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在雨中作文15篇(精選)

在雨中作文15篇(精選)

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的在雨中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在雨中作文15篇(精選)

在雨中作文1

窗外又下雨了。窗外的視線漸漸變得模糊,噼啪噼啪的雨聲似乎在訴說著一個故事。我趴在窗邊,聽著雨點落下的聲音,忽然被這雨聲觸動了心靈。

因為那件事就是在這樣的雨聲中發生的。

那是一個下午,我在街上散步,天氣風和日麗。但畢竟是六月,天氣說變就變。剛才還是萬里無雲、陽光明媚,轉眼間便是烏雲密佈,天空中下起了針似的雨點。我暗叫倒黴,馬上跑到了最近的屋簷下躲雨,盼望著雨能快點停下來。

可惜天公不作美,剛開始下的是牛毛細雨,現在下著下著已經變成了中雨,落下來的`雨點足有黃豆大小,地上已經積了一層水,我的鞋子裡也進了水。我找急得像熱鍋上的螞蟻,來回地走動著,不知道該怎麼辦才好。

“天無絕人之路”,正當我著急時,我看到了一輛計程車。我眼前一亮,朝計程車招了招手。計程車停下了,我上車付錢,報出了家的地址。

這時,一陣敲玻璃聲傳來,司機稍稍開了一點玻璃窗。我能隱隱看出,那是一個打扮得花枝招展的庸俗女人。並且,她明明有傘。“師傅,這小孩給了多少錢?”“五塊。”“我給二十,你讓這小孩下車,光載我吧。”我的心底頓時生出了厭惡,朝那個女人瞟了一眼,也開始藐視那個司機。因為我不想也知道,那個司機一定會載她,而不是我。

“不好意思,是這個小同學先付錢的。”司機竟搖上了玻璃窗。我驚訝,也疑惑,於是情不自禁地問道:“叔叔,載那個女人賺得更多,可是為什麼沒載她呢?”

沒想到司機回過頭來,憨厚地笑了:“人總得講誠信,不能貪小便宜吃大虧。再說,這老話講得好,‘金錢如糞土,仁義值千金’嘛!”他幽默地說,再次轉了過去。

我的視線模糊了。那一刻,我只覺得這個雨天並不寒冷。司機踩下油門,計程車發動了。我朝車窗的方向望去,只見車窗外竟早已是藍天白雲。遠處的天邊,一道彩虹正閃爍著彩色的、明麗的光輝。

在雨中作文2

放學的時候,天空下起了雨,老師讓我們自行回家。在校門口那裡有一個躲雨的地方,擠滿了沒帶傘的同學們。我也躲了進去,靜靜的等待著。沒傘的同學們一個一個地被家人給接走了,我也翹首以盼地等著爸爸或者媽媽的到來。但是直到學校裡的同學們都快走光的`時候,爸爸媽媽還沒有任何的影子,我心裡有點慌了,我媽怎麼還不來,我著急地跺著腳,算了,我等不及了,只好衝進雨中。我一路奔跑著,雨很大,雨水沒遮攔地落進了眼中,寒風已經把我的身體吹得麻木了,似乎沒有知覺了,時間長了以後卻又像烈火烤著我的身體,看著身旁有家長的孩子,真是羨慕啊,談笑風生聊的不亦樂乎,看著我身旁空無一人,我留下了惱恨的淚水,我恨我的爸媽

終於我衝進家門,一開門就看見我媽正悠閒地和別人聊著天,我更生氣了,顧不得脫下溼透了的衣服,就大聲地對著媽媽叫了起來:你為什麼不來接我?還下這麼大的雨,你看看別人都有爸爸媽媽來接!媽媽淡淡地說了一句:忘了!而且你為什麼不自己帶傘呢,我早上可提醒過你,既然是你自己犯的錯,那你就得自己承受。

就在那個時刻,我像是突然驚醒了,是啊,確實是這樣,媽媽為什麼要來接我呢?難道我不應該自己預先帶上傘嗎?難道早晨上學的時候媽媽提醒我帶傘我卻聽而不聞是媽媽的錯嗎?原來是我錯了,我不僅自己沒帶傘,還怨恨起媽媽來,我真是不應該,我自己的錯誤當然是得由我自己來承擔了!

