實用的兒童節的作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文 篇1

與眾不同的兒童節，爸爸送了我“三拖鞋”！

嬌生慣養的我從來沒有被父母“碰”過一指頭，在家裡說一不二，所以就養成了很多的壞習慣：聽講不認真﹑作業不主動不及時且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習慣整日憂心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無所謂的`我依舊不改。就這樣日積月累壞習慣越來越多，終於帶來了一系列嚴重的後果：各科成績迅速下滑，書法﹑乒乓球毫無長進，就連起床也得叫個十次八次，關鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節這天忍無可忍的爸爸終於爆發了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡單：賴床的我第一次和爸爸頂了牛！

這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直髮抖的手，我的心裡從未如此的難過，難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習慣真的就改不掉嗎？我不相信！！！這時我大聲地喊了出來：“我不相信！我要用行動來說話！”。為了時刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習慣一覽表”，並把它貼在門上，每天出門前都要大聲讀一遍，同時想想自己今天已經改掉了哪些又準備改哪些。從此以後我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。

有一句話說的好：花有重開日，人無再少年。無論任何人，都會在成長的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動，一切都來得及！

壞習慣呀壞習慣，我要永遠和你說拜拜！

兒童節呀兒童節，我要你時刻的鞭策我！

兒童節的作文 篇2

我還記得我最後一次“六一”兒童節老師說：“以後要上國中了，就不會再過六一兒童節了，只會過“五四”青年節了。”聽完這句話，心裡有說不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看錶演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最後一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候，老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節目表演完後我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了，全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了，所以照的是畢業相。我們全體同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的'在那邊可以單獨照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排後就放學了。

這就是我的最後一次“六一”兒童節!

兒童節的作文 篇3

什麼是驚喜？驚喜是考試考100分，驚喜是收到一份禮物，驚喜是學習上的進步……

今天，是一個陽光燦爛的星期六，也是我十一歲的生日。我心裡老想著今天家人該怎麼過生日呢？我該收到什麼樣的禮物呢？一天很快就過去了，太陽要落山了，只在天邊留下了一縷遲遲不肯離去的晚霞。我想怎麼這麼晚了爸媽還不動手做飯，難道忘了我的生日了？轉念一想爸媽絕對不會忘的！

一小時又悄無聲息的過去了，已經到八點半了。爸媽還是沒有要做飯更別提過生日的事了。這下我徹底失去了信心，眼淚不經意的流出了眼眶……就在這時，媽媽喊了一聲：“小壽星出來吧！”我一聽怔住了，遲遲沒有動彈。老爸進來把我拉了出去。我一看呆住了，牆上掛著五顏六色的小燈籠，桌子椅子上鋪著紅色的毛絨墊子。沙發上坐著姐姐、弟弟、妹妹……他們都衝著我笑，還大聲唱著：“祝你生日快樂……”隨後響起了一陣陣掌聲，讓我幼小的心靈得到了極大的愛撫。

媽媽說：“進行第二個環節，給小壽星送禮物和祝福！”姐姐說：“祝弟弟越長越帥！學習進步！”隨後姐姐還送了我一精緻的本子。弟弟送我一隻鋼筆。妹妹送給我一個聖誕老人的頭像。最後爸媽送給我一本《熊武士》，這是這段時間我最鍾情的一本書了。看到大家為我精心準備的`這些，我激動的說不出話來，同時也為剛才的想法深感慚愧！

“最後小壽星發表感言！”媽媽說道。我興奮的大聲說：“謝謝大家，本以為你們忘了我的生日，你們沒忘反而給我這麼一個巨大的驚喜！真是謝謝大家了！……”

驚喜能使人感到幸福，感到溫暖……，就讓我們的生活中不時地多一些驚喜吧！那樣你的生活將會變得更加豐富多彩！

兒童節的作文 篇4

每個小朋友都有“六一”兒童節心願哦!

我的“六一”兒童節心願就是：我能想星星一樣，活潑的在星空中不停的閃著。但是終有一天，星星也會被人摘下嗎?我想和月亮姐姐一起，快樂的生活著。和黑色的'夜晚，活潑的跳舞。一起閃亮!

我的心靈是會發光的，會閃亮的!