【推薦】書籍作文集合9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的書籍作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書籍作文 篇1

歷史車輪滾滾向前，時代的發展日新月異。誰能說自己不需要學習，就可以永遠適應？誰能說自己不需要學習也不會擱淺？

書是廣闊的天地，書是知識的海洋，書是人類智慧的結晶。沒有書籍，就好像生活沒有陽光，沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍，猶如開啟知識大門的鑰匙，把我們引入人類文明的殿堂。

浩瀚蒼穹，星移斗轉，千百年來，先哲們的無窮智慧化為雋永的美文詩篇。她像茫茫夜霧中的燈塔，為航船指引方向；她像永恆久遠的濤聲，在我們的耳邊深情迴盪。她讓我們時時刻刻在世界文學的海邊漫步，聆聽她的回聲，品味她的魅力，感受她的力量。

滔滔黃河，奔騰東去；日月經緯，孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，如花中的奇葩，似海中的珍珠，凝聚了歷代文人，最深刻的思想、最偉大的創造和最純潔的感情，鑄就了中華文化的不朽豐碑。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，理論學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。

書山有路，學海無涯。書不僅僅是我們心靈的家園，而更應該成為“世界的回聲”。讓我們伴隨著書，在藍天下張開搏擊的翅膀，在大海上揚起遠航的風帆，讓這回聲，歷久彌新，在我們心中永遠激盪！作文

書籍作文 篇2

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。書似綠茶，為我們帶來陣陣芬芳；書像翅膀，帶我們迎空飛翔；書如燈塔，為我們指引正確的方向……從小到大，書籍伴我快樂成長。

我是一個愛書的人，可以毫不誇張地說，我就如同一隻貪婪的蜜蜂，在書的花園中盡情地採集知識的花粉，積蓄能量釀造文學的蜜糖。

我的讀書生涯來自於《格林童話》，記得那時剛剛學會識字的我，抱著那本大大的書，盡情地享受著屬於我自己的快樂：善良的白雪公主、聰明的小紅帽、可愛的醜小鴨……一切都是那樣的童稚，也是那樣的美好。隨著年齡的增長，我開始閱讀一些歷史書籍，從《中華上下五千年》到《半小時漫畫中國史》，從炎黃部落到紅軍長征，一切對於我來說都是那樣的新奇而有趣，我也像古人一樣“聞雞起舞”“一諾千金”，像居里夫人一樣勇於挑戰自我，書不僅豐富了我的生活，還豐富了我的靈魂。

姍姍來遲，小說進入了我的視線，科幻小說成了我的摯愛，帶給我無盡的驚喜。我彷彿成了小說中那些力大無窮，聰明機智的主人公，一次次步入險情又一次次的化險為夷。但天有不測風雲，不知怎的，媽媽卻不贊同我看小說了，取而代之的則是那些難懂的古詩文，讀書在我心中開始變得枯燥無味，我一次次把那厚重而生僻的《詩經》扔向牆角，一次次地發出無奈的嘆息……隨著古文閱讀能力的提升，出人意料的是我竟漸漸對古詩文“由恨生愛”了，古詩文在我眼中逐漸變得活靈活現起來。每當我面臨困難時，我便想起了杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，在我百感茫茫時，“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”給我帶來了新的希望；每當我落寞時，“舉杯邀明月，對影成三人”，又帶給我滿腔的熱血，我經常陶醉在詩的境界中，自得其樂，如痴如醉……

醉心閱讀使我獲得了豐厚的回報，當同學們為作文冥思苦想時，我已開始動筆了，平時積累的好詞佳句源源不斷地從我的筆尖流出，當大家還在不知所措，無從下手的時候，我已完成了自己的寫作，這種美妙的感覺是難以描繪的.。

書籍，不但充實了我的課餘生活，給了我寶貴的知識，更重要的是，它帶給了我無窮的樂趣。如今，雖然學業繁重，但我仍然會擠出時間抽出一本書來閱讀，書就像一位忠實的朋友，在我遇到困難的時候，總會默默給予我幫助和支援。它讓我的心靈得到淨化，更賜予我一雙想象的羽翼，讓我有了飛向夢想的力量。

我品讀著書中的人成長，自己也在書籍的陪伴下快樂成長。

書籍作文 篇3

書籍，是人類智慧的結晶；書籍，是成功之門的鑰匙；書籍，是劈開困難的利劍。書籍，伴我成長！

書籍是我的快樂。起初，我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫，那時的我識字不多，看的是一些簡單的繪本，但光看圖就是一種享受，我深深地著迷了。這些圖畫書，激發了我對書的興趣，為我的童年生活增添了一道美麗的風景線。