窗外,雨還在一直下著,但是我覺得這雨也不是那麼討厭了,至少,這場淋雨是值得的!

在雨中作文3

古語有云:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是的,正是在歲月的風雨洗禮中,我才得以健康成長。

“嗖嗖嗖”,三個人從我身邊飄過。咦,為何這三人腳底生風,猶如“凌波微步”、“輕功水上飄”一般,跑得如此之快?我頓時使出“火眼金睛”,才破解了他們的.神通,原來他們是腳踩“風火輪”——旱冰鞋。看著他們自由自在、無拘無束的樣子,心裡不由得生出幾分羨慕。這等輕功,如何不學?於是乎,我也開始了旱冰之旅。

穿上旱冰鞋,我就下定決心,一定要學會滑旱冰。可是實際操作中,卻是困難重重。既是輕功,總得站起來吧,可是我卻站不起來——腳下太滑,使不上勁。這該如何是好?看來只有請求外援了。叫來老爸,將我顫顫巍巍地扶起。可是這輕功著實了得,腳已不聽使喚,向前滑去。我頓時失去了平衡,重重地摔在地上。這回可是徹底起不來了,任憑我怎麼使勁,身體就是紋絲不動。老爸要過來扶我,可倔強的我卻說:“爸,不用扶我,我自己起來。”我就不信,我堂堂男子大丈夫,這點困難這克服不了?我催動體內神力,使出“武當”派獨門絕技——“梯雲縱”,“噌”地一下從地上竄了起來。“呼”,我長出一口氣,總算過了第一道難關。

“萬事開頭難”。開頭之關已過,我信心大增,開始亦步亦趨地滑起來。由於我有著濃厚的武功功底,所以接受起來也較快。很快我就能在不摔倒的情況下慢慢向前滑了。突然,一輛車橫衝直撞過來,我頓時驚慌失措,不得已使出一招“餓虎撲食”,趴在了路邊——在“地獄”繞了一圈又回來了——躲過了危險。雖然心驚肉跳,但我卻驚奇地發現,我滑旱冰的技藝有了飛躍,已經能夠順暢地滑行和左右拐彎了。我的旱冰功夫終於修煉成功了。

不經歷風雨,怎能見彩虹?滑旱冰只是我經歷過的一個小小的考驗,漫漫人生路上,會有無數個考驗甚至艱難險阻的挑戰,需要我一個一個地攻克。讓這些歲月的風風雨雨,陪伴我茁壯成長。

在雨中作文4

願在這生命綻放的盛季,聆聽雨落的輕吟,觸控雲來的凝重,回望春天的盛放。

——題記

抬頭望天,濃雲淡淡,無數電光在烏雲後潛藏著,醞釀著,似在等待什麼。

俯身,用手拾起幾片凋敗的嫩芽,這是生命的展現,是生命的醞釀!但卻在這烏雲下瑟瑟發抖,飲恨長逝。——但,不必哭泣這弱小的生命衰敗,因為,腳側的灌木有成千上萬的生命在等待雨落的輕吟。“轟”——雷電不再矜持,用它那萬丈光輝灑遍天地,銀色的電弧與暗墨色的烏雲相襯,彷彿是天空被割據,雙方分庭抗禮一般。

第二聲雷又響了,響徹天空,這似是某種效率極高的催化劑,天地側翻他的水缸,細密的雨絲劃過天際,從開始的稀疏,淅淅地遍佈天際,打溼了嫩芽,掀開了花苞。

那是怎樣的一種動態的美啊!彷彿有著精細的機械各司其職的控制花苞,隨那尚未遮蔽的白雲一起雲捲雲舒。

雨還在下著,卻又比先前減小了許多,細密的雨簾是那天帝侍花者的芊芊玉手,用最純正的顏色澆鑄生命的希望。正在這密雨中愁思驚鴻一瞥,卻又察覺雨勢已去,彷彿又進入了新的.時期。

