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藝術節主持詞(彙編15篇)

藝術節主持詞(彙編15篇)

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。隨著中國在不斷地進步,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編收集整理的藝術節主持詞,希望能夠幫助到大家。

藝術節主持詞(彙編15篇)

藝術節主持詞1

開場

女1:尊敬的各位領導,各位老師男1:親愛的同學們大家

合:下午好!

女2:非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場

男2:本次社團文化活動以“繁榮校園文化,建設和諧校園”為主題,囊括全校四十幾個社團的優秀活動,綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式,為同學們提供一個施展才能的舞臺,使社團充分發揮它在校園文明建設中的作用,共同建造一個健康和諧的校園氛圍。

女1:本次活動由學院團委主辦,社團聯合會承辦,院女生部協辦,願我們在這個藝術的花園中,用心感悟它的精彩與魅力。

男1:下面首先為大家介紹一下出席本次活動的'領導和嘉賓讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

女2:下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評委老師

女2:下面我宣佈本次社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在

合:開始!

男2:下面有請為開幕式

女1:感謝―――為我們做的精彩的講話,激動人心的時刻到了,請我們的時裝模特閃亮登場。

結束語

女1:校園有了文化,文明才有了深厚的底蘊

男1:校園有了文明,藝術才得到了進步和欣賞

女2:校園有了藝術,精神才得到啟迪和昇華

男2:校園有了精神,我們才不斷前進發展

女1:播種、耕耘、收穫,社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想;

女2:團結、務實、奮鬥,不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!

女1:讓我們攜起手來,共同努力,用真誠和智慧建設一個更加美好的水院,一個更溫暖的家。

男1:親愛的朋友們,我們的“社團文化藝術節開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿結束了。

女2:再次感謝各位領導老師的光臨,感謝同學們的熱情參與,親愛的朋友們

合:再見!

藝術節主持詞2

女:在這微笑與愛心構築的舞臺,

男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過了一段美好的時光。

女:在收穫的季節裡,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩。

合:同學們,敞開我們的`胸懷,展現我們的風采,讓我們積極參自己的校園文化藝術節,讓我們共同祝願xx中學第x屆校園文化藝術節圓滿成功!

校園藝術節主持詞結束語5

女:讓我們將美好的記憶延續,讓我們同心同德,勇於實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。

男:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!

男:本屆藝術節即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一頁。

女:現在我宣佈,XX中學校園藝術節

合:到此結束

藝術節主持詞3

(華)各位領導

(藝)各位來賓

(蓮)敬重的評委教師

(鳳)親愛的同學們:

大家晚上好!

(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

(藝)在我們喜愛的校園,始終跳動著最活潑的文藝強音,為我們的學習生活塗抹上濃豔的時代顏色。

(蓮)今日,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,專心感受真誠。

今日,我們相約在紅五月,真情謳歌抱負,暢想美妙將來。

(鳳)朋友們,讓我們一起播撒盼望和歡樂,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的'雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開頭!

藝術節主持詞4

(王):因為青春,生命更加光明;

(乙):因為藝術,生活更加亮光。

(丁):放歌,唱不盡青春的四射光芒;

(丙):揮毫,書不完生活的流彩溢光。

(王):讓我們合寫今天的.美滿生活;

(乙):讓我們共畫明天的絢麗憧憬;

(丁):讓我們銘記此刻的怦然心動;

(丙):讓我們走進明朝的燦爛希望。

(王):下面我宣佈:第xx屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束!謝謝大家的參與!讓我們下次再見!

藝術節主持詞5

各位領導、教師、同學們:

大家上午好!

鼓樂和鳴歌盛世,春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的奇妙音符,和著“質量立校、藝術融校、品牌強校”的美麗旋律,邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐,承著“立足新起點,鑄造新輝煌”的美妙願望,我校XX年以“愛祖國,我成長”為主題的校園文化藝術節成功開幕了!在此,讓我代表學校,向本屆藝術節的召開表示熱鬧的慶賀!同時,也向為本次藝術節付出辛勤勞動的教師們、同學們表示誠心的感謝!

校園文化藝術節是學校文化的重要組成區域性,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化視窗,是全體師生魅力展現的一個平臺。它既是對我校貫徹黨的教育方針,培育全面進展人才的一次集中檢閱,也是充分展現學校素養教育的成果,更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧進展的美妙再現。校園文化藝術節的舉辦將為全校師生彼此學習、相互探討、共同提高供應一次極好的時機;為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氣氛;通過各項競賽也為班級爭得榮譽,為我校教育教學工作的開展奠定堅實的基礎

今日馬上參與表演的24個節目,是在初賽選拔中脫穎而出的節目,它們可以代表我校藝術的最高水平,信任你們會在今日的舞臺上充分呈現自我。此時此刻,我們對那些無緣今日這個舞臺的同學們也同樣表示感謝,由於有你們的參加,才真正表達了我校人人蔘加、人人成長的理念,其實你們和今日的演員們同樣精彩!

