有關網路的作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的網路的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路的作文 篇1

網路,一個科技發展的產物,也是資訊時代的標誌.作為我們中學生,理所應當對其進行追求、探索.

這儘管是一個虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優點,拓展了我們的知識面,給予了我們敖遊的空間.它的出現改變了人們傳統的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內,便可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的資訊；通過各學校開辦的遠端教育網瞭解更多的知識等等.正由於網路的這些優點,才受到越來越多的表少年的青睞.

但又有許多人認為中學生上網弊大於利,的確網路是一個複雜的東西,它的內部充滿各種資訊,像反動、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學生自主能力有限,實在難以抵禦網路驚人的吸引力.

但網路是一個新生事物,的確中學生的自制力和網路的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的.網路的`吸引力是無窮的,而中學生的自制力是有限的.據聯合國教科文組織的不完全統計,以學習為主要目的上網的中學生,美國佔總數的20%,英國為15%,中國僅僅為2%.這驚人的對比,恰如其分地說明了中學生的自制力不如網路的吸引力,.它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細心的扶持的,在正確的教育、指導下,長大成人,建設國家、作出貢獻.但偌是像現在這樣,抑制了學生上網,不就好象將這嬰兒殺死在搖籃裡嗎?俗話說得好：“人正不怕影子歪.”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網路傳播的意志,自然也就不會受到其影響了.

利弊的區別在於你如何運用它,以及如何合理安排好時間.如果是用於成天打電子遊戲,不分晝夜,肯定是弊.如果用於學習：利大於弊.如果用於聊天、遊戲：弊大於利.

網路的作文 篇2

昨天下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到沂源，觀看了一部電影――《網路少年》。

這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷於網路的孩子找回合理的上網方式、瞭解網路的正確用途，把網路從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。

小樂、大偉等同學是五個中學生，他們曾經很愛學習，是班上的“網路高手”，也是家長老師眼中的乖孩子。但自從迷上網路遊戲和聊天之後，他們被電腦裡那看似精彩刺激的虛擬遊戲所俘虜，上課沒精打采，成績直線下滑。他們的輔導老師索老師在瞭解這一情況後，決心用自己的力量來拯救他們。索老師帶領孩子們新建了名為“網路少年”的網站，教孩子們學習網路知識、正確上網，不在虛擬的網路海洋裡沉淪。

一天，小樂在和朋友聊天的時候突然發現有個身份不明的人偷偷進入金融中心的資料庫。小樂覺得其中有陰謀，便以最快的速度通知了警方。警方通過網路找到黑客，查獲犯罪記錄後，將其繩之以法。

網路是一把雙刃劍，它對你有許多幫助，也有不少害處。它雖然表面上不會對你造成傷害，但如若你不能正確地利用網路資源，而是沉浸在它虛擬的遊戲世界中，你就會像吸食了鴉片一樣。要想戒掉，難！

有人說，堵。只把網線、電源等通通拔了，少給孩子零用錢，才能戒掉他（她）的網癮。這種法子行的通嗎？萬一他們偷家裡的.錢呢？俗話說：“日防夜防，家賊難防。”如果逼得他們去外面偷、到外面搶就更不得了了！

有人說，疏堵結合。規定他（她）的上網時間，除查資料外，不得上其他網站瀏覽。那麼他（她）會不會在父母不注意的時候去私自瀏覽其它的網站嗎？父母敢確定嗎？

最好的辦法是重在疏。網照上，不過最好在父母的監護下登陸網站，一貫地去堵不能從根本上解決問題。

希望我們每一個人都能認清楚上網的利弊，合理利用網路資源、健康上網，把網路變成幫助我們的好朋友，不要做墜入虛擬時空的俘虜！

網路的作文 篇3

自從有了網路，令我的生活充滿了喜怒哀樂，同時也讓我品嚐到了其中的的酸甜苦辣。

網路之喜，有一次老師佈置的作業中，有一道題難住了我，我苦思冥想也不知所措。這時，我靈機一動：上網查一下！沒想到網路這個好幫手輕而易舉地幫我搞定了這個難題，還幫我拓展了許多課外知識，讓我心中大喜。

網路之怒，還有一次，我想上網看動畫片。我好不容易早早地寫完了作業，趕緊開啟電腦，好像電腦很擔心我的視力，就是上不了網。急得我上躥下跳，恨不得砸了這個破電腦，嘴裡還不停的嘮叨：這是什麼破網啊，關鍵時刻掉鏈子，難得我今天作業少有機會上網玩會兒，網路還跟我作對，真是煩死了！