騎車上路,沒有留意開得最美的桃花,沒有流連花容正盛的迎春,

也沒有將目光在初牙上多多停留,只是注意那每個生命的放大——露珠純淨的毫無雜質的放大。它停在每一個悄然綻放的生命之上,收納陽光的光芒,放大原始的生命的動態美。它在微微震顫,不是因為風的輕撫也不為行人的邂逅而欣喜,只是因為它將一個個生命放大於眼前。

我就盯著這滴滴露珠,靜靜地注視。只是因為城市中的繁華與喧囂,擾亂我的視線,以至於我從沒注意這一摸鮮豔的翠綠,甚至未曾在意身邊的綠色。於是,看慣城市灰色陰影的我盯著這一抹鮮綠,卻不知周圍百花盛開,萬樹吐綠……

在雨中作文5

挫折時一場傾盆的大雨,模糊了我們的視線,沖淡了我們的鬥志,稀釋了我們的信心。在風雨中穿行,並不容易。

即便如此,我還是很喜歡聽那首名為《水手》的歌:他說風雨中,這點痛算什麼/擦乾淚不要怕/至少我們還有夢……“他能夠讓風雨中的我看清信仰,傾聽夢想發出的微弱呼喚!我知道,它在告訴我:只有經歷過地獄般的磨鍊,才能擁有創造天堂的力量。於是,我再次風雨兼程,尋找晴天的入口。

若要問我:“你經歷過最大的挫折時什麼?”我一定會不假思索地告訴你:跑步!準確地說是200m跑步的考試。它猶如埋藏在我的`內心深處的一顆炸彈,我既不敢觸碰,有希望它快點炸開以結束我的提心吊膽。可事實就是,一次次計時,都以36s結束;一次次起跑,都以最後一個衝線結束;一次次心懷鬥志,都以失落告終。它成了我心中跨不過去的一個坎,隨著體育會考的逼近,我越發焦急不安,又無能為力。這場傾盆大雨,還在接連不斷地下,把我圍困其中,密不透風,毫不留情。

又是一節要命的體育課,於我而言,體育課簡直是煉獄!高強度的跑步訓練,將我折磨得直不起腰來。“各就各位,預備——跑!”在聽到這句口令的前一秒,心裡還有此茫然,還好,我很快就端正了態度。無論如何,也該盡力搏一次!“滴滴滴……”終點線上的老師在吹這哨子,是催促,是鼓勵,他揮動著手,示意我們加速。我咬緊牙關,使勁邁開步子,盡全力衝!到了!到了!重點到了!“好好好,姿勢不錯,總算有點進步!”體育老師的話瞬間點亮了我心中那片黑暗!進步了!再進步一點,我一定能行!

從此,我不再像之前一樣消極避戰,即使成績有時不盡人意,即使訓練艱苦,可我已經穿過風雨,看到了遠處的光亮!繼續在風雨中前行,總會到的!就像歌中所唱:

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕至少我們還有夢……”

在雨中作文6

天空因白雲而蔚藍,大海因波濤而浩瀚,春天因風雨而精彩,生命因挫折而永恆。

今年的春天姍姍而來,伴著綿綿春雨的呼喚,草木萌生,萬木吐翠。讓我不得不想起“紅杏枝頭鬧春意,一江春水向東流”的美好景色,走在這如詩如畫的春天裡,我的思緒在飄飛。

那一次考試,我考的一塌糊塗,出了考場我一個人站在寬闊的操場上,望著那廣袤的藍天,我對自己說“挑戰逆境”。

屈原不幸遭到放逐,因憂愁思念而作《離騷》;司馬遷雖受了腐刑,筆下亦能流出“史家之絕唱”--《史記》;民間藝人阿炳雖然雙目失明,但他並不曾因此而放棄他所擁有的一切,而是把自己的堅強化成情意綿綿的《二泉映月》......所有的這些,都足以說明:逆境,並不意為生命充滿灰色和失敗,只要以堅強的意志去挑戰他,你也可以品嚐成功的香醇。

我很喜歡蘇軾的那句“古立大事者,不唯有超上之才,亦必有堅韌不拔之志”。我想:蘇軾之所以能成為八大散文家之一,也許是因為他有那堅韌不拔之志吧!