教師們,同學們,信任這次校園藝術節的舉辦,將極大地促進學校文化品嚐和藝術素養的提升,在此,我誠心的盼望同學們用青春的活力和激情,在藝術節這個大舞臺盡情演繹、呈現自己的特長,展現自己的風采!

黃土樑子初級中學第四屆校園文化藝術節正式開頭。

大會進展第一項升國旗、奏國歌

文化和藝術能使人生更加精彩,更加美妙。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

校園文化藝術節的進行,又一次奏響了我校推動素養教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展現自我的舞臺。

讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛抱負,讓我們共同攜手在春天的季節裡唱響主旋律。

讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長致開幕詞

臺上展現的是藝術碩果,臺下展現的是集體風貌。這次匯演的節目多,時間長,盼望大家遵守大會紀律,做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。

公佈評委及工作人員名單。

大家要公正評價,堅守崗位,仔細履行職責。

下面請喬主席公佈評分細則。

在五月的季節裡,我們團結、文明、創新、進取,我們迎著陽光安康成長。

五月由於有了我們更加動人,校園由於有了我們更加精彩。

同學們,放開我們的胸懷,呈現我們的風采,讓我們積極參加到校園文化藝術節中去吧,讓我們共同祝福:

黃土樑子初級中學第四屆校園文化藝術節圓滿勝利!

下面請我宣佈校園藝術節文藝匯演現在開頭!

有請節目主持人石佳興、徐克徵上場。

歡聲笑語中,我校第四屆校園文化藝術節伴隨著精彩的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。

在過去為期一個月的時間裡,學校進展了繪畫、書法、攝影等一系列競賽。同學們用靈動的'畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恆;用激揚的聲音、飽滿的熱忱唱歌祖國;用動情的音樂短劇感恩教師————全體同學的熱忱參加,使本界藝術節精彩紛呈,說明我們舉辦了一屆勝利的盛會。下面請孫主任公佈文藝節目匯演及藝術作品成績。

請獲獎班級和個人走上主席臺,請楊校長及其他領導為你們頒獎。

舉辦校園文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素養教育開展狀況的一次大檢閱,它為呈現我校學生的青春風采和精神風貌供應了寬闊的舞臺。

一張一弛,文武之道。藝術節既給我們供應了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也為我們供應了一個施展才華,張揚共性的舞臺。既培育了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野,熬煉了力量,培育了團隊精神。

全部這些,都為我們成為將來優秀的人才奠定了堅實的基礎

下面有請楊校長致閉幕詞,大家歡送!

教師們,同學們,雖然藝術節馬上完畢了,然而,很多精彩的表演還歷歷在目,很多動人的歌聲依舊餘音繞樑,很多亮麗的畫面還在不斷出現。

藝術節是有限的時間段,但藝術節所表達的積極進取奮勉向上的精神卻是無限的,我們有理由信任:本屆藝術節必將成為我校藝術文化建立中的深厚一筆!

“沒有最好,只有更好,”最終,我誠心地盼望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今後的學習中去,以飽滿的熱忱、積極的態度、昂揚的鬥志、創新的理念和拼搏的精神應對生活給予你們的一切,擅長挑戰自我,敢於超越自我,昭示靚麗的青春風采,譜寫精彩的生活樂章,製造輝煌的人生里程!

最終,祝本屆校園文化藝術節取得圓滿的勝利。

今日的大會到此完畢!

藝術節主持詞6

男:今天,讓我們聚集在這裡,共同見證一個偉大的時代。

女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬於我們的樂章。

男:今天,夏日的陽光如此明媚。

女:今天,我們的心情如此激動。

男:今天,我們湧動著青春的朝氣。

女:今天,我們用最燦爛的笑容,為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。

合:第20xx屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

男:請欣賞由20xx年級帶來的大合唱。

男:青春是一首激越的讚歌,傳唱人生最壯麗的`動人季節。青春是一束絢麗的霞光,折射我們最亮麗的追夢情懷。

女:是啊!其實歌曲已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶,祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

男:丹中,一個充滿朝氣與活力的樂園;丹中,一個成就夢想與未來的殿堂。

女:在這裡,我們揮灑汗水,燃燒青春;在這裡,我們收穫成長,洋溢歡樂

男:今天,讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

男:豐富校園文化生活,提升學生個人修養,創造和諧生態文明,感受文化藝術魅力。中學先後進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等,利用各種形式,展示著青年學子對於青春、對於校園的理解。

