精選六年級作文300字合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

現在我們班的同學變化太大了，雖然我們現在六年級了，但是有時還不聽話，會惹老師生氣，不好好學習，而且不保持班級為生。

我們都要期中考試了，可是一次流動紅旗也沒得過，老師非常生氣，但怎麼管也不行。現在就連我們班的朱志龍學習都一落千丈，原來他每次都考第一名，可是現在數學只能考六七十，老師差點讓他叫了家長。

朱志龍家很窮，而且還有一個弟弟，所以他才加倍學習的，如果他母親看到他現在的成績，一定會傷心壞的。我真希望朱志龍趕快把學習趕上來，要不考不上好國中就麻煩了。有些人雖然退步很大，但有些人進步也很大。那就是我們班的陳浩，我跟他關係非常好，他現在進步非常大，尤其是數學，原來我問他一道題，他的都說不會現在一問他，他先把題讀一遍，然後小小的.思考一下就會了，而且給我講題也很認真講得頭頭是道，讓人無不佩服，而且讓我佩服的五體投地。一直為我講會了為止。

這就是我們班兩位同學的變化。其實我們每個人都有很大的變化，這些變化說都說不完。

六年級作文300字 篇2

我的天空是蔚藍的，我這隻小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會颳風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。

有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一隻船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的方向。

終於在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的'時候，不知所措。在這時是多麼希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。

給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一隻快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。

六年級作文300字 篇3

我和陳明是好朋友。一天我們把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣。一把奪過他的小木船，瞪著他說：“你把我千辛萬苦坐的小木船給摔壞了，你就要陪我一個。”所以你這個小木船是我的了！說完，我便憤怒的走回了家裡。第二天，上學時，我沒有再看見陳明的身影，以前一上學他總會在這個路口等我，但是今天沒有看見他，心裡有一絲失落。算了，不找我拉到，沒了你我照樣能去上學。到了學校看見陳明坐在那裡正看書那，，我也沒理他，直徑走到我的.座位上，開始上課了。下午放學是，天神突然發怒了，下起了狂風暴雨，我正著急著回不了家時，陳明突然出現在我的面前，我見狀，心想：現原諒他吧！畢竟他願意借我一把傘讓我回家啊！！就這樣，我和陳明有聲有笑的回了家，雨停了，早晨的空氣真新鮮，我整理好書包準備下樓，聽見陳明的聲音在叫我！看見他手裡拿著我的那個小木船，便高興的跑了過去，和陳明一起歡快的上學去了，這時我早已把陳明踩壞我小木船的事給忘到了九霄雲外了，我和陳明又成為了一對好朋友！！

六年級作文300字 篇4

農曆八月十五是中國的傳統佳節-----中秋，這天家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。

每年的中秋節，我們一大家子人都會團聚在外婆家歡度中秋節，今天一大早我們都換上了新衣服準備去外婆家，出發前我們去桂新園蛋糕店買月餅，哇!店裡月餅的樣子可真多啊！有大的有小的，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水。

終於到外婆家了，我一下車就馬上向外婆說；“中秋節快樂！”外婆見到我們過來很高興，早早地為我們準備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚、有螃蟹……都是我們喜歡吃的，濃濃的節日氣氛，填滿了家裡的每一個角落。這時大人們聊天喝酒，小孩們吃喝玩樂，有說有笑，真是熱鬧極了！

天漸漸地黑了，爸爸說農曆十五是月圓之夜，我便迫不及待地拿著凳子坐在院子裡賞月，仰望著天空，一輪皎潔的明月掛在空中，看著那像白玉盤的'月亮，讓我不禁想起了李白的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。真是一幅迷人的景色，中秋節是團圓的節日，這月圓之夜全家圍坐在賞月，是多麼美好啊！