於是,我對自己說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

不知什麼時候,雨又一次地淅淅瀝瀝。雖然只是濛濛細雨,但卻可以籠罩天地,漸漸的`,柳影醉了,四周的一切越來越淡......天地之間只剩下我一個人!

我在那片白色的蒼茫中找尋著,尋覓著。忽然,如黑暗中的一點亮光,似沙漠中的一泓清泉,幾個黑點掠過樹梢,無聲無息,我的目光緊緊跟著這幾隻小精靈....

我仰望著,它們或起或落,或緩或急,或收或漲,全身閃爍著無所畏懼的光芒,此刻,一副絕妙的畫卷在我的眼前展開:一群閃光的精靈,飄零於風雨,馳騁於蒼穹——它們是燕!

我想:與命運拼搏的時刻,也許是最幸福的時刻吧!如果一個人把他的奮鬥,貫穿於他生命的全過程,那麼,人生則是迸擊。

“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲。”讓我們做一隻紫燕,在風雨來臨時,翱翔於藍天。

在雨中作文7

雨,帶給人的第一感覺是:煩,麻煩。但在我眼中,在雨裡,總會有各種情緒撲面而來,讓我感慨萬分。

小雨:雨中的歡樂

“嘩啦啦,滴答答……”雨,又下了。春雨總是那麼頻繁,在別人看來,越小越“煩”,而我喜歡的恰恰是這種童趣。我一聽到雨聲,便蠢蠢欲動。“下去吧……”媽媽一同意,我就如脫韁的野馬,飛快地跑下樓去。雨打在我身上,就像在輕輕打鼓,“鼓點聲”編織成優美的“樂章”。我一邊感受著雨的輕柔撫摸,一邊找了幾處小水窪玩起來。“譁!”一簇水花湧起,在空中調皮地大鬧,我越玩越起勁。這是濛濛細雨中的歡樂。

大雨:雨中的.美好

“轟——譁——”大雨來臨,雨點聲大了,雨也不頻繁。而我正撐著傘,走在回家的路上。望著大雨,在教室裡悶壞了的我,忽然感到全身一陣清爽,而“貪婪”的我還不夠滿足,把手伸到了雨傘外,盡情享受著雨點敲擊帶來的冰涼感覺。雨水,順著我的手流下來,落在地上積水裡,泛起了圈圈漣漪。雨水,從傘簷上滑下來,水滴像一串串珠簾。大雨,不斷刷洗著這個世界,眼前一片明淨,忽然覺得,這個世界真美好!

暴雨:雨中的憂傷

“嘭——轟——譁——”唉!下暴雨了!我用力撐著傘,手拿考卷,無精打采地走在雨中。雨,太大了!一把脆弱輕巧的傘無法阻擋它的攻擊。這次考試失利了,又碰上這般大雨,真是背運!忽然,我被豆大的雨點打到!抬起頭,又感覺,這磅礴大雨,不正如我現在憂傷的情緒嗎?它,發洩不完!

雨,千奇百變,我的情緒也跌宕起伏。行走在雨中,正如我歡樂、憂傷、思緒萬千。雨,不再煩悶,因為加入了我的情趣。

在雨中作文8

雨是最平凡的,平凡到經常忽略它,而我,每每凝望著雨時,那定格在記憶深處兒時的廬山行就浮現在眼前。

廬山煙雨錢江潮,山還沒爬上一半,雨就從天洩下,匆匆換上一次性雨衣的我和爸爸繼續上路。

像幾缸水從天倒下,不遠的景物被雨吞沒,模糊不清。一條“小瀑布”低吼著沿石階奔下,穿過我的腳間,越過涼鞋。我望頭頂灰沉沉的天,覺得自己是一顆置身於洪流中的小石頭,彷彿一動就會消失得無影無蹤。