女:在這個炎炎夏日,我們的第20xx屆校園文化藝術節就要落下帷幕,在這裡請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。

藝術節主持詞7

藝術,是一支歌,跳躍著美妙的音符;藝術,是一副畫,描繪出多姿的'世界。本屆學校文化藝術節即將拉下帷幕,它將成為我校歷史的一個篇章。下面,有請莊校長宣佈本次藝術節閉幕。大家掌聲歡迎。

同學們,老師們,20xx年文化藝術節,在這裡馬上要和大家說再見了。告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮鬥書寫新的篇章。現在,我宣佈:xx市實驗國小20xx年文化藝術節閉幕式到此結束!同學們,讓我們明年再相見!

藝術節主持詞8

A:20xx年的時光,我們又邁向了藝術節的殿堂。

B:伴隨著春日裡溫暖的陽光,我們新區清華中學正蓬勃向上。

C:我們已經感受到了春的`氣息,這是我們新區清華中學的春天,

D:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

A:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

B:現在,我們相會在這裡,享受演員陪伴我們的美好時光;

C:今天,我們相聚在XX中學,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;

D:現在,我們相聚在XX,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;

合:xx鎮中學第XX屆校園文化節文藝演出,現在開始!

藝術節主持詞9

(吳:)各位領導

(劉:)各位老師

(白、彭:)親愛的小朋友們

(合:)大家上午好!

(彭:)燦爛的鮮花湧成歡樂的海洋

(白:)喜悅的笑臉綻放在節日的校園

(吳:)孝感市實驗國小第四屆校園藝術節暨歡慶六一國際兒童節文藝展演

(合:)現在開始。

(吳:)參加這次歡慶活動的,還有兩所兄弟學校的部分師生,他們是肖港鎮中心國小的師生,你們好!紅光國小的師生,歡迎你們的到來!

(彭:)一個月以來,在我校第四屆校園藝術節這座大花園裡,一朵朵藝術奇葩競相開放,一個個藝術人才不斷湧現,一次次文藝匯演精彩紛呈。

(白:)今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅!讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!

(吳:)首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長作六一致辭。

【李校長致辭】

(白:)感謝李校長誠摯的祝福。

(彭:)親愛的'同學們,讓我們在最絢麗的民族音樂中

(白、彭:)唱起來吧,跳起來吧!

【熱場表演:舞蹈《最炫民族風》】

(劉:)同學們,剛才的表演精彩嗎?讓我們再次用掌聲感謝我校舞蹈二隊的老師和同學們!(掌聲歡迎)管樂隊,是我校一道美麗的風景,它曾代表我校參加過省、市各項活動,還獲得湖北省黃鶴美育節金獎;在省、市少代會等各類大型的演出活動中都有著精彩的表現。今天,他們將出現這個舞臺上,為我們演奏一首歡快的樂曲——《好日子》。有請樂隊指揮池耀華老師閃亮登場!

1、《好日子》實小管樂隊

(吳:)待定

有一首歌,越唱越新鮮,經久不衰,有一首歌,越唱越悅耳,歷久彌新。請聽實小合唱團為大家演唱《學習雷鋒好榜樣》。

2、合唱《學習雷鋒好榜樣》實小合唱團

(白:)我們學校與肖港鎮中心國小結成了“手拉手”學校,今天肖港鎮中心國小的民樂隊也來到了我們的舞臺,請聽他們為我們演奏的《月光下的鳳尾竹》

3、演奏《月光下的鳳尾竹》肖港鎮國小民樂隊

(彭:)讀國學,送經典,是這幾年來我們學校常抓不懈的一項特色工作,是學校營造雅真校園,培養雅真學生的重要抓手。請聽實小朗誦隊為我們朗誦《延安頌》,《中國少年說》。指導老師:於長華

4、朗誦《延安頌》《中國少年說》

(劉:)同學們,你們還記得曾經唱過的那些朗朗上口、耳熟能詳的兒歌嗎?來,現在就讓我們跟著這些小演員們一起唱起來吧!請欣賞少兒歌曲串燒《快樂的歌》。指導教師:李婷

5、少兒歌曲串燒《快樂的歌》

(吳:)

6、時裝秀《我的童年我做主》實小小不點模特隊

(彭:)化蝶的故事,千古流傳,化蝶的音樂,餘音繞樑,請聽實小民樂一隊的動情演繹。

7、器樂《化蝶》實小民樂一隊

(白:)課堂,是知識的殿堂,課間,是歡樂的時間。請看紅光國小為我們表演的舞蹈《課間十分鐘》

8、舞蹈《課間十分鐘》紅光國小

(劉:)接下來,讓我們用熱烈的掌聲有請肖港鎮中心國小的同學們帶來的舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》

