一年級語文下冊全冊教學案例
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教學內容:以“丁丁冬冬學識字”為主題,學習帶有木字旁的字7個,帶有草字頭的字7個,帶有“竹”字的生字7個,帶有“禾”或“米”的生字10個。
籃 笛 算
第六課時
第四課時 好事情
第十六單元 快樂
第二課時 大家都快樂
調皮進 逗小狗 按喇叭
第六、七課時語文天地
教學目標:字讀短文,制定暑假計劃。能看圖講故事。總結學習語文的收穫。
教具準備:掛圖。
教學過程:
一.自讀課文《快樂的夏天》。
1.學生自讀課文。
2.把“我”和小蘭在鄉下、城裡做的事分別寫在黑板上。
3.說一說我為什麼特別快樂?
4.自己說一說暑假的`計劃,互相交流。
5.把自己的打算寫下來。
二.看圖講故事。
1.出示掛圖,學生觀察。
2.說一說畫上畫些什麼?
3.評委評一評,誰講的故事讓人聽了“很快樂”。
三.總結學習語文的收穫。
1.讀“金鑰匙”的話,指定一組先做一做。師評議。
2.全班做一做。
課堂總結:同學們這學期收穫很大,希望你們繼續努力。
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