“來,我揹你。”爸爸似乎發現了我的懼怕,一把將我扛起背在背上。小小的我用手緊抱住父親的'脖子,感受著爸爸的溫暖與沉穩的心跳,心漸漸定了下來。

天公似乎不願就這樣算了,豆大的雨滴一批接著一批不停地捶打著我,正要開口抱怨,一低頭,只見父親那薄薄的雨衣早已在大雨的肆虐中隨風起舞,不再緊護著他。父親咬著嘴脣濃眉緊鎖少了平時彌勒似的輕鬆,多了幾分金剛的嚴肅雙眼盯著前方,一步步問問向上。霎時,覺得雨水打下不算什麼,紅著臉拉拉父親的衣領道:“爸,我自己走吧。”父親楞了一下,安慰似地拍拍我,繼續向上。

終於到了瀑布前,我坐在小火車上興奮地大叫,此時的瀑布正如一條銀龍從天而降,與青棕色的山分外和諧,再加上已變成濛濛的小雨,給人一種穿行在仙境的感覺。高興至極的我回頭叫爸爸時,看見他正悄悄地揹著我擰衣服,我張張嘴,感覺眼睛溼潤了……

雨是平凡的,雨中的愛亦不平凡。每每我凝望雨時,眼前總會浮現出父親揹著我擰乾衣服;每每傾聽雨聲時,耳邊總會響起一聲“來,我揹你。”;每每行在雨中時,與雨親密接觸的面板總能感覺到父親身上的溫暖和心跳……

在雨中,一個多麼平凡而又不尋常的時空,這讓我感受到如山般的父愛,我忘記不了平凡的雨。

在雨中作文9

放學後,同學們都走了。只有我還在教室裡值日。正在我準備拖地時忽然聽到窗外傳來隆隆的雷聲,我想這下糟了,今天沒帶傘,如果真下起雨來,我一定會變成落湯雞的。

想到這裡,我飛快地鎖好了教室門。我背上書包,走到學校門口,只見烏雲密佈、狂風大作、街上的人們都加快了腳步,急急忙忙地向家趕去。我四處張望,尋找媽媽的身影,我左看右看,也沒找到媽媽。這時風更急了,天更黑了,我想是不是媽媽忘記我今天做值日了?還是單位有事不能來接我了?難道媽媽也忘了帶傘先回家了?我想來想去決定自己回家。

在回家的路上,下起了小雨。我不由得加快了腳步,可是老天像是和我做遊戲,我越走越快,雨也越下越大,不過一會兒地面上就溼了,幾隻飛得慢的小麻雀被雨水打溼了翅膀,急忙躲進了屋簷下,樹葉被狂風吹得嘩嘩直響,大街上的人們有的開始奔跑起來,我拽上衣領,加快了腳步。一陣風吹來,雨水打在我的`身上,我感到渾身冰涼,“真冷,媽媽,你怎麼還不來接我呀?”我在心裡默默地說。

大雨像飛瀑一樣從空中傾倒下來,街上都沒人了,我有些害怕了。忽然我感到一陣溫暖,一件衣服披在了我的身上。一把傘為我遮住了雨水,我回頭一看,媽媽滿身雨水地站在我身後,我高興地跳起來,“媽媽,你總算來了!“我開心地說。這場大暴雨來得快,走得也快,不一會兒就停了,我和媽媽並肩走在回家的路上,太陽出來了,天邊出現了一道美麗的彩虹,剛剛被雨水沖洗過的城市,格外清新,看著媽媽被雨水淋溼的身影,我的眼睛溼潤了。

母親啊!你是荷葉,我是荷花,天晴了你為我遮陽,天陰了你為我擋雨,只有你是我永遠的保護。

在雨中作文10

每當我遇到困難、挫折、失敗時,那株綻放在風雨中的玫瑰,便會浮現在我眼前,告喻我堅強,要我從跌倒的地方爬起……那是開在我心中永不凋謝的花兒。

那天,雨從早上就一直下了。灰濛濛的天,使本來就苦悶的我心情更加壓抑了。最近一個星期,我在學習上很不順利,幾次考試成績都不理想。然而,期末考試馬上就要到來,而我的狀態實在令人擔心。原本想利用這次放假,好好複習一下的,但各科的卷子又像洪水一樣向我湧來,把我原本的複習計劃全打亂了,同時打亂的還有我那僅剩的一點信心。