9、舞蹈《溜溜扇鼓趙州情》肖港鎮中心國小

(白:)欣賞了優美的舞蹈,讓我們在強勁的音樂聲中欣賞實小武術隊跆拳道表演。

10、跆拳道《男兒當自強》《功夫小子》實小武術隊

(吳:)茂盛的竹林深處,笛聲悠悠,循聲而去,卻見有人凝神潑墨,讓我們走進這美好的境界。請欣賞實小民樂二隊和書法隊的精彩表演。指導教師:張世霞黃小鵬

11、民樂書法《竹林深處》

(吳、劉:)適當評價書法作品

指導教師:張林

12、《陽光韻律操》二年級舞蹈隊

(劉)人們說,實小的學生熱愛藝術,這背後,還有一群愛藝術,懂藝術的老師。請聽青年教師代表黃曉燕演唱的歌曲《長大後我就成了你》。

13、歌曲《長大後我就成了你》黃小燕

(彭:)在我校,活躍著一群器樂愛好者,他們打起架子鼓,你就忍不住身軀舞動。請欣賞架子鼓,黃河。

14、架子鼓演奏《黃河》

(吳:)接下來,讓我們欣賞帶有異域風情的拉丁舞

15、拉丁舞《拉丁風情》

(吳:)親愛的同學們,我們有今天幸福的生活,美好的童年,

(劉:)我們能夠在這裡盡情的載歌載舞,歡度節日,

(吳:)我們要感謝這個偉大的時代,感謝我們的祖國,感謝我們的家鄉,

(吳、劉:)最後,讓我們一起來祝福孝感。

16、歌曲《祝福孝感》教師演唱

【結束語】

白:新世紀的太陽是為我們升起的

彭:新世紀的鮮花是為我們盛放的

白:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。

彭:踏響大地,讓童心乘著春風飛行

白:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福,

彭:沐浴在新世紀的陽光中,我們朝氣蓬勃。

白:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。

彭:衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

(白、彭:)我們必將不負生命的春天,共同托起明天美好的太陽

(劉:)尊敬的各位領導、老師們,親愛的小朋友們

(吳:)孝感市實驗國小第四屆校園藝術節暨歡慶六一國際兒童節文藝展演即將結束,在此,我們衷心的祝願同學們——

(合:)節日快樂,茁壯成長!再見!

藝術節主持詞10

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聆聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用美妙的歌聲歌唱生活。

乙:在這青山圍繞的校園,我們感受到了青春的火熱,我們滿懷豪情,用舞動的旋律喝彩青春。

1、足球寶貝

甲:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。 乙:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

丙:那讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

合:讓生命在這裡飛揚,讓青春在這裡啟航。

甲:請欣賞足球寶貝表演《XXXX》 指導教師:xx

2、老師獨唱

甲:幸福有多長,也許他如綿延不斷的溪流,靜謐安詳,也許他如波濤洶湧的大海,澎 湃激昂,幸福可以讓你歡樂溫馨,也可以讓你熱血滿腔。

丙:讓我們踏著不會停下的幸福腳步,用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》

3、現代舞《XXXXX》

甲:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

乙:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

甲:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

乙:讓我們從一支現代舞中看看青少年的活力與激情

4、少年中國說

甲:少年強則國強,少年智則國智。我們是生活在21世紀的少年,理應擔負起國家的重 擔,如今中國在東方巋然屹立,我們應該延續希望,成為能夠支撐起責任的少年,下面 請欣賞我校朗誦《 少年中國說》,指導教師XXXX

5、 武術

乙:中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千萬年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象徵。今晚,有一群好兒女將在這裡虎虎生威,一展身手。

表演者***

6、《小幸運》學生獨唱

丙:我們每個人都是幸運兒,哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰,希望今晚的幸運兒會是你們,希望這首歌能給你們帶來好運,下面掌聲有請周逸森同學帶來的小幸運。

7、琵琶禮儀

甲:旗袍靚中國,琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹,相輔相成,相得益彰,

共同詮釋著中國的美麗與神韻。

乙:禮義廉恥、國之四維、四維不張,國將不國。中華禮儀源遠流長,清脆的琵琶曲和漂亮的旗袍佳麗共同構成了一道迷人的風景線。下面請欣賞旗袍禮儀表演

《xxxx》,有請。

8、山歌合唱甲:唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎麼樣?

乙:大家覺得怎麼樣?

