒特別愛吃,但是很可愛。八戒八戒,頭條戒律便是戒色,他卻看見美女就心動,如:那次白鼠精變成美女,唐僧要趕走她,八戒在那添油加醋地讓白鼠精留下,害的師傅差點入虎口。

沙僧是最忠實的了,每一次行李他拿,他也不願不言。沙僧以前生活在流沙河裡,他一天吃掉了九個和尚,他戴著的項鍊是和尚的骷髏頭。後來改邪歸正被唐僧收為徒弟了。

《西遊記》裡有很多值得學習的地方,不看真是吃虧了。

西遊記學生作文 篇3

我有許多的書,像天上的一顆顆星星,地上的一粒粒沙子,海里的一朵朵浪花一樣,從連環畫到故事書,從故事書到小說,數不勝數。在我的寶貝書架上,有《西遊記》,有《狼圖騰》,還有《三國演義》等等,我最最喜歡的書就是中國四大名著中的《西遊記》了。我每每回到家中,有些許空閒,就喜歡把這本書慢慢地從書架上輕輕抽出,小心翼翼地放在書桌上,然後再津津有味地品味。

《西遊記》裡的孫悟空是一隻從石頭裡蹦出來的小猴子,不但非常機靈,還很頑皮,充滿了樂觀的精神。大鬧天宮時,他勇往直前,不僅任性,還敢作敢為,最後,被如來佛祖壓在了五行山下。後來,保護唐僧去西方取經,對師傅忠心耿耿,不過偶爾,他也會違背唐僧。唐僧在他的保護之下,成功地通過了九九八十一難,順利到達了西方,取回了真經。

看完了《西遊記》之後,讓我明白了,我要以強大的智慧來解決問題,要以無比的勇氣和信心來接受挑戰,不論對手有多麼強大,我也要勇敢面對,而不能選擇逃避。就像上次,馬老師讓我和另外4位同學去參加作文比賽,我的水平並不高,我的心裡就打起了退堂鼓,再看看各個對手都像是身經百戰,勝利在握的樣子,我的心更是七上八下、忐忑不安。但是,猛然間我想起了偶像孫悟空,我瞬間勇氣倍增:我要勇敢自信地去接受挑戰。如果不成功,但是至少比逃避退縮要自豪,因為我至少做過。而且我不能辜負老師對我的希望。想著想著,自信心不知不覺就填滿了我的整個胸膛。

《西遊記》給予我力量,孫悟空的精神啟發了我,在學習上要有接受挑戰的勇氣,並付出堅持不懈的努力。

書對我有很大的幫助,不但讓我增長知識,還讓我的想象力、寫作能力大大提高,所以,我應該多讀書,讀好書,積澱更厚的文化底蘊。

西遊記學生作文 篇4

理想究竟是什麼?美妙的夢想是理想嗎?奇妙的幻想是理想嗎?這個問題常常困擾著我,讓我夜不能寐。

我回想起曾看過的一本膾炙人口的書——《西遊記》,故事情節大家都再熟悉不過了。為了讓原本不復雜的故事情節變得生動曲折,作者杜撰了一隻神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打著自己小算盤的豬和一個平庸的沙僧,讓一個手無縛雞之力的肉胎凡生的人來“領導”這幾個難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來輕而易舉、在人看來幾乎不可能的任務。

想到這裡,我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經,不是靠猴子的神勇,更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨,而是靠著唐僧的執著。其實師徒四個都是有自己的目標的,猴子曾幻想成為齊天大聖,因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲;豬八戒曾夢想與天仙嫦娥廝守終生,得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧;至於沙僧就更簡單了,迴流沙河過快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的、長遠的目標,姑且稱之為“理想”,這個理想就是去西天取得真經,在他的眼裡,只有西天的大雷音寺,就再也沒有了路兩旁的風景了,儘管路兩旁的景色有時也是非常的誘人的,誘人到足足可以讓你迷失方向,因此無論是女兒國還是火焰山都無法減緩唐僧向西的動力,也經常可以看到,無論在什麼樣的環境下,唐僧都會“嘰嘰歪歪”地念著是個人都聽不懂的咒語,“絮絮叨叨”地說著“悟空,你太玩劣了,趕路要緊”。