走在回家的路上,我感覺今天的書包格外沉重,這一切,連同我那顆沉甸甸的心,讓我感到好累。這時,不經意瞥見一抹粉紅從眼邊掠過,咦,那是什麼

呢我的目光深深的被它吸引了。

那是一朵稚嫩的玫瑰,不知什麼原因綻放在這個風雨交加的季節,它在雨中瑟瑟的發著抖,我憐惜的看著她,而她則笑盈盈的.看著我。在這一片被雨刷的所剩無幾的鮮豔中,這小路旁的一點顏色格外引人注目。它那還未完全開放,上面沽滿了露珠,像是一個仙女在此落淚後留下的痕跡。玫瑰用它那可人的笑容向人展示出美妙的生存樂章,訴說了生存的喜悅,詮釋了生命的全部美麗。

看著這纖細裡充滿堅韌,柔弱裡蘊藏剛強,微小裡含納博大的小生命,我的眼睛被那抹粉紅染得燦爛起來。這株貌似弱不禁風的小生命,像是告喻我:即使天冷了地冷了,字宙中的切都冷了,只要有一個立足之地,它們也會頑強的舉起美的萌芽,決不肯把生命的蓬帆輕易降落。

我告別了玫瑰花,又走上了回家的路。是啊,就像是那株玫瑰,只有經過風雨中的磨練,才能讓那些困難成為通往成功的臺階,最終讓自己露出美麗的笑臉。

此時的我又想起了那如洪水般的試卷,讓我無法平靜對的期末考試。現在想想,那又算的了什麼。於是,我拾起頭,重新拾回我遺失已久的自信,走上那鋪滿鮮花的成功之路。

在雨中作文11

冬日的雨連綿不斷地下個不停。夾著寒風。很冷。

放學了,學校的大門緩緩地開啟。門外的風雨中,是一群群等待著孩子放學的家長。但見他們面露焦急,迫不及待地想見到自己的孩子。

風雨中的你們,還好嗎?一陣刺骨的寒風吹來,放眼望去,一些家長撐著傘的手有些顫抖,身體也不停地哆嗦著,兩腳使勁地跺著,可他們還在執著地等待著他們的`孩子。他們的目光掃視著從校門口出來的每一個孩子,尋覓著自己的孩子。無論多晚,只要他們的孩子不走出校門,他們依舊如此這般地等待著,默默地守候著……

風雨中的你們,還好嗎?有這樣一群叔叔,他們負責著學校的後勤工作。雨淅淅瀝瀝地下著,他們會經常站在樓梯口,尋覓著是否有同學沒有帶傘。遇見沒有帶傘的同學,他們會立即迎上去,一路撐著傘,默默地把同學送到校門口。在學校的馬路旁,也時常可以看到他們的身影。每天清晨上學時、傍晚放學時,都能看見他們從容地引導著車輛,幫助著我們安全地過馬路。四季交替,每天如此。在我的眼中,他們的臉龐是那麼的和善,他們的身影又是那麼的高大,讓我感到很溫暖,很安全。

風雨中的人群,喚起了我幾周前值勤時的一段記憶。那也是一個雨天,地很滑,我負責在C區大廳值勤。剛“站崗”不久,就見一輛車朝著大廳徐徐開來。不一會兒,車戛然而止,從車中走下了一位父親,接下來的一幕讓我看呆了:只見這位父親小心翼翼地扶起了坐在車中的女兒,輕輕地背上,又緩緩地從車裡夠到了書包提在了右手上。他怕孩子滑下,又用左手扶在女兒的背上,就這樣一步一挪地向樓梯口吃力地移動。我目送著在雨中那漸漸遠去的背影,恍然明白了,原來,父愛也可以如此的柔情。那時,我突然很想念我的爸爸,是他,每天清晨,伴我風雨同行。

不知不覺中,我已經站在了媽媽的傘下。上了車,望著車窗外那道漸漸遠去的風景。風雨中的你們,還好嗎?祝愛我們的你們,新年快樂!