這個中秋節我過的好開心啊！

六年級作文300字 篇5

文明美德很重要，是一個國家人民素質的體現，我們要讓文明美德伴自己成長一生。

我們的祖國是世界文明的發源地之一，被稱為世界文明古國，我們要將文明傳承下去。

我們要讓文明美德伴自己成長，就必須從細節抓起。

有一位同學向我借筆，他一邊說著：“借支筆！”一邊開啟我的文具盒找筆。當時，我有些生氣，而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆，他說：“能借支筆給我嗎？”我非常樂意地拿了支筆給他。

文明與不文明能給人不同的感覺，細節上的文明，更能給人留下好印象。“請”“您好”“對不起”“再見”“謝……”這十個字要掛嘴邊；向別人求助要用懇求的.語氣、禮貌的用語；在公共場所要安靜……

文明是外在美，美德是內在美。

尊重每一個人，每個人都值得尊重；孝敬長輩，他們養育了你；勤儉節約不浪費，每一分收穫都是用汗水換來的，要珍惜……

說了這麼多，我們為什麼要讓文明美德為伴自己成長呢？

因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利，它是一個優秀的人不可缺少的東西，它更是人民素質的體現！

大家一起讓“文明美德，伴我成長”吧！

六年級作文300字 篇6

天氣開始轉冷了。當太陽還沒露出頭時，當晨曦還未撒進窗戶時，當南風不曾擁抱過第一棵樹時；陰天已霸佔了太陽的位置，烏雲已奪走了晨曦的光，北風已狠狠地擊敗了南風。

它們此刻毫不遮掩地顯示出那得意揚揚的表情，炫耀這嗟來之食。它們放肆地為所欲為、隨心所欲，則好似它們的天下。

“哈哈哈！”陰天扯出一個猙獰的笑容，它滿懷著愉悅的好心情低頭附身凝望人們，勾起一絲滿意地微笑。不過一會兒，它不耐煩了，心情糟糕透了，渾身上下要燃燒出熊熊烈火，立馬從嘴裡噴射出傾盆大雨，直擊大地。人們看著突如其來的大雨，防不勝防，抬頭，望著磑磑的天，咒罵：“真是的！”

“哈哈哈哈……”陰天見這模樣，樂了，可雙眸中的盛怒卻未減半分，相反，越增越強。

人們無奈，他們也不能鬥得過呼風喚雨的.天呀！慢慢的，陰天熄了火，漸漸牛毛細雨，烏雲也告辭了……

只是北風可不是那麼慈悲的，它可是個小心眼！北風發出一聲鼻聲，“哼，就你們這群弱不禁風的樣，等著被我吹地求饒吧。我要讓你們好好地瞧瞧什麼叫北風怒號！”話落，冷笑了聲，便迫不及待地朝穿得頗厚的人們襲擊而去。

整個冬天，終於過完，人們開心地歡呼，“太棒了，放假了，過節了喲！”

六年級作文300字 篇7

自然的聲音非常美妙，只要你用心傾聽，每一種聲音都是那麼奇妙，充滿幻想的色彩。

在這靜謐的夏日之夜裡，那些平凡的小動物開始傳出自己那獨特優美的聲調。蟋蟀的叫聲就像陣陣優美動聽的小夜曲，又像是一把永不疲倦的電吉他，唱著鏗鏘有力的歌。那站在窗臺上的小貓發出美妙的喵喵聲，聲音雖然很小，但這聲音彷彿天邊的小天使輕輕觸碰親先發出的聲響，這天籟之音是我如痴如醉地站在那裡，那小貓都害羞的跑走了。紡織娘也隨著唱了起來，吱吱吱吱······它一直都沒有停止歌唱，發出的聲音響亮刺耳，如果離它近點聽，耳朵都會被刺痛，還有誰會比他的嗓音更響亮呢？

雷公公也開始吼叫起來，大張旗鼓，好像真的要和紡織娘爭個高低。淘氣的.雨娃娃從雲中跑出來，發出輕微的，動聽的聲響，沙沙沙······無數的雨絲變成了無數奇妙的手指，在樹葉`在岩石`在泥土裡彈奏起來。

