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【推薦】攝影作文集錦9篇

【推薦】攝影作文集錦9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的攝影作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】攝影作文集錦9篇

攝影作文 篇1

春天早已來到,我像一隻在蛋裡好奇的小鳥,想快快出來,去郊外尋找春的氣息。三月的春天想必已經鶯歌燕舞、柳綠花紅了吧。

終於,陽光明媚的一天,我和媽媽揹著照相機一起去公園玩。剛進公園,我就感受到了春天的氣息。柳樹已經長出了嫩綠的新芽,粉紅色的桃花,紅裡透紫的茶花,還有金燦燦的油菜花,它們都爭先恐後地向我招手。我迫不及待地把照相機從袋子裡拿出來,掛在脖子上。“哎呀!”我皺起了眉頭叫著,“好重啊!”我忽然覺得相機好重好重都要和我的書包差不多重啦。看到眼前的景色,我顧不了這麼多了,拿起相機把眼睛湊到鏡頭上,“咦!怎麼是黑乎乎的?我什麼也看不到。”媽媽笑著說:“鏡頭蓋蓋還沒開啟呢!你怎麼看得清楚?我來教你怎麼拍照。”我笑著點點頭,一下子就學會怎麼拍照了。

我有些小驕傲,馱著十多斤重的相機迅速跑向一株盛開著桃花的桃樹旁,對著桃花“卡嚓卡嚓”拍起來。我邊拍邊默唸媽媽對我說的話:“只要對準目標,輕輕按下圓形的黑色按紐,就會有意想不到的效果。”不一會兒,我就拍了十幾張“美照”,我興奮地把相機遞給媽媽。媽媽看了看照片,肯定地說:“這幾張照片都拍得非常美!”被媽媽表揚後,我越發有興趣拍照了。

春姑娘好像在和我捉迷藏,一會在柳樹上盪鞦韆,一會兒和小鳥一起飛翔,一會兒和蝴蝶做遊戲……忽然,天空下起了濛濛細雨,在雨中,我發現小草變得更加綠了,小花變得更加鮮豔。原來是春姑娘找來的雨妹妹,要讓春天變得更美麗啊!這樣美麗的景色全在我的照相機裡,我真高興啊!

法國羅丹說:“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”原來大自然是如此美麗,這是我當小小攝影師後才發現的呢!

攝影作文 篇2

第二天,小男孩把相機一遍又一遍地檢查,直到自己覺得很好才往高爾基家出發。到了高爾基家時,已經是下午了。這時,小男孩仍然用扔紙團的方法,但是紙團上的字不同,內容如下:

親愛的高爾基同志:

我就是昨天來的那個男孩,昨天我浪費了您很多時間。今天早晨我已經把相機徹底檢查了一遍。請您讓他們放我進去。我照完相,立刻就走。

高爾基看完紙團,立刻叫祕書把小男孩放進來。不一會兒,小男孩又站在高爾基面前了。“高爾基叔叔。”小男孩低下頭說,“我昨天不應該浪費您這麼長時間,還沒有拍成照片。”“沒關係,我們開始吧。”高爾基回答道。小男孩抬起頭,讓高爾基按昨天的姿勢坐下。只聽見幾聲“咔嚓”幾張精美的照片馬上出現在我們眼前。小男孩把照片貼在了牆報上,教室裡一下子發出了一陣又一陣的歡呼聲。

攝影作文 篇3

今天是星期天,我把所有作業搞定以後,帶上相機去小區拍照了。

我拿相機像一隻無頭的蒼蠅在社群裡瞎轉悠,不知道該拍些什麼。

這時,一陣風吹來,樹葉兒就打著旋兒在空中飛舞,就像是一個芭蕾舞。一片片落葉,落在灑滿陽光的草坪上,給單調的草坪增添了幾絲生機。我連忙拿出相機拍下了這幅美麗的景色。

這落葉好看是好看,但是給環衛工人很多的麻煩。每一次風吹過來,樹上就會有很多樹葉落下來,環衛工人就拿著掃帚,彎著腰掃著那些金黃的落葉,豆大的汗珠從他的額頭上落下來,我立刻用相機拍到了這一剎那。

