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手工作文600字彙總9篇

手工作文600字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的手工作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

手工作文600字彙總9篇

手工作文600字 篇1

我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個“王”字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長又細的尾巴。同學們,你們猜猜看這是什麼?對,是一隻凶猛的老虎。

一個星期六的中午,家人們都午休了,我一個在家百無聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個創意。,於是,我興致勃勃地翻箱倒櫃,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了,先用白紙搓成圓形當頭,再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴,然後用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,並用水彩筆在上面寫一個“王”字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當身子,然後剪一個彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當我準備重做時,發現紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續剪那隻調皮的尾巴。所謂功夫不負有心人,我終於剪出一隻活靈活現的尾巴。最後,我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完後,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最後,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,並在草原上新增一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個個士兵在放哨。蔚藍的天空中,一隻只小鳥自由自在地在藍天媽媽的懷抱裡飛翔。太陽老師正在教白雲同學們上課呢!

雖然我的手工作品很平凡,但是它給我帶來了無窮的樂趣,我愛我的手工作品。

手工作文600字 篇2

太陽光很早躲進了很厚雲彩中,緊促的雨滴不斷地落在地面上,也是陰雨綿綿的一天

全家人中午興高采烈地去逛商場,清涼的氣溫令人情緒很大,車外是來來去去的車子與在馬路邊著急的路人,還免不了在馬路邊停靠在的公共汽車。腦子裡閃過出一個難題:該買一些哪些好呢?不一會兒就來到商場正門口,這時候外邊早已落下來緊促的雨滴,模模糊糊還一些霧氣,一鼓作氣衝進來,取代它的的商場內冷氣機、優美的音樂和喧囂的溝通交流聲

媽媽推著車輛從收款臺出去,我長舒一口氣,兩腳一些酸,但情緒還是非常好。就在提前準備出來的道上,一旁許許多多的手工藝品吸引住了我的目光,我望一望身旁的親姐姐,她好像也瞧見了,大家便去一探究竟。原先這個小商店不但售賣製成品,也售賣DIY手工材料。最愛動手能力的是我一絲興奮,親姐姐就贈給我一套龍貓的原材料,她自身選擇了一套福美來的原材料也有填充料。

返回家時迫不及待地開啟包裝,原先裡邊僅有表明針線活和幾片布料,但是全過程早已非常簡單化了。針線活真並不是我的優勢,我的頭一下就變大。只能悲痛欲絕地默默地剪著布料,內心隔三差五呼喊著: 媽媽,趕緊來救救我啊! 最終細心的我還是將全部的布料剪下來,望了望已經用心縫合著粉紅色布料的親姐姐,我還是對DIY後靠枕的模樣擁有一絲希望。

媽媽服務承諾為了更好地省時省力第二天用電動縫紉機給我縫合布料,一大早我也迫不及待地將全部的原材料拿給了媽媽,我給她解讀表明,她實際操作。電動縫紉機的響聲豐富著全部房間,不一會兒龍貓的 零件 都縫合好啦。接著我又耐下心來添充好,媽媽又用針線活迅速縫合。不一會兒,憨態的'龍貓就進行啦,二隻圓溜溜大眼,也有口中的牙都惟妙惟肖的呈現出去,我禁不住暗自讚美媽媽繡法精湛

DIY手工製作帶來了我無盡的藝術創意與快樂!

手工作文600字 篇3

一大早的,天就下起雨來,春雨無聲。在雨絲中,花很紅,草很綠。

姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南,姥姥家在河北,中間有一座小橋相連,離的不遠,我打著傘就出發了。

弟弟揹著小書包,蹦蹦跳跳地跟著我,嚷著要我給他講故事。我們走到小橋的時候,望著橋下清澈的孱孱流水,我順嘴編到:“這條河是一條希望之河,它通著孩子嚮往的地方,哪個孩子在紙船上寫上地址,小船就會飄向那裡。”“哦,真的嗎?”弟弟睜大天真的眼睛追問我。“那當然!”我不加思索地答道。