想到這裡,我似乎又明白了些。理想其實是一盞燈,是通往成功之路的明燈,是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路,路途可謂遙遠,經歷了無數的艱難和誘惑,面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王;面對誘惑豬八戒也無數次地想起高老莊;沙僧更是發出“大師兄,二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地嚮往西天聖地,只有他老人家西天取經的信念沒有動搖,雖然他沒有火眼金睛,有時也會被妖怪的假象所迷惑,但他一根筋地認定了西天的路,因此才有了手無縛雞之力的肉胎凡生的人“領導”這幾個難伺候的“活神仙”完成西天取經的壯舉。從這一點上講,夢想和幻想終究不能替代理想。夢想太容易為外界所左右,不同的時期,不同的境遇,會生出許多夢想。就拿豬八戒來說,平日裡,他會夢想回高老莊與媳婦重溫舊夢,到了女兒國、見到了變成花兒一樣小村婦的白骨精,老豬就又會平添許多美夢。猴子曾幻想當齊天大聖,最後只落得被壓五行山下的結局。

想到這裡,我似乎更明白了些。理想是無邊沙漠中的一泓清泉,是久遇乾旱的一場甘霖,是常年冰雪後的一縷陽光;理想更是你的親人、朋友,在人生的道路上與你如影隨行,形影不離,激勵你、鞭策你,為你鼓勁、為你加油,成為你力量的源泉。西天之路,九九八十一難,九為最大,寓意千辛萬苦。是什麼力量使唐僧戰勝困難取回真經?有人會說,是神仙的幫助,錯了,神和仙都幫助過他,但神和仙都沒有替他走完西天之路,試想,如果按豬八戒的意思早早“散夥”,如果在女兒國當了乘龍快婿,如果被九九八十一難所嚇倒,神和仙有用嗎?哈哈,“神仙也幫不了你”這句話就是從這來的!

想到這裡,我明白了。理想其實是你最好的老師,在人生的`道路上教育著你,感化著你。唐僧師徒,從原先的只有唐僧一人有堅定的理想,其餘三個(我不知該稱呼為人還是神),可以說“各懷鬼胎”,猴子當初想當齊天大聖不成被壓在五行山下之後便再沒了理想,心想只要有人把我從五行山中救出來,讓我過快活日子就行了;豬八戒就更談不上理想了,天仙嫦娥得不到,高老莊的媳婦想想總可以吧,至於取不取經與我何干?沙和尚還算老實,可除了老實幹活外,有理想嗎?三個沒理想的神最終被一個有理想的人感化了,同上西天取回真經成了他們共同的理想。此時唐僧這個師父就成了真正意義上的師父。小說最後功德圓滿,修成了正果。再後來呢?吳承恩沒告訴我們。但我似乎懂了,那就是——實現理想的過程比結果來得更重要,更精彩!

今天,現在,此刻,我似乎明白了理想是什麼。

西遊記學生作文 篇5

作為一名現代的國小生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個學富五車,才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友,我們應該好讀書。

最近,我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了!這裡面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險,儘管前面有多少困難等著他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人,他們師徒四人經歷了九九八十一難,終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,為我們的成長打下寶貴的精神基礎。

我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我彷彿乘著時光機來到了五年級那時的我。我手拿著一枝筆,在手上不停地轉著,一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎麼也想不出來。沒辦法,我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待著命運的降臨,等待著老師的答案,不動腦筋,糊里糊塗地把答案填了上去。唉,說起來可真慚愧啊!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮,我是不是也也太沒用了?其實他們也有過後悔,也有過反悔的念頭,但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習,做個嶄新的我。

只要我們有耐心,並且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會愈加明亮。

西遊記學生作文 篇6

今天,我看完了兒童版的《西遊記》,這本書是明代吳承恩寫的。《西遊記》被稱為“四大古典”之一,其它三部名著是《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。

《西遊記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子,當上了齊天大聖和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥,沙僧以前是捲簾大將,白龍馬以前是龍王三太子,唐僧以前是金蟬子轉世。他們一起去西天取經。

我最喜歡孫悟空,因為孫悟空是一個勇敢機智、嫉惡如仇、為民除害的大英雄。我們應該向孫悟空學習,勤學苦練,練好真本領,遇到困難多想辦法,勇往直前,追求美好的理想。唐僧雖然像個“窩囊廢”,經常受到大家的嘲笑,但他對佛有堅定的信念,面對各種誘惑,從不放棄取經的志向,所以最終實現了自己的夢想。豬八戒是書中最好玩的人物,他憨厚純樸,雖然與妖魔鬥爭有時畏縮不前,但從不屈服投降。他也有明顯的缺點,好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。

我想,只要我們現在努力學習,將來一定會成為國家的棟樑。讓我們向齊天大聖孫悟空學習吧!

標籤: 六篇 西遊記 學生
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