我收起相機準備回家了。走在回家的路上,發現路旁有一棵美麗的茶花樹。茶花在挨挨擠擠的綠葉裡爭相開放。有些花瓣全部舒展開來,露出嫩黃嫩黃的花蕊;有些花朵才展開兩、三片花瓣;有些還是含苞待放的花骨朵兒,彷彿就是個半遮半掩、羞羞答答的小姑娘。

一朵朵盛開的茶花爭香斗豔,有的鮮紅似火,有的潔白如雪。一片片花瓣就像蝴蝶的翅膀,輕輕舞動著,好看極了。

我又重新拿出相機,對著茶花近距離拍了幾張照片。

攝影作文 篇4

又是一個陽光明媚的早晨,小男孩再一次來到了高爾基辦公的地方。祕書看見了說:“你就是昨天給高爾基同志照相的那個小男孩嗎?”小男孩說:“是的。麻煩您能讓我進去嗎?”祕書又說:“請等一會兒,我去向高爾基同志轉告一下。”祕書小聲地對高爾基說:“昨天的那個小男孩又來了。”高爾基高興地說:“快,快讓他進來。”

祕書把小男孩引進了高爾基的辦公室。小男孩向高爾基鞠了個躬,說:“高爾基同志對不起,上次我忘拿膠捲了,沒有照成相,白讓您擺坐了那麼長時間,請原諒我好嗎?”高爾基說:“沒關係,我喜歡和少先隊員合作,今天你帶膠捲了嗎?”小男孩說:“帶了,我帶了!”小男孩接著又說:“請您還是坐在沙發上看報紙好嗎?”高爾基又按照小男孩的`吩咐坐好了。

相片照完了,小男孩飛快地跑向照相館把照片沖洗出來。回到學校,他立刻把照片貼在了牆報上。同學們看見了說:“你真勇敢,能給高爾基文學家拍照可不簡單呀!”小男孩聽了露出了甜甜的笑容。

攝影作文 篇5

第二天,小男孩又來到了高爾基房間對面的馬路上。這一次,小男孩手裡多了一包東西——幾個厚厚的膠捲。

“高爾基叔叔還讓我給他照嗎?”小男孩猶豫起來。正在這時,祕書從窗戶看見了他,想起了高爾基的吩咐,趕緊把小男孩領進了高爾基的房間。高爾基正在專心致志地批改檔案,一點兒也沒發覺小男孩。小男孩覺得很不好意思,靜靜地站在那兒等高爾基批完檔案。過了很長時間,高爾基終於抬起頭來,忽然他發現了小男孩,立刻笑容滿面地說:“你好!這次準備好了嗎?”小男孩的臉紅了,他愧疚地說:“對不起,上次……”高爾基哈哈大笑起來:“沒關係,沒關係,我就喜歡懂禮貌的孩子。”小男孩趕緊說:“我可以把您批改檔案的樣子照下來嗎?”高爾基同意了。

小男孩迫不及待地擺弄好相機,只聽“咔嚓”一聲,一張珍貴的照片誕生了。

攝影作文 篇6

第二天一早,小男孩正要上電車去找高爾基同志,碰巧,高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址,他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家,這次,小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天,小男孩把相片帶到了學校,同學們用羨慕的眼光看照片,突然,照片被爭搶著看的同學不小心撕爛了,小男孩傷心的哭了起來,說:“怎麼辦?”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長,校長把照片用透明膠沾了起來,這樣貼在板報上,可小男孩不認同,他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天,小男孩去找高爾基先生說明了這件事,高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午,小男孩把相片交給了校長。第四天,高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後,就到小男孩的學校去看。同學們都湧上來了,高爾基的祕書說:“不要擠。”然而,高爾基親切的說:“沒關係的。”高爾基又對同學們說:“每個人都要有一個良好的品質,好好學習,就會有成就。”

攝影作文 篇7

小男孩回到家,準備拿膠捲去給高爾基照相。他開啟燈,發現媽媽躺在床上,生病了。小男孩趕緊跑過去,依偎在媽媽的身邊,從深夜到第二天早上,一直照顧著媽媽,生怕媽媽的病情加重,所以就沒去高爾基的辦公室。

高爾基一直等著小男孩。第二天一大早,高爾基準備親自到小男孩家裡去。他問了好多人才找到小男孩的家。他敲敲門,來開門的正是小男孩。一見是高爾基,小男孩驚訝地說:“親愛的高爾基同志,怎麼是您?”

