實用的音樂作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1

南苑柏隆的廣場內有個特別漂亮、引人注目的音樂噴泉。每次，我都會痴迷地來到它跟前，一睹它的迷人風采。

你瞧，在池底燈光的映照下，噴泉隨時變換著，一會兒淺綠，一會兒淡藍，一會兒深紫……噴泉在優美的音樂聲中時緩時疾，時高時低，時而向東飄灑，時而往西飛揚，彷彿是一群小精靈跳起了歡快的舞蹈。突然，音樂停下，四周大大小小的泉眼也都停了下來，唯有池中間的大泉眼噴出了又粗又高的水柱。哇！足有三層樓高。水柱頂頭上的水花，像升到空中的煙花，散開後又變成了晶瑩的水花紛紛落下來，真是壯觀啊！大水柱隨著慢慢響起的音樂落下了帷幔。四周的'小泉眼又開始活躍了，一排排泉水又開始在空中飛舞，像蜿蜒盤旋的蛇妖在漫舞，有時呈一座座彩色的拱橋，又像是色彩斑斕的彩虹，不一會兒它們又像小精靈般消失了……

音樂噴泉形態搖曳多姿，色彩變幻無窮，真是美不勝收！

音樂作文 篇2

清晨，我正在溫暖的被窩裡呼呼大睡時，我家卻在此時開音樂會啦。

窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起來，好象在唱：“夏天來臨了，熱呀熱呀。”把我吵醒了。

接著，我的外婆又上場了。她拿起電話，撥通了哥哥家的`電話，大聲嚷嚷：“你還在睡覺呀，快起床了，等會兒報名就要開始了，快下來。”

叮——門鈴又響了，只好起床去開門，真讓我覺都睡得不得安寧。

你們再看，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，有的敲在雨篷上，有的打在石頭上，還有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒，像小青蛙打著自己的大平鼓。

轟——轟——這又是什麼聲音，原來是附近廠裡的機器工作發出的聲音。

怎麼這麼多聲音都在同一個早晨上演了？下次睡覺，一定把耳朵堵住，以免發生同樣的悲劇。

不過，如果沒有了一點聲音，很寧靜，這個世界也會暗然失色。

你聽，電話又來了，我得趕緊去接，拜拜！

音樂作文 篇3

上音樂課時，老師給我們播放了世界著名的音樂劇《貓》。

一開場，我就被舞臺上的龐大陣容所震撼了，隨即，我開紿有點忘乎所以的感覺：裡面的貓太多了，也搞不清楚誰是誰。

這時，老師給我們作了點評：原來，故事發生在一個廢物堆積場裡。今夜是月圓之夜，傑里科貓族舉行一年一度的舞會，所有的傑里科貓都在這裡彙集，在黎明之前，它們會從裡選出一隻貓，送它上雲外之路，從而獲得重生。因此，在這個舞會上各種各樣的貓兒們都要登場介紹自已，希望能獲得重生。

明白了劇裡面的基本要素，我看起來明白多了，此時，我又開紿被不同貓兒的特性所吸引了，我感覺我好像成了裡面的`一隻貓，對即將產生的能獲得重生的貓充滿了期待。

漸漸地，許多貓都陸續登場了：“有迷人貓”“保姆貓”“領袖貓”“劇院貓”……出場時，我們所有人的眼球都被它的無窮魅力所鉤住了。就像劇裡面迷戀他的母貓們一樣……

主角出場了。其實她第一次出場，並不怎麼引起我們的注意，我們只知道：一天到晚風光地在夜總會裡左穿右插，但現在，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一隻極不受歡迎的母貓。

第二次出場，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我彷彿看到了她對歲月的無柰，對回首的滄桑。我彷彿看支了她的過去，看到了她依然風光的時候，是那樣的揚眉吐氣。她希望回到過去，繼續過那種腐朽的生活。是啊，誰沒有風光的時候呢？可是到老了，那段時光永遠不能回來了。面對往日，她可以微笑；可現在、將來呢？

於是，我從她第三次出場時繼續尋找答案，這一次，我從她的眼睛裡看到的不只是她對過去歲月的悔恨，對過去虛度時光的自已的悔恨，更生重要的是她對未來的希望。新的一天即將開始，沒錯，既然在過去，大部分的光陰已被浪費，我們又何必再用未來的時光繼續悔恨呢？展望明天，你將發現，一切都是美好的，只有能走出昨天的陰影才能走向美好的明天。

人的一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，就像獲得重生的老母貓回憶著的過去日子一樣，風光也罷，落魄也罷，我們已經無法挽回，唯一的方法就是離開對昨天的悔恨，把握好今天，只有這樣，我們才能走向美好的明天。學會珍惜和把握今天的一切，在明天，才能不因虛度年華而悔恨。請記住：我們的人生只有一次！

音樂作文 篇4

說起我的老爸，他的確是一位名副其實的“音樂家”，不信?那就聽我慢慢道來吧!

瞧!晚上，他一回家，就會對著奶奶嘮叨起來，一聽，我便知道，他開始用高音唱起了歌“老太婆，您這幾件衣服什麼時候洗好呀!光是那個襪子和褲子就洗了老半天，抓緊點!別軟綿綿的!”唱完，他又去旁邊練習另一首歌了。

我的爸爸就是這樣，白天沒事情在公司給員工們“唱”，晚上回家又無聊的對著家人“唱”。呀!這才沒過一會兒，他來找我唱了!

這次，他給我唱得是男低音：“我的小甜心，快來、快來，讓爸爸用魔法給你施施法，看你晚上吃飽沒!”唉這次他又沒練習好——跑調了!主要是我對他的.魔法很瞭解，被我破解了。

前面剛剛說完我親愛的奶奶，又向我發起進攻。真羅嗦，難道就不能唱正經的歌嗎?

不一會兒，從客廳裡又傳來了顫音：“你...你...要出遠門了，我...我...幫你擦...擦...鞋子吧!”這準是爸爸碰上老媽了!

對奶奶是高音，對我是低音，對媽媽是顫音。這一曲曲並不優美的曲調在我家中，我一定要讓它變得娓娓動聽!唉!爸爸你真是個“音樂家”呀!

音樂作文 篇5

我喜歡聽音樂，尤其是阿炳的二胡，那是音樂的靈魂，仿如天籟之音。

手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進了一汪碧潭，層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺，似乎有一股氣在翻騰纏繞，然後漫向四肢，整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和，而又不乏抑揚頓挫，它是那樣容易地誘引了人的感情，並溶在音樂裡。

初聽時，整個人的神情意志似乎都被定格了，忘記了煩心的一切事，靈魂隨著音樂騰飛，她在空中起舞，扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的.飄帶，摘下午夜時一顆最亮的星嵌在髮髻間，讓它在黑髮中一閃一閃。她在空中旋轉，上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束，她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多，像是穿越了一個漫長的時空，領悟到許多。

二胡的樂聲是那樣豐富，有時像是在為悽美的愛情哭泣，有時像是在為不幸的人群嘆息，又有時像在為消沉的人鼓氣，像為正在努力的人加油。

聽一曲“昭君出塞”，是那樣的幽怨哀婉，她是在思鄉嗎?我彷彿聽到了輕輕的“吧嗒”聲，那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。