書籍是我的寶物。漸漸地，我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求，我的目光轉向了故事書，無論是名人故事，寓言故事，還是童話故事，我都愛不釋手。為此，我常常纏著父母買書，要麼就和同學借。對每一本書，我都很愛護，珍重，因為書籍裡面有一扇窗，讓我增長見識，瞭解外面新奇的世界。

書籍是我的追求。再後來，我卻很少常常看書，倒不是因為興趣淡了，而是學業繁重，看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協，吃飯時，睡覺前，所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閱讀的書，已經深刻多了，我對它們的喜愛有增無減，也不會像之前一般囫圇吞棗，而是細細品味。每讀一遍，我就好像已經和書中的人物，情節融為一體。我能感覺到，我的思想在每個詞語，每個句子中昇華，我的心靈在每一本書中得到洗滌，淨化，拂去一切不如意。書籍，的的確確成為了我一生的追求啊！

如果說，要把我的成長過程比作一條大道的話，那麼書籍，就是照耀在這條大道上的燦爛陽光，時刻給予我溫暖的鼓勵，讓我獲得了往前進發的勇氣和力量！

書籍作文 篇4

書是知識的源泉，是智慧的鑰匙，是心靈的雞湯。它能讓我增長見識，開闊視野，不孤獨。但世上是沒有十全十美的事情。因為讀書，我還鬧出了一點小麻煩。

記得星期六的一天早上，媽媽對我說：“今天天色不太好，要是下雨了，中午記得去給你爸爸送把傘。”“好的！你放心吧。”我爽快的答應了。媽媽走後，我從書櫃裡拿出一本書，津津有味地開始讀了。書中的故事十分精彩，一會我就痴迷到裡面了。“轟隆隆”一陣雷聲把我嚇了一跳，外面下雨了。“哦，現在10點了，11點時還要去送傘呢！千萬可不要忘了。”我自言自語道。休息了一會兒，又開始看書了，書中小女孩的悲慘遭遇讓我感到很傷心，後來又為小女孩遇到了好心人的幫助而感到高興。正當我陶醉於書中的故事情節的時候，有人在我的腦袋上拍了一下，“誰呀，真煩人。”我扭頭一看，“爸爸，你怎麼回來這麼早呀，”“還早呀，馬上十二點了，我等你送傘等了半個小時也沒見人影，就只好冒雨回來了。”看著渾身溼淋淋的爸爸，我慚愧低下頭說：“是我看書太入迷了，實在對不起了，爸爸。”爸爸說：“算了吧，我今天心情好，就不責怪你了，下次可不能這樣了。”“一定，一定”我高興的對爸爸做了個鬼臉。

因為痴迷於讀書，我也辦了不少的錯事，但父母，朋友都原諒了我，我就更酷愛讀書了。

書籍作文 篇5

書是人類營養的麵包，是人類精神的慰藉，是人類心靈上的寄託。

一路與書籍同行，讓我受益匪淺。在童話故事中，我感受到了最美好的純真；在知識的海洋裡，尋找屬於子的一片海洋。

從幼兒到成人都離不開書，是生活中不可缺少的一部分。它時常令我對書中的故事牽腸掛肚，是賣火柴的小女孩時的絕望；是美人魚化成泡沫時的悲涼；是所有故事的起源。

在古代，古人對書十分重視，在看書之前要把身上的汙垢洗乾淨，由此可見古人對書的尊重。

一路與書籍同行，我們獲得了純真的友誼；一路與書籍同行，我們懂得了對人要尊重；一路與書籍同行。我們獲得了難能可貴的知識。讓我們攜手同行，一路與書籍同行。

書籍作文 篇6

夜深了，幾乎每家每戶都關了燈，可是，我家書房的燈卻亮著，裡面還有沙沙的翻書聲。你可能會想：“這麼晚了，應該是一個大人在看書吧。”正相反，那個在書房裡如飢似渴讀書的人是我。

書，被稱為人類的精神食糧。對我來說，書就像是一個朋友。在我無事可做的時候，書帶我在家裡遨遊世界；在我煩惱的時候，書將我的煩惱一掃而光；在我遇到難題的時候，書給我解決的方法……