甲:謝謝同學們這麼捧場,我這只是拋磚引玉而已啦。我們靖安山美水美人更美,靖安的好山好水給我們留下了好印象,每一個來到靖安的人都會流連忘返。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》。

9、鼓舞

甲:金舞鏗鏘,銀舞激越。

乙:下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的`激情表演。

結 束 語

乙:春天的陽光,讓人心情絢麗

甲:燦爛的錦繡,處處笑語歡歌

丙:鏗鏘的鼓點,撞擊年輕的心扉

乙:感動的旋律,展示職中風采

甲:今日的盛會,是鴻鵠勵志的雄壯

丙:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢巨集

乙:我們堅信: 本次校園藝術節一定會取得圓滿成功! 合: 咱們堅信職中的明天一定會更好!

藝術節主持詞11

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

在這播種希望、憧憬未來的季節裡,我校第x屆校園文化藝術節拉開了帷幕。值此,我謹代表學校向在百忙中蒞臨我校參加藝術節活動的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術節活動的師生們表示誠摯的問候!

昨天的收穫,使校園文化底蘊日益深厚;今日的努力,讓我們精神品質靈動昇華。舉辦校園藝術節是全面貫徹黨的教育方針的要求,是師生才華和精神風貌的展示,是對我校師生文化和藝術修養的檢閱。它必將促進學校素質教育的發展,豐富校園文化生活,提高學生綜合素質,發展師生個性特長。

“東方風來滿眼春”,自建校以來,在上級教育主管部門的正確領導下,在社會各界的大力支援下,xxxxx學校辦學規模迅猛擴大,校園環境建設日新月異;內部管理不斷深化,課程改革穩步推進。學校體衛藝工作也取得了可喜的成績,我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術節,今年學校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風采”為主題的第xxx屆校園藝術節,目的就是想通過校園文化活動,進一步營造校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛鍊能力、展示個性魅力的舞臺,以此來提高我校師生的文化素質和藝術素養,促進校園的精神文明建設。我相信,同學們一定會在豐富多彩的文體活動中進一步激發勤奮學習的`動力;弘揚集體主義精神;提高自律能力;規範行為習慣;增進團結、增強自信、體驗快樂!

藝術來源於生活,生活造就了藝術。藝術的魅力在於給人無限的神往,藝術的內涵在於不斷的創新,藝術的價值在於給人無窮的力量,藝術的真諦在於永恆的追求。我相信,本屆校園藝術節,必將再次營造出一種濃郁的氛圍,有效地激發我們全體同學

追求美好生活和藝術真諦的滿腔熱情,為每一個熱愛藝術的人提供一個發現美、欣賞美、體驗美、表現美、創造美的廣闊天地。

最後,預祝本屆校園文化藝術節圓滿成功!祝各位領導、來賓、老師們工作快樂,生活幸福;祝同學們學習進步、身心健康、全面發展!

藝術節主持詞12

甲:尊敬的各位領導、各位老師

已:親愛的同學們、家長們

合:大家上午好!

丙:伴著花的芳香踏著歌的節拍

丁:我們迎來了六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

丁:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。學校藝術節主持詞甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日合:“六一”國際兒童節!

丙:在這美好的節日裡,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!丁:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天性。甲:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。乙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

丙:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。丁:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:今天我們的紅領巾特別鮮豔,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

乙:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!丙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:“少年夢美麗行”20xx年春季紅花國小藝術節文藝匯演現在開始。

一、小時候,我們都很喜歡聽童話故事,在童話的世界裡,我們

認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指;在童話的世界裡,我們也認識了什麼是真善美、什麼是假惡醜。請欣賞由四(1)班帶來的課本劇《醜小鴨》。

二、六年的時光,彈指一揮間。回憶成為我們珍貴的收藏。這六

年,我們在母校的悉心關愛下,茁壯成長,這六年,我們在老師在耐心教導下健康成長。這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長。這六年,就是一次快樂之旅。下面請看六(2)班的情景劇《快樂之旅》表演者:尉遲荊菁等

三、舞蹈《火苗》

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱;下面請欣賞三(1)班同學帶來的舞蹈《火苗》表演者:曹浩男、李向緣等

四、人們都說相聲演員的大腦反應靈活、智商高。今天將會有兩名相

聲演員為我們表演相聲——《智商檢測》,有請二(1)班的兩名小演員。

五、儘管,我們還只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝。下面有請五一班帶來的節目《驚喜》

六、今年是我們進入國小的第一個兒童節。我們分外興奮,一年來我們在美麗的校園收穫著成功的快樂,失敗的酸甜,但更多的是成長的喜悅。感謝您,老師給我試試的勇氣和機會!感謝你,大哥哥大姐姐,寬容我試試的窘態!感謝你,爸爸媽媽,給我試試的鼓勵和動力!我們在試試中走向嶄新的起點!請欣賞一(1)班的`舞蹈《讓我試試》