弟弟“嗖”地一下從大橋邊的土坡滑到橋下,大聲喊著:“姐,快來!”又要幹什麼呀,這小傢伙很調皮,總是幹一些讓人意想不到的事,如果不順著他,他就會向姥姥投訴我,那我可就倒黴了。我只好蹣跚地爬到橋下,只見弟弟翻開書包,拿出一張紙,真的折起紙船來!我真的很想對他說,那是騙他的,可看到他那麼認真地折著,我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘,他翻出筆在船上寫到“四川加油,問(汶)川加油,中國加油!”我想指出他寫了錯別字,可望著他那雙天真純潔真誠的大眼睛,我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央,一臉嚴肅地說:“走吧,小船,告訴問(汶)川的小朋友,我們都在為他們加油!”他推了推小船,紙船走了,可走了不遠就被衝回岸邊了,他又跑過去,用小手拍了拍溼乎乎的紙船,又放到河裡。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼:“成功了,成功了!”我怔住了,這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎?我的眼睛溼潤了,痴痴地望著那張蘋果般可愛的小臉。

雨還淅淅瀝瀝地下個不停,在雨絲中,小船竟越漂越遠,帶著弟弟心中美好的願望,載著一顆稚童的純潔的愛心。

手工作文600字 篇4

我喜歡的課有很多,比如語文課、英語課、數學課、手工課、體育課等等。但是我還是更喜歡手工課。

星期四的中午,老師說我們晚上要上手工課。我聽了心裡非常高興。

到了晚上回宿舍做內務,我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟著其他小組的人回班了。到了教室的時候,我發現教室裡竟然空無一人,我興奮的心情更加激動。

七點整,老師大步地走進了教室,讓班長開啟電視直播。剛好,直播剛剛開始,我們就在那裡認真看著直播。

劉主任講完了話,我們的手工製作也就開始了。我們今晚做的手工是創意小花盆。需要的材料有這些:一板雪糕棍,一瓶白膠,還有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白膠貼在了牛奶盒上。我心裡想到這一根貼的還挺行的,看來做這小花盆不難啊。可是正當我這麼想的時候,雪糕棒“嗖”的一下滑了下來。估計是我剛才沒有用力壓,我不放棄,繼續貼。這次,我使勁貼了上去。應該不會再掉下來了吧。正當我這麼想的時候,雪糕棒又一次調皮的跳了下來。這到底是怎麼回事呢?我看看同桌,她已經粘了好幾根了。我問她怎麼會牢固?她說膠水不能太多,要讓膠水乾一點再粘。

哦,原來如此。這次,我先把雪糕棒塗上適量的白膠,用嘴輕輕地吹一吹白膠,讓它快點幹。然後小心翼翼地貼上去,然後用手捏一捏。哈哈,這下小雪糕棒不會掉下來了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看著快要成型的小花盆,我心裡好比喝了一杯蜜一樣甜。

這個手工課使我明白,很多事是有技巧的,我們要做有心人。

手工作文600字 篇5

今天,我期待了很久。我終於能和楊老師出去玩啦!

楊老師,是我的思維超腦老師,但國慶節放假,楊老師回老家了。今天,我和楊老師約好,一起去玩捏泥人。

漫長的中午終於過去了,我迫不及待的坐上楊老師的汽車,來到興正元廣場。

到了附二樓,我們東找找、西看看,終於在一個偏僻的角落看到了一個獨立的木頭小房子,上面掛著一塊匾額,上面掛著的小彩燈拼成了四個字:手工小屋。

手工小屋雖然很小,但是乾乾淨淨。裡面有一些人,正專心致志地做著手工。一個小姐姐給了我材料,教完我怎麼做,我就和楊老師捏了起來。

泥人是要用泥巴和黏土混在一起騎著的白泥人,烘烤後塗色,晾乾後刷亮油。我覺得這些工程很快就能做完,沒想到在第一步就花費了一個小時。

白色的黏土又乾又硬,有時候甚至還要從上邊拿小刀切下來一塊才行。泥巴又粘又沾手。我帶著手套,好不容易將他們糊到一塊兒,楊老師將它撫平,我又是搓又是揉,終於捏成了一個小女孩的白色模型。過了半小時,烘乾完畢,我和楊老師開始塗色。我發現,塗色比捏人更費時間,先不說塗,弄顏料就是個問題。哪裡的顏料很少,我要塗得很多部位的顏色那裡都缺少。於是,我就用兩個顏料很在一起,成為另外一種顏色的顏料。我倒、粘、甩、洗、塗、刷、摳、染、擦,不過,我的努力也沒有白費,一個栩栩如生、活潑可愛、天真無邪的小女孩出現在我們面前,刷完了亮油,更是讓他變得油亮亮的,十分漂亮。

雖然有些疲憊,但還是收穫滿滿。“一分耕耘,一分收穫”嘛!