我從小就喜歡書。2歲的時候，我牙牙學語，媽媽教我念《三字經》。3歲時，我就開始念簡單的詩句。一年級時，我已經可以自己讀短文了。而現在，我閱讀長篇小說毫不吃力。

每當我讀起書，就任何事情都阻撓不了我。記得有一次夜裡，我在書房裡看《笑貓日記》。正當我讀到有趣的地方時，四周突然陷入了黑暗。原來是家裡停電了。我氣的肺都要炸裂了，憤憤的想：“真是的，什麼時候停電都好，為什麼偏偏在我讀書的時候停電！”可是，我轉念一想：“我在這兒生氣有什麼用，我還不知道書裡的故事到底怎樣進展呢，我得趕緊想個辦法繼續讀書。”於是，我左思右想，點蠟燭吧，怕一不小心把書給燒了，打手電筒吧，又會影響視力。突然，我驚喜的發現，家外走廊裡的燈沒有熄滅，我立馬搬了張椅子到走廊上，坐著津津有味的讀了起來，直到家裡來電了我都不知道。

雖然我不知道我和書還會有什麼樣的故事，但是我很清楚，書籍會伴隨我未來的一生。

書籍作文 篇7

光陰似箭，時光如梭，一轉眼我已經是一名七年級的中學生了，在這裡，我要“感謝”一本書，是“他”在我讀書的過程中給了我深刻的影響，讓我人生的目標從此有了前進的動力……

這本書的名字叫做《魯濱遜漂流記》，為什麼說他給了我深刻的影響呢？因為他說了一個人要有目標就得努力，文章的主人魯濱遜就是憑藉著頑強的毅力在一個荒無人煙的小島上活了下來……人生就像是這一次次的冒險，在冒險中找到生機，在人生中找到奮鬥的目標和學習的動力。我們應該有這堅持和不服輸的毅力，最終才能夠成為勝利的人。有一次，那是在學校的運動會上，我參加了一千米長跑比賽，比賽在一聲槍響中開始，他們一個人都是“運動健將”，剛開始，我很順利，我跑在前三，可後來越跑越累，感覺腿軟了，當時我就想放棄，可我心中卻突然冒出了一個想法：魯濱遜能在荒島中生存下來，我為什麼不可以在跑步比賽中取的好成績？正是這莫大的鼓勵給了我頑強的毅力和不服輸的精神，最後我頑強的咬牙跑完了全程，雖然名次不咋的，但是重在參與，有什麼關係，至少我努力過了，去拚搏了，失敗並不可怕，這一件小事情告訴我們不要放棄。，只要堅持才會成功，我們有著頑強的毅力和堅持不懈的精神，也通過這件小事告訴我們，瞭解書的重要性和它那深遠的影響力，同時也告誡我們要多讀書，同時，我們也可以多讀一些好書，這些書也許我們一生都會受益，我們應該要增長人們對書籍的知識，對讀書的渴望……

讀好的書不僅可以讓你一生受益，更會讓你成為有用的人，有時，我們應銘記書中的含義，勞勞記在心裡，去收穫成功的果實，去實現兒時的夢想，而這些事只有讀書才可以實現，讀書還可以增加我們的課外知識量，讓我們一生都受益非常……最後，我勸人們要多讀書，只有讀書才可以成為社會的“柱子”支撐起整個社會，只有讀好書才可以讓我們受益輩淺……

書籍作文 篇8

列寧在我心目中是一位偉大的革命領導人，當我讀完了《列寧在學校裡》列寧讀書時的態度那一段後，才更加感到這位偉人的不凡。

文中講了列寧對於好書，總要想盡一切辦法找來讀。而且邊讀邊提出問題。讀完以後，還要發表意見。而對於沒有價值的書，他從來不讀。

讀完以後，我想起了我平時和列寧恰好相反的表現。我平時在書店我平時在書店，經常貪圖幽默而去看一些閒書。比如：《腦筋急轉彎》、《幽默大師》和一些漫畫書。看完以後我得到的是一時的歡笑，一時的開心，卻沒能得到科學知識、文學修養。至於讀書筆記，我就只記過一次。那一次，我興致來了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書筆記。像列寧一樣提出問題和發表意見就甭提了。

有了錯誤及時改正還是來的及的。從今以後，我要亡羊補牢，向列寧學習，選擇有價值的書籍，在讀書時提出有價值的問題，讀完以後，還要發表意見。

書籍作文 篇9

培根曾經說過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累裡，杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師說過：“讀十遍經典誦讀，就相當於讀了十本小說，讀一次經典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。

最近我在閱讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最後不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想著表現自己，應該多多學習別人的長處。要是老想著怎麼對付別人，那麼就不會有朋友，而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才後悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成為一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福並快樂地成長著！