【必備】國小國小生優秀作文錦集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的國小國小生優秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小國小生優秀作文 篇1

我們身邊的樂趣有很多，這些樂趣帶給了我們不少回憶，享受樂趣，也就是享受我們的生活。

我與家人，與朋友之間都發生過很多樂趣的事，這些事情一直都是我記憶中中重要的組成部分，享受樂趣，也就是享受我們與家人朋友在一起的快樂時光。

有一次放假在家的時候，我一家人圍坐在一起，包起了餃子。小小的餃子裡包進去的不僅有肉餡，還有溫馨。那一天裡，家裡的笑語聲不曾間斷，從我們開始準備餃子的材料，到一家人坐在一起包餃子，再到蒸好餃子，這整個過程都是其樂融融的。尤其是在吃餃子的時候，我們一家人相互謙讓著誰吃第一個餃子，推來推去，結果筷子上夾上的餃子凋落在地。我家的.小灰狗在這時機靈的躥了出發，於是乎，這第一個餃子成了它的嘴中食。我一家人望著吃餃子吃得津津有味的小灰狗，不禁都笑出了聲。

與家人在一起包餃子是溫馨的，也是樂趣滿滿的。享受這份樂趣，也就是在享受著與家人相處的時光。

我與朋友在一起，也有很多的樂趣。大都是不經意間的，就如有一次週末，朋友突然揹著書包來敲我家的門，還大聲喊著：“再不出來，上學要遲到了！”朋友家離我家很近，每天去上學朋友都會來叫我，然後我們一起去上學。那天，我還在睡夢中，突然聽到朋友這一聲吼，接著迷迷糊糊的出門，再然後看著朋友一身要去上學的裝扮，我頓時捧腹大笑。朋友被我笑得莫名其妙，最後還是我說：“今天週末。”朋友這才反應過來。

生活中的樂趣為我們帶來了快樂，不管是我們與家人之間的樂趣，還是我們與朋友之間的樂趣，亦或我們與其他人之間的樂趣，享受樂趣也就是享受我們的生活。

國小國小生優秀作文 篇2

“相信自己，這是成功的祕訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。

小時候老師曾對我講過一則故事：鐘錶上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背後的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鍾針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背後的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。

就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那麼懶，努力一點肯定能考好。

“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。

而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的迴響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的.優美把他領上了獎臺。

當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那麼，成功將離他越來越近。

在大家成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多麼努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊；而當大家有了自信，就等於有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。

沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓大家尋回自信吧！走向光輝的明天！

國小國小生優秀作文 篇3

寒假過了，大家都知道春天來了！春天真的來了嗎？讓大家去尋找吧！

春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閒裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！

就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場春雨。這雨從下午開始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄溼了，衣服也淋溼了很多。這不要緊，被春雨淋一場是很舒服的。

我來到家裡，繼續尋找春天的足跡……我從客廳開始找，我找遍了所有房間，最後在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經長出來好多了，另一盆還只長出一點兒。我仔細看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點的綠色，下頭是淺一點的，整體像一頭的`頭髮向上翹，很帥氣，因為我弟弟就弄過。

我來到了外面，繼續尋找春天的足跡。門口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場春雨過後，顯得晶瑩剔透，好看到了極點！樹葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長出來了，一點都不老。

這些都能說明春天來了嗎？我覺得百分之百能說明。

國小國小生優秀作文 篇4

我是一名活潑好動充滿陽光而又善良的男孩，我長得是小鼻子、小嘴、小眼睛，我愛聞汽油味，總愛蹦蹦跳跳是我的天性。 我學習非常好，尤其是數學，我可是學數學的料子。

我非常認真聽，幾乎每節課都是認真聽講的。我的腦子像個大倉庫裝著許許多多的知識，我做起題來疾如風，幾乎不做錯題，認認真真，工工整整，數字像一個個戰士挺立在那裡。我的坐姿如一棵挺拔的松樹直直地坐在那裡，我常常得到老師的稱讚和表揚。 我喜歡畫畫，我從小時候就非常喜歡亂塗亂畫，家裡的牆上貼著一幅幅美麗的畫，越畫越高興。我最喜歡畫素描，我畫過一座座歷史久遠的古寺，高大巨集偉的`建築，還有高大威猛的獅子等，各個栩栩如生，神態各異，千姿百態，令人心曠神怡。 我愛閱讀和寫日記，讀書使我增長知識，提高學習能力，還懂得了一些為人處事的道理。寫日記可以讓我既快樂又興奮，可以在文字裡像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。 我還特別喜歡體育運動，跑、跳我都行，同學的媽媽說我像黑人的體格、體質，善於運動。 我的性格開朗，樂於幫助別人。

在家裡我也幫媽媽做一些力所能及的家務活。缺點就是快、潦草，粗心大意，但知錯能改。這就是我，一個真實的我。

國小國小生優秀作文 篇5

在我的生活中，發生過許許多多感動的事。但大都因為時間的推移而抹去了記憶。但是，有一件事卻深深地刻在了我的腦海裡，至今我還歷歷在目，難以忘懷。

我和曾經的同桌是一對冤家，我們立了“三八線”。

那一回，我們正準備聽寫。我拿出聽寫本，不禁得意著：嘿嘿，我昨天已複習過了。這些詞語我早就背的滾瓜爛熟。這次，我又能拿滿分了。

老師開始報聽寫了。這時，我才發現，我的.文具盒不見了。我趕緊把手伸進抽屜裡，仔細摸索著不翼而飛的文具盒。可是，我翻遍了書包上下，連支筆的影子也沒看見。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想：難道文具盒真的會自己插上翅膀飛到外太空去？我越想越著急，越想越糊塗，連老師報的詞語也沒聽清。完了完了!我的冤家看見我那張快哭出來的臉，並沒有不屑一顧，反而從自己的文具盒裡取出一支筆，默默地把它推到我的手邊。我彷彿抓到了救命稻草一般，拿起筆就想寫，並向她投向感激的一瞥。可是，老師之前報的詞語，我早已遺忘，這可如何是好呢？我又著急萬分。她見了，就像位老師一樣輕聲地為我報之前遺漏的詞語。此時，我的淚水在眼角閃動。

我的同桌冤家一個小小的善舉，卻讓我擺脫了困境。從那時起，我們又做回了好朋友，擦掉了那條“三八線”。

善，令人欽佩；善，令人感動。善，能幫助那些需要幫助的人；善，能讓世界變得更加美好。讓我們每一個人都擁有善吧!即使——它很小。