自然的聲也便是世界上最動聽的聲音，讓我們用心去聽，用心去感受它吧！

六年級作文300字 篇8

在我記憶的沙灘上，有一塊平常普通的貝殼提起它，那件事如電影般閃過，不由得讓我想起了他那個陌生人。

那是一個陽光明媚的早晨，我和媽媽在街上散步，我們被路邊的叫賣聲所吸引了，只見一個二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土裡土氣的解放鞋，在哪招攬顧客。我們走進一看，哇，水晶球、我拿起一個就不肯放下了，見我愛不釋手，媽媽就給我買了一個。回到家，我歡天喜地。啊，我的錢包丟了，媽媽喊道，我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看，快，媽媽著急的說，我很不情願的跟著媽媽向原路跑去，現在社會哪有那麼多好人我不停得嘟囔著。遠遠看見那買水晶球的哥哥站在路邊，向我們這邊焦急地張望，見到我們他高興的'向我們跑來，阿姨，你的錢包丟到這裡了，給，以後要注意。我吃驚地看看著他那樸實無華的臉龐，心中一震，不知說什麼好。媽媽也是一愣，但馬上回過神來，接過錢包連聲道謝。

大哥哥雖然只見了一次面，但他卻深深地嵌入了我的心中。

六年級作文300字 篇9

友愛如花，友情如酒，花開一陣，酒香一生。——題記

我班上的同學張三是個可愛的人，他有一個可愛的面孔。他家在我家樓上。有時候，他露出一個笑臉，就可以看出他的可愛。”他學習成績好，是老師的好助手，也是我的好夥伴。

他是我的最好朋友。他的音樂﹑英語﹑數學十分好，我的語文﹑美術、科學十分好，我們被稱為“雙劍客”。我們下課時總是形影不離的好朋友；上課時總是討論問題的好夥伴；比賽中總是互幫互助的好隊員；遊戲中總是玩的快樂的好兄弟。

他是一個開朗的男孩，他的一舉一動都可以讓同學們哈哈大笑。在他家裡他是一個好寶貝；他在班上是一個邪卓別林”；在學習中是一個不達目的不止的人 。

他住在我家樓上，每天早上他都是讀英語：“taller！taller！更高的！shorter！shorter！更矮的……stronger！stronger！更強壯的１他的聲音總在樓上回蕩……

他還是一個優點很多的'人，可他口中總是呢喃：“我有很多缺點，一定要改正”

他經常幫助我我有困難他都會幫我，即使我提出的問題在難，他也要絞盡腦汁的想出來。這就是他不達目的不止的力量，我一直在向他學習。

這就是張三，我最好的朋友。

六年級作文300字 篇10

星期天，天氣晴朗，空氣新鮮，我們一家人去動物園遊玩。

我們一下公交車，就看到動物園門口人山人海，老老少少，到處擠滿了人，姐姐先去排隊買票，我們在後面等待，票一到我就衝上去，先看地圖，我們決定去猴山。到了猴山，看見了很多猴子，小猴子有的在地上打滾，有的在互相撓癢，還有的在搶遊客扔的食物，大猴子有的在嬉鬧，有的在樹上睡覺。又去了獅山，有的獅子活潑、機靈在籠子裡轉來轉去，大聲獅吼，有的獅子懶洋洋在籠子睡覺。我們又去了鳥區，鳥區有在奔跑的鴕鳥像是他們在比賽，美麗的.丹頂鶴在水上嬉戲。

快樂時刻到了，我們到了魚區，看見了玻璃裡面有白白花花的金魚美麗極了，最後我去抓魚，我拿著一個盆子，下水池抓了半天也沒有抓到，我媽媽教我一個辦法把魚逼到牆角我一抓既然抓到了5條，我連續有這樣的辦法，抓到了32條，才去付錢，到了下午才戀戀不捨的回家了。