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音樂的字作文優選[4篇]

音樂的字作文優選[4篇]

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的音樂的字作文4篇,希望對大家有所幫助。

音樂的字作文優選[4篇]

音樂的字作文 篇1

閉上雙眼,這世界與我無關...

-----題記

一顆流星劃過天際,閃爍著華麗的銀光。這時,你是否同我一同仰望。你的回答是:“當然。”

雨天,看雨水擊濺出一朵朵水花。此刻,你是否同我一道留戀。你的回答是:“當然。”

你是誰,為何我永遠看不清你的臉,卻能如此的陶醉於你的世界。你回答說:“我是音樂。”

哦,音樂。我想我們從很久以前就認識了吧。久到我早已無法觸控那個時代的影子。從我出生的那一刻起,你便始終伴隨我左右。你是雲端天使的沉吟,你是烈焰激情的擁吻。你從我的指尖流過,用你靈巧的羽翼輕撫我的.心靈。可每當我伸出手去觸控,你卻早已消失的無影無蹤,只留下那冰冷卻又略帶潮溼的空氣。我想,你是大自然的精靈吧。

人們總喜歡將美好永刻心底。於是,他們用畫筆來記錄。但他們卻沒有發現,當他們把美景描繪到紙上時,這些美好已變得僵硬。那是因為,它缺少了聲音的映襯。

於是,我總喜歡把自己鎖在音樂的世界裡,讓音樂去彌補遺失的這一片美好。每當這時,我看到的不僅是那甜美回憶的再現,更有那來自作者心靈的律動。那是一種多麼大的滿足啊。在這種滿足中,我學會了傾聽,傾聽世界、傾聽心靈。

我想,我還會久久的沉醉於音樂的世界。任時光荏苒、歲月如梭。我會不斷的重複那個動作:閉上雙眼,這世界與我無關......

音樂的字作文 篇2

那一天黃昏,我迎著雨後涼賓的空氣,尋找那些我自認為美妙的音符……

我覺得在這個世界上,沒有比聽音樂更讓我覺得快樂的了!聆聽別人的話語,會讓我感覺到知識力的存在!而聆聽別人演奏的音樂,會讓我感覺到一種說不出的快樂與安寧……

聽,教堂裡在唱聖歌!那還是一群孩子們呢!他們用稚氣好聽的嗓音,為我們描述著上帝的樣子:棕色的頭髮,上面罩一頂光環;深藍色的眼球,猶如海水蔚藍的波濤;高翅的奔樑,一身潔白的長袍,還有天使站在他的身旁,他正在望著善良的.人們微笑……聽著音樂,我甚至可以看到上帝的額頭有多少條皺紋……上帝並不是萬古長音的,他也是滄桑老人了,只是人們不希望他老,總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好!讓人覺得輕鬆愉快

聽著這群孩子們的歌唱,我在教堂門口站的時間有點長了,腿也站麻了……

於是慢倪走向街心廣場,那裡可是人們乘涼的最佳之地了—草多,樹多,噴泉多。老老少少一同坐在樹下乘涼,說著沒完沒了很有趣的事兒。我獨自一人漫步,在人群中穿梭,來到一座噴水池的周圍……吸,這兒也站的站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他們在噴泉高高的水霧的清涼下,是那樣樂不思蜀。限睛欣賞著噴泉的種種變化,耳朵聆聽著樂器的語言—

薩克斯與樹枝一起搖曳,手風琴與鴿群一起悠揚,架子鼓與二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、鈴鼓,還有小號的聲音……說不清哪些是中國的,腸些是西洋的,混合在一起,一齊演奏著只屬於它們的那個旋律……人群為音樂而聚攏,音樂為人群而順狂!噴泉一跳一跳竄過人群的肩頭,竭力欣賞著這邊的演奏。音樂似乎是無私的,也是忠實的,一曲又一曲,美妙輕顯,陪伴著你,為你傳頌著悠揚……聽著聽粉,我笑了。因為我感受到了音樂帶給我的快樂!

呀,天漸漸暗下來了,廣場上的燈光鋪天蓋地起來。那麼,今天就先到這吧……我轉頭開始往回走,不知不覺。我來到了一家樂器行的門口。這家店還沒有關門,裡面的一切和白天比起來顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂曲隱約作響……那麼的輕盈I就像一眼歡騰的泉水,舊泊地流淌,期間總有那麼幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧,在高潮部分總是停頓;又像是誰把石子扔進泉水中濺出的水波聲一樣,叮咚叮咚……聽粉聽著,我又笑了!我再一次感受到音樂帶給我的快樂!

音樂的字作文 篇3

音樂能帶我走出悲傷,走入喜悅,能夠觸到我的心絃。暑假裡,我欣賞和反覆練習最多的曲子,是德彪西寫的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國作曲家,在他求學於巴黎音樂學院期間,常常因為使用一些奇怪的、不符合常規的和聲而被老師們認為是一個離經叛道的學生。但是,他的這種行為卻帶來了音樂上的一次重大的變革,它成為了印象派音樂學院的締造者之一。《回憶》就是這樣一首印象派、非常優美的樂曲,它像是一首淡淡的水墨畫,為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫卷。這首曲子觸動了我的心靈,在演奏上,我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時,讓音樂流動了起來,這時,我才知道,最美的不是山河,亦不是小橋流水,也許就是心絃開始彈奏的那一刻。緊張的學習過後,坐在窗前,斟一盞清茶,聆聽一曲《回憶》,就是我最美的.享受。

會演奏《回憶》之後,在我與我和藹可親的外婆離別的時候,《回憶》這首曲子在我心裡反覆流淌,觸動了我的心靈,讓我認為與其哭泣,不如瀟灑地揮一揮手,讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒有什麼比音樂更能把人的複雜情感表達的淋漓盡致、刻骨銘心的了。

音樂可以填滿思想上的飢餓,音樂可以彌補情感上的空缺,音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心絃撥動了嗎?

音樂的字作文 篇4

昨天晚上,爸爸叫我教他唱《希望》這首歌,我愉快地答應了。

我不厭其煩地教著爸爸。教了一會兒,爸爸無奈地說:“唉,我這人啊,總是學不會,真煩!”我連忙說道:“剛開始學,本來就這樣。”在一旁的媽媽聽了,也對爸爸說:“女兒都給你鼓勵了,要加油!”爸爸點點頭。我是越教越帶勁,越教越開心,教得是有聲有色。又過了一會兒,我看爸媽總是笑,就說:“音樂課守則就兩個字‘嚴肅’。”爸爸太想笑了,閉上嘴巴時,嘴巴連續放了好幾外屁。我見了,又說:“還有一個守則:嘴巴不能放屁。”爸爸的嘴巴屁放得更響了,旁邊的'媽媽笑得前俯後仰,我也仰天大笑。 這是一堂多麼有趣的音樂課呀!

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