高爾基進門一看,什麼都明白了,他說:“你不是要給我照相嗎?”

小男孩被高爾基深深地打動了,他說:“高爾基同志,謝謝您!我從您身上學到了很多東西,我長大了也要當和您一樣的人!”

高爾基笑呵呵地說:“小同志,我從你身上也學到了很多的東西,我們都應該多從別人身上汲取力量。”

不久,高爾基的照片出現在小男孩班的牆報上,小男孩可自豪了。

攝影作文 篇8

第二天,高爾基早早地起了床,走到陽臺邊,伸伸懶腰,突然,一個影子在搖晃,咦,不就是那個小男孩嗎?高爾基衝下樓喊道:“孩子,我在這兒。”男孩子急忙跑了過來。高爾基問:“孩子,你為什麼時候不接我的膠捲?”男孩回答到:“高爾基先生,我浪費了你寶貴的時間,失信了,不好意思。”高爾基微笑地說:“孩子,你為什麼不當天回來?男孩子解釋道:“先生,我到車站時,末班車已經開走了,所以,我趕不回來。“高爾基繼續問:”孩子,你是什麼學校的?男孩不緊不慢地說:“我是**國小的小攝影師。”

於是,高爾基帶著小男孩來到他的辦公室,他像昨天那樣,坐在沙發上,拿著張報紙,側過臉,對男孩微笑。男孩拍下了那張照片,就開心地回家了。男孩長大以後,成了一個聞名的攝影師,他一直沒忘記和高爾基的小故事。

攝影作文 篇9

你好,我的攝影老師。

從小我就羨慕你,在課餘之時,你能掛著個長焦攝像機,拍出山清水秀的美景,用照片記錄下流年的痕跡,讓一張又一張泛黃的作品充斥著生活的五味雜陳和人世的冷暖。你的每一幅作品都令我羨慕不已,我驚歎於那一連串的攝影技巧和感悟,竟都蘊含在你這小小的靈魂、生命中。而我,只能望著你那數不勝數的獎狀,望塵莫及。

都是同齡人,訓練的時間也幾近一樣,為什麼攝影的差距這麼大?猶記得,去年學校體藝節舉辦的攝影比賽,你我都一同參加了。你的照片很快獲獎了,而我的照片仍杳無音訊。

眼看著比賽很快就要結束了,同學們的一句句嘲諷,一次次冷落,促使絕望蔓延在我心頭,我開始厭惡,拒絕攝影,甚至萌發過放棄的念頭。就在我最悲觀、消極之時,你出現了。你不是耀武揚威地炫耀著自己的攝影技術,而是赤誠地安慰我道:“攝影貴在真實。它不是急功近利的,更不是為了圖獲那些意義遠低於它本身的獎狀,攝影的內涵是去發現、感悟生活的美好。讓我們在漸行漸遠的人生道路上,一路行走,一路體會人生的真諦。”你猶如一位循循善誘的老師一般,感化著我那顆被絕望冰封住的心。暖洋洋的陽光烘烤著大地,蔚藍而明亮的白雲飄散其間,三月,春光正好。微風吹拂著你垂肩的長髮,操場上的你和我,收穫了一張又一張珍貴的照片。我感謝你,因為你讓我明白了攝影的真正意義。從那時起,我把你看做了我最敬重的老師。

從那以後,我開始用攝影的眼光看世界。我拍下了運動員對榮譽的渴望;同學們對知識的無盡慾望;十大歌手們對藝術的熱愛與追求。我作品內涵愈加豐富,生活的美好,已被我記錄在那一張張照片中。

一卷垂肩的長髮,一抹真心的笑容,那一聲聲真誠的教誨,時刻浮現、迴盪在我腦海裡。感謝你,我的攝影老師——你讓我用最真實的眼光,感悟生活的點點滴滴。

你好,我的攝影老師。

標籤: 集錦 攝影
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