七、還過一個月,我們就要離開養育我們的母校——紅花國小。這裡的一草一木讓我們留念,這裡老師的諄諄教誨讓我們終身受益。感謝你,老師;感謝你,母校。下面請欣賞六(1)班帶來的群口三句半——《我愛你,母校》

八、只要心中有夢想,並向著目標去努力,不畏困難,夢想就一定能實現!我們可愛的小朋友們,就用我們手中的風箏帶著我們的夢想,一起放飛在天空中,讓它飛的很高很高!追夢,帶著風箏,插著翅膀,飛的更高,更高!下面請欣賞由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來的少兒舞蹈《追夢》。

九、同學們,我們是幸福的一代,也是肩負重任的一代。全面發展,健康成長,我們是希望之星!沐浴在黨的陽光下,我們健康成長。請欣賞三(2)同學們帶來的舞蹈《天天向上》

十、校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂。為了

實現自己的理想和抱負,同學們,鍛鍊身體向前衝。下面,請欣賞四(2)班帶來的舞蹈《向前衝》

十一、我有一個夢,你有一個夢。我們大家有一個共同的夢。祝願我

們的祖國繁榮昌盛,祝願我們的人民幸福安康。祝願我們的生活蒸蒸日上,祝願我們的社會和諧穩定,下面請欣賞由五2班帶來的歌舞《中國夢。》

十二、望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓三(3)班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

十三、我們在一起唱歌,在一起跳舞,在一起學習,在一起吃飯,我

們天天都快樂。我可喜歡你們了,你們喜歡我嗎?請欣賞一(3)班給大家帶來的舞蹈《我可喜歡你》。

十四、聽浪花朵朵飛,看沙灘多熱鬧,隨著節拍,來,一起去踏浪

吧,揮灑你的汗水,釋放你的快樂。請聽二(2)班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨!

甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾

乙:金色童年——我們是收穫成長的少年。

丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新

丁:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

丙:今天,我們以紅花國小為驕傲;

丁:明天,紅花國小將以我們為自豪。

合:我們為祖國爭光,我們為祖國服務。

甲:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻

乙:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

丙、丁:我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!學生合:20xx年春季紅花國小藝術節文藝匯演到此結束。

同學們再見!

藝術節主持詞13

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:這天,我們燃起熊熊的熱情,用歌聲和微笑迎來了xx學校20xx屆校園文化藝術節。首先,請允許我為大家介紹出席本次藝術節的領導xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來!

乙:在美麗的校園裡,我們歡聚一堂,共同度過這個完美的`夜晚。

甲:此時,我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝。

乙:此刻,我們熱血沸騰,讓夢想揚帆起航。

甲:這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。

乙:明天,我們用成就報答老師的辛勤培養。

甲:此刻,我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。

乙:他日,我們用信念和赤誠鑄就祖國的巨集偉藍圖。

甲:有多少追求,就有多少青春飛揚。

乙:有多少執著,就有多少燦爛星光。

甲:有多少歌舞,就有多少夢想起航。

乙:有多少歡笑,就有多少幸福流淌。

甲:讓我們迎著七色的陽光在藍天白雲下縱情歌唱。

乙:讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春。

甲:讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅。

乙:讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

甲:此刻我宣佈:鐵嶺師專首次校園文化藝術節文藝匯演。

合:此刻開始!

藝術節主持詞14

女:美麗的兵山,繁花似錦;

男:和諧的xx,熱情奔放。

女:在這個燦爛的季節,

男:在這個幸福的時刻,

合:迎來了我校首屆體育節的隆重召開。

女:裁判員、運動員入場。(音樂聲起:運動員進行曲)

男:幾年來,面對新的教育形勢,全校師生上下一心,群策群力,精誠團結,在“打造精小亮點、彰顯個性魅力”辦學思路的指導下,我們立足根本、發揚成績、正確定位、開拓發展。在教育局的格外關注和高度重視下,我們第xx學取得了很大成績:

女:國小生大量讀寫知識競賽全市第一名;教育局運動會小組第一名、女子、男子排球賽小組第一名;六年畢業考試全市第六名;中國小教師“說課標、說教材”競賽國小組團體總分第二名;教師“問題引導教學法”課堂教學大賽二等獎??

男:“遼寧省圖書室管理示範校,鐵嶺市環境藝術化示範校、鐵嶺市勤工儉學先進校、xx市師德示範校,xx市教育局安全工作先進單位、通勤車管理先進單位、對外宣傳工作先進單位、綜合治理先進單位、工會工作先進單位、校務公開工作先進單位”等殊榮也頒給了我們xx。榮譽的取得給全校師生帶來了前所未有的動力和強大的自信。

女:海闊憑魚躍,

男:天高任鳥飛,

合:xx人正在用實際行動在教育廣闊的舞臺中盡情展示卓越風采!

