國小語文《葉聖陶先生二三事》教學設計
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教學目標
【知識與能力】
1.自讀課文,預習字詞;
2.細讀全文,畫出精闢的語句;
3.反覆誦讀本文,領會文意。
【過程與方法】
1.理解文章,掌握文中所記述的葉聖陶先生的過人品性;
2.掌握本文對人物因小見大的刻畫方法;
3.領會本文行文平易、內涵深厚的寫作特點。
【情感、態度與價值觀】
學習葉聖陶先生待人寬、律己嚴的品德。
導語設計
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是著名的人民教育家陶行知的'名言,也是他教學生涯的最好寫照。這樣一位令人敬仰的教育家,卻時時在反省自己。我們呢?我們是否能深刻地認識自己的優缺點?我們又想成為一個什麼樣的人?當你離別之時,你希望別人是怎樣評價你呢?今天我們一起跟隨張中行的目光,看看他眼中的葉聖陶。
第1課時
學習目標
1. 檢查預習,瞭解人物。
2. 朗讀課文,整體感知。(重點)
學習過程
目標導學一:檢查預習,瞭解人物。
1. 認讀理解文中出現的生字詞。
2. 簡介葉聖陶先生。
葉聖陶(1894?1988),原名葉紹鈞,字秉臣,辛亥革命後改字聖陶。漢族人,江蘇蘇州人,現代著名作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優秀的語言藝術家”之稱。曾當過10年的國小語文教師。解放後,葉聖陶曾擔任出版總署副署長、人民教育出版社社長、教育部副部長等。主要作品:我國第一部童話集《稻草人》,中國現代文學史上第一部長篇小說《倪煥之》,短篇小說集《隔
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