舞蹈的作文400字彙編5篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文400字 篇1

等啊等，盼啊盼，緊張的一天終於來了，這是一次重要的比賽“第五屆歐米勒鋼琴大賽”。

比賽當天，我一上午都在鋼琴前練習比賽曲目《穀粒飛舞》。“叮咚叮咚叮咚”時間伴隨著琴聲不知不覺消失在高低起伏的黑白鍵盤中。我有些忐忑不安，爸爸安慰我說：“不用緊張放鬆彈，你練習得很棒！”媽媽溫柔地握住了我的手。

在比賽現場我看到了很多盛裝打扮的選手，都躍躍欲試。馬上就到我了，我的心“砰砰砰”跳得像打鼓一樣。“551號，紀佳坤！”我深吸一口氣，和媽媽相視一笑，快步走到鋼琴前彈奏起比賽曲目。

當手指撫觸琴鍵時，緊張的情緒消失了。我全神貫注，琴音變強時身體後仰，琴音柔弱時，不由自主地俯在鋼琴前。這時，琴鍵彷彿在我面前飛舞起來，那些熟悉的音符猶如泉水一般從指尖上流淌出來。一曲結束，我看到評委老師眼睛微閉，聽得十分入迷，我又回想了一下剛才的`演奏過程，那顆懸著的心放下了一半。

從彈奏完到出成績需要半小時，時間過得可真慢啊！我的心跳又開始加速，出成績了，我們一家三口一起湊到公告欄前，“紀佳坤9。85分，第二名”。我開心得跳了起來。天空更藍了，雲彩更白了，空氣更清新了，好像都在為我慶祝。

黑白鍵的舞蹈，令人沉醉，讓人迷戀！

舞蹈的作文400字 篇2

八月九號，我舞蹈就要考級了，就在考級前一天，我們上了最後一節課，老師說那天三點之前到目的地。於是，我在第二天下午兩點準備出發的時候，給媽媽打了個電話，問她要不要帶舞蹈裙，結果，媽媽說她剛看到老師在十二點的時候說一點就要到那邊了，這下可把我急壞了，我趕緊背上包，叫上外婆，出門。現在都已經兩點了，可老師要求一點就要到的呀，我們家住的遠，又只能坐公交車，這些也就算了，關鍵是我是第一個考的，唉，這可怎麼辦啊！

到了站臺，我希望車能快點來，可是站牌上顯示車離這站臺還有九站，我真的要急死了。在等車的時候，我碰到了在舞蹈班的同學，這讓我多少得到了一些安慰，可她是第二組的，我是第一組的，她在我後考，所以，我還是很急。

好不容易到了考點，我趕緊換好衣服，跑到考級的教室那邊，結果我同學說我那組已經開始考了，我被調到了第二組。我還沒準備好呢，第一組就考完了，我趕緊進教室，突然，我發現我忘記拿鞋了，我就趕緊衝出去，拿了鞋，以百米衝刺的速度又跑了回來，然後，就氣喘吁吁地開始了考級。

還好，在考級的.時候沒有做錯動作，要不然，我就真完了，這次是我第一次，第一次考級的時候遲到，還遲到了一個半小時，這真是我最狼狽的一次舞蹈考級。

舞蹈的作文400字 篇3

老師家，客廳裡嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學舞蹈。

第一個動作是“騎馬”，只見老師的一隻手伸直，另一隻手彎曲，兩隻手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方，然後兩手翹起，向後拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學們的熱情非常高。

第二步是腳上動作，老師把正在練習的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳後跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個不停，有人練習的'時候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，

第三步我們學“放牧”，把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上賓士，那感覺好極了。

最後，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動，頭向上昂起，笑得那麼自然開心，雖然胖了點，但做起動作來還滿瀟灑的，這讓我產生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

學舞蹈真是太有意思了!

舞蹈的作文400字 篇4

如果要爭表演章，非包翎孜莫屬。說到包翎孜,她有一雙水晶似的眼睛，能說一口流利的英語，能彈一首美妙的鋼琴演奏，可以說是樣樣都會，多才多藝。最為出色的'是她的舞蹈功底，讓人看了垂涎三尺。那我就為大家說說他的主要事蹟吧！

前幾節體育課，老師讓我雙腳伸直，手碰倒地。同學們才堅持了幾分鐘，就直喊疼，我也如此，我抬頭看了看包翎孜，她竟然在一旁輕鬆的坐著。大家看到了，直為她豎起了大拇指，就連老師也不例外。劈叉、壓腿都難不倒她，當時，我就心想：不就是學過舞蹈嗎，如果我也學了，這點小伎倆算什麼。可是，有一件事讓我改變了對她的看法。

20xx年10月7日，正是我校的百年校慶，這一天，母校100歲了。在開始時，第一個節目就是舞蹈隊的表演，只見包翎孜神采奕奕地走上臺進行表演，她表演得形神兼備，讓我沉浸在喜悅之中。此時我才想到，這麼優美的動作一定是臺下努力練出來的，俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”真是這樣，她一定付出了許多汗水。想著想著，我慚愧地低下了頭。

聽了我的介紹，你們是不是也想看她的表演呢？

教師點評：發現身邊的小能人，可以看出平時是一個善於觀察的小作者。通過兩件事的描寫更突出了文章的題目，真是一個名副其實的舞蹈小明星。

舞蹈的作文400字 篇5

昨天下午3時整，濟南市青少年宮電影院裡，一場雙排鍵電子琴交響音樂會拉開了帷幕，我有幸觀看了這場演出。

在這些節目中，我最喜歡的是《小河淌水》，表演者是8歲的姚添琦，她扎著一束朝天辮，穿著黃色短裙，像小天鵝一樣輕盈地來到舞臺中間，向大家鞠了一個躬，然後坐在電子琴旁邊，有聲有色地彈了起來。只見她左手在電子琴的下排鍵上穿梭，右手在上排鍵上穿梭，如同一個小人在跳舞。好美的樂曲！簡直是天籟之音！聽著她的琴聲，我彷彿就站在嘩嘩流水的小河邊。此曲彈畢，主持人讓姚添琦介紹一下雙排鍵電子琴各部分的功能，上面是兩排手鍵盤，下面一排大號的是腳鍵盤，腳鍵盤排列與手鍵盤相同，可用左腳或雙腳的腳尖或腳跟演奏。右腳放在表情踏板上，用來控制音量、表情、音色的切換和滑音等。 姚添琦很流利地說完。哇！她對雙排鍵電子琴是這麼瞭解！聽了她的介紹，我才知道原來在彈奏時腳也要發揮作用，怪不得我看她的左腳不停地晃動呢！

這場音樂會共有18個節目，演奏者年齡最小的僅有8歲，最大的15歲。今年14歲的'傅玥靈很榮幸得考入上海音樂學院雙排鍵電子琴班，經她介紹，一首曲子她常常要練好幾百遍！她之所以有這樣驚人的成績，與她平時不懈的鍛鍊是分不開的。

看了這場音樂會，我好生羨慕，也從中明白了一個道理：一個人想要學好某項東西，只有堅持不懈、持之以恆、認真踏實地去學，才會有驚人的成績！