女:伴隨著音樂的節拍——鮮豔的校旗緩緩進入大會主席臺前,校長智慧創新班子務實奉獻教師精神愉悅學生健康成長學校和諧發展家長高度認可是我們第xx學總體工作目標。

男:邁著整齊步伐,精神抖擻向主席臺走來的是本次運動會裁判員隊伍,他們將本著公平、公正、公開、嚴肅認真的態度,完成本次體育節的裁判工作,用亮麗的形象展示他們講臺下的風采,我們向全體裁判員表示衷心地感謝。

主持人:陳楚琪李一辰

琪:尊敬的老師!

李:親愛的同學們!

合:大家好!

琪:今天,暖風和陽、晴空萬里。

李:我們迎來了一年一度的“體育節”。

琪:在這裡,我們祝願每一位運動員都可以取得優異的成績。

李:首先,請全體同學聽口令:全體起立!立正!奏國歌!敬禮!

琪:禮畢!請坐下!現在,讓我們以熱烈的`掌聲歡迎陳校長致開幕詞。

李:感謝陳校長的致辭!下面有請六(1)--陳雅琪同學進行運動員宣誓。掌聲有請!

琪:接下來請裁判員代表--鄭俊成老師宣誓。掌聲歡迎。

李:下面有請陳丹琳校長宣佈開幕。掌聲有請。

、、、、、、

琪:現在有請我校葫蘆絲隊表演,掌聲有請!

李:現在有請所有的六—二年級隊形佇列操榮獲第一名的班級表演,首先有請六

(1)掌聲有請!

琪:現在有請五(3)班,掌聲有請!

李:現在有請四(3)班,掌聲有請!

琪:現在有請三(4)班,掌聲有請!

李:現在有請二(4)班,掌聲有請!

琪:榮獲二年級級長並列第一的還有二(7),掌聲有請二(7)上場表演!李:現有請聽音樂退場回班。

(閉幕式主持稿)

李:請坐好,請安靜!

李:某某年級還有聲音,請快點安靜下來。

(待全場安靜下來,順便調整麥克風)

李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!這兩天,我們迎來了一年一度的體育節。經過兩天激動人心的比賽,我相信各位運動員都取得了滿意的成績。琪:很快,我們的體育節就要接近尾聲了。下面,請羅主任為我們公佈本次體育節比賽成績。掌聲有請!

(眾人鼓掌)

1、宣佈團體三等獎(有請唐校長、林主任、鄧主任為獲獎班級頒獎)

2、宣佈團體二等獎(有請羅校長、覃校長為獲獎班級頒獎)

3、宣佈團體一等獎(有請陳校長為獲獎班級頒獎)

1、宣佈最佳指揮員獎(有請唐校長、林主任、鄧主任為獲獎班級頒獎)

1、宣佈道德風尚獎(有請陳校長、羅校長、覃校長為獲獎班級頒獎)

李:下面請唐校長致閉幕詞。掌聲有請!

琪:有請陳校長宣佈閉幕!掌聲有請!

琪:請各班聽音樂退場!請二年級先走,其餘班級按做操線路安靜地回到班級。

藝術節主持詞15

甲:尊敬的各位領導

乙:各位老師

丙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:五月,是播灑汗水的季節

乙:五月,是青春飛揚的季節

丙:五月,是激勵我們不斷前進的季節

甲:在這充滿歡樂的五月,我校成功舉辦了20xx年“紅五月”藝術節

乙:本次藝術節,一共舉行了12項比賽,參與人數達800餘人次,上交作品600餘副,比賽規模盛況空前。

丙:經過半個月緊張而激烈的比賽,本次藝術節共評出了300餘個獎項,湧現出許多藝

術方面的人才,比賽取得了豐碩的成果。

甲:今晚,我們歡聚一堂,分享成功給我們帶來的喜悅

乙:今晚,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

丙:今晚:讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂

合:青春飛揚,放飛夢想。“紅五月”藝術節頒獎晚會現在開始!

