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藝術的作文4篇【合集】

藝術的作文4篇【合集】

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的藝術的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文4篇【合集】

藝術的作文 篇1

每件藝術品都有著它獨特的魅力!

我家有許多藝術品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深入的瞭解過,今天正好藉著這個機會,我來當一次大家的解說員吧!

唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見的立馬俑。

這件唐三彩高馬32釐米,長15釐米,四條腿立於長方形底板之上。大致的顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點綴,顏色鮮豔,任何一部分做的都一絲不苟。

馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯著誰。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛著五個綠色的`小鈴鐺。

它的背上掛著一個馬鞍,馬鞍前面高後面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍後面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹非常名貴的好馬!

馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,後面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的,修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶製的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長,膘肥體壯,腿部強勁有力,處處都透著人一股內在的美,真實的美。

這匹馬在我家的客廳構造了一道亮麗的風景線,讓人忍不住對它多欣賞一番!

它雖然只是一件藝術品,卻處處散發著獨特的魅力!

藝術的作文 篇2

隨著現代文明的建設,城市的面貌也日新月異,但有一樣東西一直站在街上,那就是雕塑。它可能是一個城市的象徵,也可能只是一個人的自由工作。它可能站在城市的中心,也可能只是站在農村的一條小路上。但它會有自己獨特的意義。我開始擁有“雕塑之家。曲陽,一個著名的城市。

我一進曲陽,就聞到了一股雕刻的味道。到處都是石頭,有些有優雅的鬃毛,有些有休息的獅子,有些有可愛天真的熊貓,似乎已經進入了一所房子“野生動物公園。

我們參觀的第一件事是一家石雕公司,在那裡我看到了許多雕刻作品,包括風景、文化、動物和各種雕刻作品,這讓我感覺我好像進入了“榆林世海”當然。在聽敘述者向我們解釋作品的同時,我們也欣賞這些作品的文化細節。儘管每件作品都有不同的形式,但它們都在描繪藝術家眼中的一切。給我印象最深的是名為“鳳凰涅磐。它用白玉雕刻而成,晶瑩剔透。細節雕刻精美。每一根羽毛都被拉長了,甚至連鳳凰眼中的場景都被生動地描繪出來,展現了鳳凰從灰燼中重生的英雄業績。大師所描繪的作品,帶著一種超越世界的純潔和崇高,讓我們似乎也融入到作品中,成為上帝的再生之鳥。如果說東方雕塑注重寫意和抒情,那麼西方雕塑則開始注重寫實。他們沒有華麗的語言來裝飾,只有藝術家用狂野的方式描繪的真實場景。雖然它們不同於東方雕塑,但它們更貼近生活,更能打動我們的心。

有人曾經說過“石雕是減法。相對於它來說,泥塑並不是一個附加物。一是消除缺陷,二是增加優勢。雖然我們參觀的展廳面積不大,但有許多作品在展出。每件作品都固定在一個咖啡色的底座上,每件作品都栩栩如生。只要說“觀音。這部作品,給我們帶來了一種美的享受。菩薩頭上的紗布微微遮住了她的'臉,紗布的右邊也微微傾斜,好像隨時會被風吹走。菩薩手持玉瓶,坐在蓮花座上。菩薩的仙魂被雕刻得如此栩栩如生,以至於我懷疑自己是否來到了普陀山,一個南中國海的仙境。

儘管石雕和泥塑的創作方式不同,但它們都是創作者在看到真實情況和自己的情感時創作的。他們都值得我們尊敬和終身品味。

藝術的作文 篇3

在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從義大利帶回來的一條威尼斯遊艇模型了。這條遊艇造型別致、結構精巧、古香古色,具有義大利威尼斯的民族風格。

這條富麗堂皇的遊艇是由塑料製成的,長40釐米,寬10釐米,高15釐米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品,所以燈內沒有真的燈泡。在船艙前有個底託,底託上的`小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小,可是製造精細,她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還繫著一條藍色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前後左右的牆壁都是空的,在稜架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵形態逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個玲瓏的小船艙還可以開啟呢!在後部兩個稜架的基部各有一個活動的螺絲,能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後,可以看到內部有一個小盒了,盒內有一排排小椅子,這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡,就像一個個倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有一位船伕站

著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領子上有藍色飄帶,腰間繫一條紅腰帶,風度翩翩,雙手拿著一個

船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳划水,看起來,他划船的技術還十分高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好後,接通電源,船就可以轉起圈來,跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的遊艇上,有人在為我跳舞,船伕在為我划船,帶我去遊覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波盪漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領略威尼斯古老燦爛的文化這優美的舞姿,動聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢一般。

這艘金光燦爛的遊艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

藝術的作文 篇4

金秋十月,果實累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時光,我校的藝術節正在如火如荼地進行中。我希望我能在藝術節中放飛夢想。

我們穿著整齊的衣服,懷著激動的心情,邁著矯健的`步伐參加豐富多彩的活動。

讓我難忘的是週二上午的趣味陶藝。

我們興高采烈地來到五(8)班教室,在老師的指導下,我和同學商量後;我造汽車,其他同學造水果橋。

說幹就幹,我迫不及待地從陶泥裡挖出一塊,反反覆覆地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發電機,扣一個栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅動了。

同學們那既美觀又堅固的水果橋造好了,我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,彷彿看見環保汽車在水果橋上風馳電掣地奔跑……

藝術節讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實踐,勇敢地創新,夢想才能成為現實!

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