在雨中作文12

夏天,帶來了悶熱的暑氣,也帶起了我的躁動之心。

鄉間,我走在泥土小徑上。很久沒有下雨啦,地表無可奈何地張開他的嘴放聲哭泣,草木被炙烤得焦黃。池塘中只剩下幾隻乾瘦的青蛙瞪著它們的大眼睛在泥沼中嘆息。我心中煩悶,便只是一聲不吭地一腳又一腳踢著小石子漫無目的地行走,在心中一聲又一聲地咒罵著這令人喘不過氣來的“好天氣”。

圍著自家小山走了一圈,又我又回到自己的房間坐下,我望著窗外,一陣失神。

突然,一聲驚天動地的雷聲闖入我的腦海之中,將我的思緒拉回屋中。我定神瞧窗外望去,不知何時來到的黑雲已經展開了他的面容,將光芒四射的太陽阻擋藏在了自己身後。

雨像是被人從空中潑下來一般,來得那般凶猛,窗外是白茫茫的一片,我思索著竟發現是雨點連成了一條“線”,線們組成了一個“面”呀,原來這是一張雨簾啊!雨打落的聲音,起初就如鼓點一樣“噠噠噠”地敲打在我的心上,就像是一雙大手,將清涼帶到了我的身旁,將我那顆躁動不安的心撫順,用清涼刺激著我的'大腦,後來雨慢慢小了,之前被磅礴的雨聲掩蓋了聲音,此時與雨聲交匯在一起,盪漾在我耳邊。

聽,是青蛙們的歌唱,它們歌頌天降甘露,感謝自己重獲新生;聽,是草木們的低吟,它們終於舒展開身子,正彎腰上天空道謝;聽,是大地開懷的笑容,爽朗的笑聲響徹雲霄……一切都是那麼快樂。

在聽雨中,我的內心逐漸平靜,我在內心向自己發問:有多久沒有傾聽自然之音了?

自然之聲雖質樸,但不失典雅,她撫慰了我的內心,並洗滌了我的靈魂!我感覺自己站在雨中,享受著從未有過的快樂。

作曲家理查德·瓦格納說:“快樂不在事情,而在於我們自己。”是啊,快樂是由自己發掘出來的,我因聽雨而快樂,正是因為我又重新擁有了一個平靜而快樂的心啊!

在雨中作文13

成長猶如破土而出的小草,成長猶如衝苞而放的花瓣,成長猶如開放轟烈的櫻花,成長猶如風雨中的上坡路,讓我學會堅強。

窗外,狂風呼嘯,暴雨如注,我的心裡也正在下著一場暴風雨。剛剛發下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過了警戒線。迴避著老師失望的目光,躲避著同學們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動不動,等待中聽見他們離去的聲音後,才從座位上站起來,慢吞吞的回到家。只覺得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白是怎樣走出教室的。

路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點猶如一根根雨針,扎進了我的心裡,趟河而過的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識趣兒的跳了出來,為了這次考試,我也曾努力過呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書時".可為什麼我還是考砸了呢?我開始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺,又到了那段上坡路。

看著這段上坡路,我覺得它離我的距離,比我離太陽的距離還遙遠。平時這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的習慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿著一個裝有半杯水的杯子,向員工說,你們看到了什麼?有人說,只剩下半杯水,還有人說,大杯子裡裝著半杯水,然後福特用智慧的聲音說:”如果你的天賦是隻大杯子,請不要把它當成小杯子來用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的.一切”。

想到那裡,我拼命蹬車,只聽見車輪和積水磨擦的聲音。雨點聲似乎也沒有了。我猛然停住了車,發現我已經在坡頂了!天睛後,出現了一道美麗的彩虹。是啊,不經歷風雨,怎能見彩虹呢?

只要有堅強的意志就能騎上坡頂的,學習也是一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績的。

成長,其實並不複雜和漫長,風雨中的上坡路教會我堅強,學會了成長!