網路之哀，有一天中午放學回家，我第一件事就是上網看《爸爸去哪兒》，我真看著入迷。，不知媽媽喊我做什麼事，我只是在一邊應付著。一會兒，媽媽走過來，把我劈頭蓋臉地吵了一頓，說我太不像話了，一回家就上網，結果害得我一週內不準上網，真是悲哀啊！

網路之樂，我還要感謝網路給我帶來了無盡的歡樂和一些榮譽。通過上網，我可以學到好多東西，可以學英語，看小品逗樂，心情不好時，還可以打打遊戲排解心中苦悶，通過網路寫博，我還評上了“閱讀之星”的榮譽稱號，網路真是給我帶來了無盡的樂趣。

網路的'用途雖然很多，但上網要把握好一個度，不能無限制的上網，這樣影響視力不說，還耽誤了我們的閱讀時間，上網時間不能代替閱讀！

網路的作文 篇4

用風聲鶴唳來形容眼下的網路經濟似乎並不為過，網路經濟的反思。倒閉、裁員、購併、縮水……頻頻出現在媒體上的這些字眼真讓人心驚。由網路泡沫破滅而引發的股市暴跌，已經從美國波及全球，短短一年多，全世界約有１０萬億美元的市值化為烏有，幾乎相當於全球ＧＤＰ總值的三分之一。由此帶來的消費者和企業信心降低、各項開支緊縮，又對實體經濟（相對虛擬經濟而言）產生直接傷害———美國經濟持續走軟，世界經濟也連帶著噴嚏不斷。

過去人們的確高估了網路，以為網際網路無所不能。現在看來，網際網路主要是一種手段，一種可以大大降低資訊交換成本的手段，但它並不能改變一切。舉例來講，網上零售固然可以拉近銷售商和消費者的距離，但決定網上零售成功與否的關鍵是物流配送系統是否暢通高效，沒有後者作為支撐，那麼網站做得再精妙也無濟於事。事實上，建立一個網站和建立一個配送系統的費用之比是１：１０。對於生產企業而言，最重要的當然還是生產出來的東西是否高質量、是否合乎消費者需要。旅遊業也面臨同樣問題，旅遊網站可以給旅行者帶來方便，但人們對旅遊質量高低的評價主要還是交通、食宿等方面的服務水準……諸如此類，都使我們深切感受到，網際網路確有侷限性。在許多領域，物質的力量要遠遠大於網路的力量。

但是，當網際網路從神壇跌落下來以後，投資者所受到的巨大創傷導致對網路過度悲觀的聲音越來越響。人們對網路的認識正從一個極端走向另一個極端。筆者認為，這同樣是一種危險的聲音———就如同當初過分推崇網路帶來巨大商機一樣。事實上，雖然單純的網路公司眼下日子很難過，但善用網路的其他企業卻能從中得到巨大好處，電子通訊論文《網路經濟的反思》。用網際網路減少庫存、降低採購成本、定製個性化產品、及時服務……所有這些，都是增強企業競爭力的重要武器。以全球最大的網路裝置製造商思科系統公司為例，該公司七成的訂單和七成的服務請求都是通過網路處理的`，這為它每年節約１４億美元的開支，佔其總銷售收入的７％！再比如，有人調查了易拉罐可口可樂的生產全過程，從採掘鋁礬土到最後消費者買回家，總共需要３１９天，而真正在流水線的生產時間僅僅３小時。大量的時間用於原材料和成品的運輸和儲存。如果用網路技術來處理各道儲運環節，生產效率即可大大提高。可見，網際網路雖然只是一種工具，但卻是一種有著巨大潛能、能夠對傳統經營和組織方式產生革命性影響的工具。

當前，中國的網路發展及利用水平與美國等發達國家相比，還存在很大差距，因此對我們來講，遠不是悲觀失望、看不到前景的問題，而是如何利用網路技術發展自己的問題。一分為二地認識網路，拋棄一夕暴發的幻想，擺脫裹足不前的泥沼，網路必能為我們帶來驚喜。

網路的作文 篇5

21世紀是一個網路時代。網際網路的飛速發展，導致了獨特的網路語言現象的產生。而網民的迅速增長，使網路語言的使用頻率大大提升。對於網路語言的定義，語言學界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網路語言大體上可分為三類：一是IT(Informationtechnology)領域的專業術語，二是與網路有關的特別用語，三是人們在網路這種特殊環境中作為交際工具使用的語言符號系統，通俗的`話就是網民在聊天室裡或是E-MAIL上常用的語言。本文所指的網路語言主要是指第三類網路語言。其本質上來說是現代漢語的一種社會變導，是伴隨網民這一群體的出現而產生的社會語言現象，一種新興的語言變體。

