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【合集】音樂的字作文4篇

【合集】音樂的字作文4篇

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的音樂的字作文4篇,歡迎大家分享。

【合集】音樂的字作文4篇

音樂的字作文 篇1

有人說,音樂是一種藝術,能陶冶人的情操;有人說,音樂是一種手段,是考試加分的幫手;有人說,音樂是一種心情劑,能決定人心情的好與壞。而我認為音樂是一種信念,它可以超越人心理和身體的一切障礙,從而取得成功。

然而我說的這種情況只發生在少數人身上,只有意志堅強、富有這方面的才能的人才會是一個把音樂當作靈魂的音樂這。然而,貝多芬就是這樣的一個人。

從前,我並不瞭解貝多芬,對他的印象無非是一個有名的音樂家罷了,但是,在這個學期我的語文老師花大功夫給我上了《音樂巨人貝多芬》這一課,讓我充分認識到這個偉大的音樂家的內心世界和他對音樂的無比熱情

貝多芬不像其他名人,他沒有顯赫的身世做他成功路上的基石,也沒有在音樂方面有什麼特殊的特遇,有的'只是心中的熱情和音樂家獨具的靈敏的耳朵。可是,上天太喜歡捉弄人了,他把一位音樂上的天子驕子在音樂上的唯一籌碼都奪走了,這對一個優秀的音樂家來說是多麼大的悲哀啊!有人預測說他會從此變得沉淪,消極。別人的預測對一般人來說是正確的,然而熱愛的最高境界就是超越,無論情況多麼惡劣都影響不了他的決心,貝多芬就是在這種全聾的情況下作出了被稱為世界最偉大的傑作的作品《第九交響曲》,此曲震撼了全世界,也感動了全世界。一個耳聾的音樂家竟能作出這麼偉大的曲子來,這簡直就是一個奇蹟!

當有些人們談到他是,全說:“他的成功就是因為他已經對音樂痴狂了,所以耳聾也不能讓他感到難受和悲傷,就因為這樣,他才會超越一切,取得成功。”

其實,他們錯了,貝多芬因為耳聾心中時刻佈滿了悲傷,他的痛苦是別人無法體會的,他付出的努力也是別人永遠也不能感受到的。

貝多芬,一個天生音樂家,為了自己的音樂,獻出了一生的光陰,也成就了世界上輝煌的音樂史,現在,就讓我們這些祖國的花朵們像他一樣,譜出自己心中的音樂吧!

音樂的字作文 篇2

我小的時候經常聽哥哥姐姐們在侃侃而談他們長大後的夢想,有的說要當宇航員,走向浩渺的太空;有的說想當畫家,畫遍祖國每一寸山河;還 有的說想當一名外交官,去往世界的每一個角落。那時的我聽的懵懵懂懂,心裡卻在默默地想,我的`夢想又是什麼呢?

漸漸地,我長大了,當我第一次踏進五彩繽紛的音樂教室,見到了漂亮的音樂老師,聽到了美妙的歌曲,見識到了稀奇古怪的樂器,一個小小的夢想在我的腦海裡開始萌芽,如果我將來也能當上音樂老師,那該有多好啊!今年我有幸成為合唱團的一員,我感到無比的興奮和自豪,同時更加堅定了我的夢想,將來我一定要當一名優秀的音樂老師。

如果我將來成為了一名音樂老師,我會讓小朋友們聽風格各異的音樂,比如,氣息寬闊的蒙古音樂,渾厚深沉的藏族音樂,洗練典雅的古典音樂等等,還 會讓她們認識品種繁多的樂器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、壎……希望小朋友們在課餘生活都能盡情的享受音樂帶來的快樂,把樂曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子裡。所有的小朋友們都能在音樂中無憂無慮地長大……想著想著,我似乎飄飄然起來,彷彿看到了13年後的自己,那時的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來。

放學回家我來不及放下書包,就立馬把這個夢想告訴了媽媽,媽媽對我輕輕一笑,眼裡滿是鼓勵。我知道要想成為一名優秀的音樂老師,就必須加倍地努力,將夢想付諸於行動。爸爸媽媽等著吧,我一定會實現我的音樂夢的!

音樂的字作文 篇3

昨天晚上,爸爸叫我教他唱《希望》這首歌,我愉快地答應了。

我不厭其煩地教著爸爸。教了一會兒,爸爸無奈地說:“唉,我這人啊,總是學不會,真煩!”我連忙說道:“剛開始學,本來就這樣。”在一旁的媽媽聽了,也對爸爸說:“女兒都給你鼓勵了,要加油!”爸爸點點頭。我是越教越帶勁,越教越開心,教得是有聲有色。又過了一會兒,我看爸媽總是笑,就說:“音樂課守則就兩個字‘嚴肅’。”爸爸太想笑了,閉上嘴巴時,嘴巴連續放了好幾外屁。我見了,又說:“還有一個守則:嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更響了,旁邊的`媽媽笑得前俯後仰,我也仰天大笑。 這是一堂多麼有趣的音樂課呀!

音樂的字作文 篇4

星期四下午,像往常一樣音樂老師給我們上音樂,老師叫5號和10號來發音樂書。兩位同學把音樂書發到最後發現少了一本,就是我沒有音樂書,只能和同桌共用一本音樂書了。雖然我沒有音樂書,但是絲豪沒有影響我的心情。

下課後,李老師走進了教室,立馬就有人告訴李老師,今天音樂課上少了一本音樂書。李老師嚴肅地說;“是誰拿了音樂書。”同學們都不肯承認,李老師就讓全班同學起立,然後她數了數音樂書,還真是少了一本。接著老師讓我們都在書包裡找一找,可是同學們都說沒有。我想這本音樂書到底去哪了呢?

經過這件事,我懂得不能隨便亂拿東西。

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