節目串詞

1、在一片潔白的蘆花蕩裡,跑來了一群活潑可愛的姑娘,看,她們正手拿鼓兒慶祝豐收的喜悅呢!請欣賞師二(6)班李窈、曾佳佳等給我們帶來的舞蹈《蘆花香香鼓兒響》

2、生我是這片土地,養我是這片土地,我們在這片土地上繁衍生息,我們深愛著這片土地,我們深愛著你,眷戀著你啊,親愛的祖國!請欣賞師二(4)班胡穎的女聲獨唱《祖國之戀》

3、鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發,還是業餘愛好,一技之長的培養髮展一直到高層次的藝術修養,已經得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。我們學校在鋼琴教學方面也取得了令人矚目的成績。接下來,我們將要欣賞到三位同學的鋼琴連奏。有請董麗君、徐萌、魏凡

頒獎:甲--下面我們將頒發講故事、手工類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

4、大家都知道花木蘭女扮男裝,代父從軍的故事吧?木蘭是一個美麗純真的少女,又是一個揮動金戈、躍馬疆場的英雄。下面有請師二(3)班的萬雨從給我們演繹花木蘭這巾幗英雄形象。

5、這是青年人驚天動地的壯舉,這是為解放和自由奮起拼搏的光輝號角,五·四被歷史定格成輝煌和奮進的象徵,青年人肩負著祖國偉大復興的使命

請欣賞師二(5)班周熙同學的詩朗誦《青春中國》

6、來到蒲圻師範,我們相互幫助,相互鼓勵,不斷成長與進步。感謝我們的老師,還有陪伴我們一路走來的夥伴。因為我們都一樣,曾經都是一隻小小鳥。下面請欣賞獨唱《我是一隻小小鳥》,有請李窈同學。

頒獎:乙—下面頒發朗誦、繪畫類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

7、在吃吃逛逛中,夜幕降臨了,冬日的歐洲大地,在這初冬的夜晚,合著音樂走在迷人的城市街道,讓人彷彿也置身於童話之中,來到了不萊梅這個城市,那這個音樂是不是就是四隻小動物帶給我們的美好樂章呢?!請欣賞師二(2)班紹燦、徐雅麗帶來的故事《不萊梅的音樂師》

8、跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞師二(6)班蔣瑤瑤帶來的獨舞《浮花戀影》

9、卡農的`鋼琴曲也許是在述說一段往日的悲情戀歌。但是師二(6)班的何斯斯演奏的《卡農》會不會是個溫暖清澈的回憶呢。掌聲有請!

頒獎:丙—下面頒發教學掛圖設計、書法類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

10、黃河是我們的母親河,古往今來多少中華兒女深情地讚美它。黃河洶湧的波濤聲時時在我們的耳邊迴響。它的氣勢,它的勇猛激勵著我們,站在黃河邊,閉目深吸,會感受到來自心靈深處的澎湃。請欣賞獨唱《母親河》,有請師二(3)徐競群同學。

11、老人代表著一種歲月的痕跡,大海則擁有博大的胸懷!那麼作為同樣是歲月見證的老人和大海遇到一起會發生什麼呢?請欣賞雙人合誦《老人與海》。有請師二(4)班鄭倩蘭、萬幽蘭。

12、傣族是一個能歌善舞的民族,他們用他們自己的方式來慶祝歡樂,表達祝福。下面讓我們來欣賞師二(6)班周夢玲帶來的獨舞《贊哈》

頒獎:甲—下面頒發聲樂、器樂、舞蹈類比賽獎項。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

13、“蘆花白蘆花美,花絮滿天飛,千絲萬縷意綿綿,路上彩雲追”旋律優美、感情真摯的歌曲《蘆花》,唱出了對遠方親人的思念之情.下面請欣賞師二(5)班富有感染力的傾情演唱。

14、蓮花,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與渾濁深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美,堅守聖潔的心靈,挺住高貴的頭顱。師一(1)班宋涵同學將用舞姿給我們描繪出蓮花的聖潔與高貴。有請宋涵。

15、同學們,你們知道十二生肖嗎?可大家知道嗎?十二生肖中,小小的老鼠為什麼排到了第一呢?下面蔣瑤瑤同學將用她的故事來告訴我們答案。

頒獎:乙—下面頒發團體獎、優秀輔導老師獎。(念名單)讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎選手上場。有請-----為他們頒獎。請獲獎選手退場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀。

16、追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙夢想的翅膀!下面請欣賞舞蹈《展開的翅膀》。有請師二(3)班雷銘爽、許妍等。

17、我想飛,在風裡浪去飛翔;我想飛,讓夢想去晒一晒太陽;我想飛,讓彩霞作我的衣裳;因為理想,我想飛;因為青春,我想飛。請欣賞師二(4)班冷海寶帶來的獨唱《飛》。

結束語:

甲:幸福的時光總是太短暫,

乙:美好的記憶總讓人留戀。

丙:蒲圻師範20xx年“紅五月”藝術節就要落下帷幕了。

甲:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,

乙:用知識開啟理想之門,

丙:用才幹塑造藝術人生,放飛希望追求夢想。

合:“紅五月”藝術節頒獎晚會到此結束。老師們,同學們,再見!

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