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【必備】練書法作文3篇

【必備】練書法作文3篇

在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的練書法作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】練書法作文3篇

練書法作文 篇1

去年暑假,家人為我報了一個書法班。雖然我不想去,但是為了讓自己有一技之長,我就去了。

剛進班上,一股濃濃的墨汁氣息撲鼻而來,我不禁深呼吸。每個同學都在專心致致地練著字。我也找了個座位,胡亂地練了起來。老師來到我的身邊,看我精心得龍飛鳳舞,說話:“你怎麼寫的,怎麼不看帖寫呢?”由於我初來乍到,剛開始接觸書法,寫得不好,那是情有可原。但老師要求的確嚴格,我就這樣紮紮實實地捱了一頓批。

開始上課了,我專心聽著老師講解漢字的結構和筆畫。聽完之後,老師接著讓我們練,還叫我們注意那些筆畫。我又開始寫了起來,但越寫越不如人意,老師又走了一圈,在我的身邊停了下來,他拿起我桌子上的筆,一邊幫我訂焉,一邊對我說,筆畫不能全是一樣的,要有粗有細。我聽了之後不住地點頭,嘴裡還說:“知道了,知道了。”

一節課上完,老師佈置完作業後就走了,我們等爸爸媽媽來接。回家之後,我立即完成了作業,並看了一下書法書,就去玩了。

第二天,我回到班上,將我的作業交給了老師,老師看也不看,就開始評講全班的作業,講到我的作業的時候,他說:“你怎麼寫得跟章魚爪子一樣啊!”那時,我有點難堪,全班的人都笑了起來,弄得我更加不好意思了。

經過那次以後,我不想受到老師的批評,我更加努了。現在,我漸入佳境,練書法的“酸”已經變成了“甜”,我的書法作品常常受到老師的表揚。

練書法,沒有捷徑可走,只有經過時間的磨練,才能讓你成為一個書法大家。

練書法作文 篇2

在書法教室裡,我拿起毛筆,蘸上黑色的濃墨,平鋪好紙,在思考了一番後,寫下了第一筆,你應該知道我的拿手好戲是什麼了吧,沒錯,那就是書法。

練習書法的原因有很多,它的歷史悠久,是五千年文化的象徵,它能讓我品味中國文化,還能磨練我的意志。幼年的我,就被這樣的`好奇,驚喜,帶進了書法的殿堂,那時,我怎樣也想不到這會讓我受益一生。為了練成這項本領,我可費了不少工夫,在書法老師的嚴格要求下,我一筆一劃的臨摹字帖,年復一年,日復一日,書法這項本領可算我的拿手好戲了。

練習毛筆於我有無窮的樂趣。有一天,我要寫一幅《空山新雨》的作品。我先將一支大號毛筆泡開,泡軟,再蘸上墨汁,筆瞬間擁有了靈魂,墨汁像冰霜一樣散開來,淡淡墨香襲入鼻端。擺上字帖,懸臂舉筆,開始寫“空”字。一個點,要寫出豐滿圓潤的樣子,我控制好墨量,一個頓筆下去,再一回轉過來,最後慢慢在空中回鋒,一個含蓄飽滿的點寫成了。我繼續氣運筆端,寫到最後的長橫。橫劃兩端粗中間細,還要有一定弧度,我思索了一下老師講的方法,提起筆,用側面一切,就是起筆了,再輕輕提起,寫中間的較細部位,最後慢慢將筆按到回鋒處,再一回過,使之變圓潤,終於寫成了。看著美觀的一個字,我長舒了一口氣。“山”字很簡單,但是依然不能鬆懈,大小要和“空”字保持一致。第一筆,我模仿顏真聊的字型,飽蘸著黑墨寫下來,再將第二筆和中間的豎離得近些,高度大約在中間豎劃的一半,橫劃微微上提上傾,最後一豎再向內拐,一個方方正正的“山”字就寫好了。“新”字算這幅作品最難的一個字了,它是左右結構的字,要控制好它的位置。我先用鉛筆大約在格子上分了分,在心裡構想好這個字的結構安排,再一筆一畫的對照臨寫,寫豎折鉤時我一豎先寫細一些,再輕輕用筆鉤出一個小鉤,鉤尖儘量尖一些,寫右半部分時,我用的基本是側鋒,讓筆畫剛勁有力。到了最後的“雨”字了,這個字是作品成功的關鍵,這個字寫壞了,整幅作品寫下來也是白費氣力。我主要觀察四個點畫的位置變化,它們就像頑皮的精靈,大小高斜都不一致,每一點的筆法也要有所變化。終於寫成了這幅作品,我一遍一遍地欣賞,心裡無比滿足,老師看了也露出了笑容,把這幅作品拿到課堂上展示。

在練習書法的過程中,我感到書法有無窮的魅力。透過書法,我感受到了王羲之的自在奔放,顏真卿那做人的端正,蘇軾的灑脫豪放。行書,隸書,楷書,草書……就像一個個樂符,譜進了文化的歌裡。

書法,傳承文化,我為有這樣的拿手好戲而自豪。

練書法作文 篇3

這個暑假裡,媽媽又給我報名了一項書法班。

我每星期一、三、五,都要去國風藝術繪畫班學畫畫。

課上,我在認真地寫字,老師看了我寫的字,表揚了我,我聽了,靦腆地笑了。下課後,我和同學們高高興興地做遊戲,放鬆心情。上書法課真快樂!

我要好好練字,長大爭取成為一個書法家!

標籤: 書法
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