手工作文600字 篇6

紅色、藍色、綠色、粉色……這是什麼呀?你絕對猜不到吧,是一朵大大的,很漂亮的雪花呢!雪花?不是吧,我們冬天經常見到的雪花應該是潔白的、晶瑩剔透的呀!哦,原來是老師正在教我們創意手工——3D立體彩色雪花。來,快跟我一起走進課堂吧!

其實,製作彩色雪花的材料不復雜,只需要6張彩色的正方形紙,一把普普通通的剪刀,一卷膠帶和一個小訂書機而已。

一聽到老師說出“剪紙”這兩個字時,我簡直興奮得不能再興奮,其他同學也是一副特別高興的樣子。可是,我還是有點小擔心:萬一剪到了手指怎麼辦呢?萬一不小心弄壞了紙怎麼辦啊?萬一……我嚇出了一身冷汗,老師好像察覺到了我的心思,慢慢地對我們說:“其實製作手工一點也不難,只要你能認真聽,仔細做,就一定能做好。”我終於放下了一顆亂跳的心。

首先,把紙對摺兩次,把大正方形對摺成一個小三角行。我腦子裡不斷播放出老師對摺紙的畫面,直到確定對了才敢動手。然後,再把小三角形中的一角向上折,就像一隻小船一樣。“不要折的太大也不要折的太小……”我一直不斷地提醒自己。接著這樣反覆疊了三次。我開啟一看,嗬!真像一段樓梯啊!我開始想象起來:一個小人兒在上面走,然後不小心摔下去——完了。然後,把疊好的“樓梯”展開,在中間的對摺線上找到6個小點,再用剪刀剪開。這時,一定要注意不要剪過頭呀!“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪著,還好沒剪過頭。最後,把所有的對角粘上,我一點一點地粘著。“嘿,完工了!”我心裡得意極了。

老師把我們六個人做的“花瓣”釘在了一起,一朵巨大的雪花就完成了。

生活中,我們做事不可能一次成功,但我們絕對不能向失敗低頭,要向著成功起航!

手工作文600字 篇7

“失去了慈母便像花插在瓶子裡,雖然還有色有香,卻失去了根”。這句話說明了慈母對孩子是非常重要的,就像根對花一樣。雖然愛的方式不同,但全天下的母親都愛孩子,我媽媽也一樣。

週日,是我們家的餃子日,不論媽媽多忙碌,都要讓我們每週吃上一次健康的、熱騰騰的手工餃。媽媽不喜歡我和爸爸經常吃外面的食品,所以手工餃不論是皮還是餡都是自己做的。雖然比較麻煩,但我們每個人都不厭其煩地堅持了下來,這樣的傳統已經保持了很長時間了。

媽媽包餃子的手藝實在讓人讚歎不已,我包的餃子不管怎麼樣永遠像“小餛飩”,媽媽的餃子卻像晶瑩剔透的白色的船,小巧玲瓏,又似一輪輪彎月,惹人喜愛。她的那雙手就像有魔力一樣,雖然不像鋼琴家的手指靈巧,在琴鍵上飛舞;也不像畫家的雙手在畫紙上飛龍舞鳳,只是那麼平凡。但只要媽媽在餃皮前端輕輕一扭,一圈美麗的花邊就捏出來了,像給小姑娘頭上編麻花辮。兒時每次媽媽包手工餃,我和表弟就圍著飯桌轉,媽媽剛扭完一個花邊,我和表弟就搶著看,一邊看一邊樂。媽媽看著我們笑,也衝著外婆笑。

現在,我常陪著媽媽包餃子,雖然數量不多,但手工餃子的形狀卻不像原來那麼單一,各式各樣都有。有一次過節,我在一個大餃子裡包進了一個堅果仁,要給媽媽吃。為了分辨,還特意捏了一圈花邊。在飯桌上,我把親手包的果仁餃塞進媽媽的嘴裡。聽見果仁在媽媽嘴裡嘎嘣直響的聲音,媽媽笑了,眼睛眯成一條縫,我也樂了。媽媽愛吃我包的餃子!