在雨中作文14

颱風過後,又是一片陽光明媚。秋陽慵懶地給水藍色的天空鍍上層金黃色的柔和。似乎先前的狂風暴雨,已被蒸發得了無痕跡。

而我的思緒卻始終定格在雨中的那些身影上。一日的雨恰好小了些,我便撐把傘走在路邊。細細聽著,整個天地都靜極了,惟有雨珠順著葉的弧度劃下,“啪”一聲綻開。

忽然大起的雨狠狠地打破了這番寧靜。很快,我的鞋襪都浸溼透了。走到前面的十字路口時,竟看到了一位交警。我有些驚詫,原以為這樣大的颱風,他是不該出現的。風颳得猛,傘幾乎都被吹得全翻起來了。只是他還是沉穩地伸手,打手勢,平靜得不起一絲波瀾。不知怎的,方才急切的心此刻也慢慢平緩下來了。

等綠燈的時候我前面的一位老人正要穿過去。她走得極緩慢,雙手抓著傘,銀絲亂灑在風中。司機在後面不耐煩地打喇叭,和雨聲夾在一起更顯得雜亂。老人急急地動著步子,不小心一滑就摔進水窪裡,她渾身瑟縮,吃力地扶著那頂傘。

車與人都愣在那,只是那位交警一下子就扔了傘,急衝衝地踩著水花過來,打了個暫停的手勢,小心地扶起了老人,背上她穿梭在雨簾中。他的警服緊貼在身上,被雨染成了深色。

他揹著老人時,老人的髮絲變得服服帖帖,不再零亂。他穩穩地走著,像兒子揹著母親。可是我知道,他們並不是母子,他們甚至素不相識。是一種責任感將他們緊緊聯絡在一起。

老人被平安送走,我卻忍不住駐足張望。一隊滿身泥濘的消防隊員步履整齊地走過來,大概是去搶修了。他們與他相視一笑,彷彿在極有默契地相互敬禮。我似乎覺得身旁有一種極為踏實的.力量屹立於雨中。那笑容,連天都好像不再陰霾。

抬頭赫然看見牆上的交通安全宣傳畫,顏色被雨水沖刷得無比鮮亮,畫上的交警就像這位交警一樣的英姿颯爽。我突然很感動,風小了,雨也小了,傘不再搖擺。

我撐傘,走在回家的路上。我並不知那位交警姓甚名誰,只知有他在,有他們在,這個小城每天平安。我默默朝著他,行了一個同樣莊重的注目禮。

在雨中作文15

“譁––譁––譁––”,隨著雨聲越來越大,我默默地打開了手中的雨傘,一路走一路看著我身旁的一對好朋友。他們共撐著一把傘,踏著由天上落下的雨水,歡快地跑著,撒下一串串快活的笑聲,那笑聲那麼動聽,又那麼熟悉,像打開回憶的門匙,向我敞開了一段似曾相識的回憶……

那一天,也是一個下雨天。“嘩啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得鬱悶不已:我沒帶傘!正當我想著怎麼回家的時候。突然,有一個人從我背後拍了拍我的肩,是她!我的好朋友––小琳!

看著我臉上“陰雲密佈”,她很快明白:我沒傘!小琳從書包抽出傘,笑著對我說:“我們一起走吧!”正懊惱不已的我彷彿抓到了一根救命稻草,高興得跳起來,連忙幫她打開了雨傘一起走入雨幕之中。

傘不大,卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側風夾著雨水不時灌來,毫不留情地撲在我們臉上和我們的身上。突然,小琳牽起我的手,拉著我直往前跑,她回頭一笑:“既然衣服要溼,不如走快點唄!”我被她拉著,一直向前跑。

水打在我的衣服上,褲子上,雖然涼嗖嗖的,卻也無比開心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲,那種單純而又簡單的'快樂在我們的手中傳遞,笑聲也從口中飄蕩開來。

就在我以為她和我一樣玩得開心時,她卻將傘塞入我的手中,朝另一個方向飛快地跑去:“我到家了,你快回去……”她的聲音和雨中的背影越來越小。剩餘只有我對她的目送。

“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來,看著我手頭上的雨傘,又想起了那個熟悉的身影,那一天的溫暖彷彿又在我的心頭上索繞,這一股溫暖,可是她給我帶來的呀!

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