現在回想起來,媽媽的愛是那麼親切,手工餃給了我營養,而母愛滋潤了我的心。現在我明白,就算媽媽很忙,也改變不了她對我們的那份愛,而餃子就是最好的證明。

母親的愛如同長江,永不停息;母親的愛如同春風,輕拂我們的心靈。媽媽的愛雖然那麼平凡,但在我心中永遠不會忘記。

手工作文600字 篇8

今天,當我一走進教室,就驚訝地發現,老師的桌子上擺滿了各種各樣的綵帶!我一下子就被吸引住了。同學們也在議論,有的說是用來做禮物的,有的說是用來做手工的。老師還故意賣了個關子,說:“我們今天要來做蝴蝶結。”這下可不得了,教室裡一下子炸開了鍋。我暗暗竊喜:太好了,做蝴蝶結肯定很好玩,而且明天就是三八婦女節了,我還沒有準備禮物送給媽媽呢,我要親手做一個蝴蝶結送給她,她一定會非常高興的。想到這,我更期待這節課的到來。

終於開始做蝴蝶結了。我迫不及待地衝上去領材料,可是卻被別人擠到了最後。好不容易輪到我了,找來找去也沒有找到黃色,那可是媽媽最喜歡的顏色呀。最後我只好選了一根藍色的綵帶,因為媽媽也喜歡藍色。第一次拿的是粗的綵帶,現在該拿細的綵帶了。啊,細的裡面有黃色的,而且上面還有漂亮的小皇冠,我趕緊把黃色的那根拿了過來,心想:黃色配藍色,一定很漂亮,媽媽肯定會非常喜歡的。緊接著,我又選了一根粉紅色的辮繩,我覺得媽媽帶上這個蝴蝶結,一定會很漂亮。

老師開始教我們做蝴蝶結了,首先,讓我們把上面的雙面膠撕掉,然後貼到中間。哎呀,我貼出來的蝴蝶結一半大一半小,我只好撕下來重貼。這次終於貼好了。接著,老師讓我們折出皺褶,用棉線固定好,你們可別以為這一步很容易,有的同學一鬆手,折褶就散了。我慶幸自己捏的緊,沒有散。

下一步,將細綵帶重複上一個動作,細細的綵帶又做好了。蝴蝶結變的比以前漂亮多了。最後一步了,馬上就要完工啦!老師讓我們一個一個的下座位,幫我們把兩個蝴蝶結貼好,然後在後面加一個夾子,或者是辮繩。終於完成了。哈哈,一個漂亮的蝴蝶結就這樣誕生啦!

回到家,我要把它藏在媽媽的睡衣下面,等媽媽換衣服的時候,一定會發現它,肯定會非常開心。這是我送給媽媽最好的禮物!

手工作文600字 篇9

今天,老師佈置了一個作業,不是寫字也不是做練習題,而是回家和家長一起做手工。

回到家,我第一件事就是到樓下文具店裡面買彩色的卡紙。買什麼顏色的卡紙呢?我準備做一隻孔雀,紅色的嘴巴,藍色的羽毛,黃色的身體,我選了這三種顏色的卡紙。

吃完晚飯,我和媽媽一起動手。媽媽說先要畫草稿,我拿出圖畫本給媽媽畫,媽媽畫得栩栩如生,張開翅膀的孔雀好漂亮。按到草稿上的圖,我和媽媽再到彩色卡紙上畫好各個部件,紅色的卡紙上畫嘴巴,藍色的卡紙上畫羽毛,黃色的卡紙上畫身體。

這個過程可把我和媽媽累壞了,因為畫得不太像,旁邊看熱鬧的爸爸說:“這些部件組合起來,可能更像一隻雞。”媽媽瞪了爸爸一眼,他就不做聲了。妹妹也不聽話,老是在旁邊搗亂。我想,讓她也加入到我們的手工活動中來吧,於是我讓她幫我們拿東西,她非常樂意,一下子變得乖乖的,還幫了不少忙。終於,孔雀的各個部分都畫好了。

媽媽負責剪頭和身子。我負責剪孔雀的羽毛。已經九點多了,我有點困,剪羽毛時注意力無法集中,有的羽毛長,有的羽毛短,一不小心就給弄亂了順序。可我還是忍著困,堅持把剛才弄亂的羽毛仔仔細細的排列好。

媽媽一切準備就緒,該我粘羽毛了。羽毛排列得整整齊齊,只等我的指示。我小心地拿起一片,塗上膠水,貼上到身子上。羽毛一片一片被我貼上好,有序地長在孔雀的身上,漂亮極了。再在下面圍上一圈紙帶,孔雀頭飾就完全做好了。我和媽媽都高興起叫起來:“終於完工啦!”

我抬頭看了一下鍾,哇,到12點了,幸好明天是週末。我把做好的頭飾戴在頭上,雖然只有幾張紙那麼輕,但我覺得分量很足,因為裡面有我和媽媽的辛勤付出。

標籤: 彙總 手工
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