在使用網路語言的人群中，從目前調查資料來看，以青少年居多。

網路語言使用存在積極與消極雙重影響。一方面，網路語言是新生事物，有著鮮活的生命力，其時尚個性化的獨特語言系統引發青少年的廣泛關注。由於標新立異的基本點，青少年看到活潑而又怪誕，幽默又富有哲理的語言創造被廣泛應用，會激發其創新精神，利於青少年充分發揮想象力和創造力。而網路語言本身的豐富性、創新性、多樣性也會使呆板的書面語言變得生動活潑，豐富語言的資訊內涵。另一方面，個性張揚的網路語言佔據著青少年絕大部分的語言世界。網路錯別字的大量出現和使用必將導致對傳統語言的感悟能力和運用能力的不利影響。對青少年規範使用語言文字產生不利影響。而隨著網路語言進入青少年的學習生活，對學生漢語規範化寫作也產生衝擊，如今學生在作文中使用網路語言的例子屢見不鮮。但網路語言隨意性強，錯別字較多，有些用語毫無實際意義，嚴重干擾了閱讀，降低了寫作質量。

對於網路語言，我們要辯證否定的看待，既肯定其好的一面，又否定其不利的一面，既克服它對規範傳統語言表達中不好的影響，又保留其利於青少年發揮想象力與創造力的一面。

網路的作文 篇6

在那個神祕的世界中，我們的相遇顯得那麼的不可思議。我要感謝你的微笑，雖然它是屬於每一個喜歡你的人。

我像一株含羞草，神經變得異常的敏感，連我作為人擁有的最美好的東西也被我拋棄了。整日的沉默，壓抑著那些不能湧散的情緒。我只能收緊我的葉片，遮擋著我的身子，企圖得到一些溫暖和釋放。害怕，似乎註定了我的孤獨。那花朵般的笑顏也只能一溜而過，從不在我的身旁停留片刻。那些黑暗可能會成為我一生的陰霾。

某日，雙手抱膝，面對著電腦發呆。突然，一張笑臉從我眼前閃現。讓我回過神來，仔細瀏覽網頁才找到。心中帶著一份期待，慢慢移動滑鼠，開啟那個網站。

映入眼簾的是一位身穿白色連衣裙與我姐姐年齡相仿的'女生。她站在花叢中，雙手張開彷佛要擁抱這個世界。臉上綻放著笑容，露出兩顆潔白的兔牙。我想這將是我生命中第一縷光，她是那麼的不同，她的笑是那麼的純粹明亮。

事後，才得知她是一名歌手，她在12歲那年就已經出道了。從那以後我便開始關注她的一切。儘管唱的歌不同，去的地方不同但始終未變的是那能將人的心靈治癒的笑容。那些視訊，圖片看過後，我才發現她同時還擁有著我從未擁有的東西。

在這一方面，我總是遇到一點點的問題，不是哭就是發脾氣。而她卻從來沒有抱怨，像某個節目是在早上很早錄製的。可她卻一次都沒有遲到過而且每次都帶著笑容。

那份成熟的心智不像年僅12歲的孩子所具有的。它的笑容鼓舞著許多人當然也包括我。想想我的12歲正與同學們嬉戲打鬧。我總是孩子氣的在猜拳猜輸了氣呼呼的說：“我不玩了”或是哭，希望有人會主動來安慰我，逗我笑。小女孩的任性在現在看來顯得如此幼稚。

如果說，她是闖入我生活中的天使，那麼網路就是幫我圓夢的上帝，如果說，她拯救了我，那麼網路就是那根線緊緊的將我與她聯絡在一起。

試想，如果沒有網路，我是否仍像昨日那般陰沉，是否還是一個人孤單前行，是否從未改變。

網路的作文 篇7

網路是一張神奇的大網，它連線著世界，各民族之間在網路上交流探討。在網路中任何人都可以發表言論，查閱資訊資料。任何人都可以虛構自己的身份，隱匿真實個人資料，出現在自己喜歡或不喜歡的網路中。但是美麗的背後卻隱藏著陷阱。

在《網路道德與安全的讀本》這本書中，我看到了一些人利用網路違法犯罪，損害他人利益，看到這些我一時就好像掉進一個極其寒冷的冰窟中。脫離正軌的網民，你們侵蝕了綠色的網林呀！

某地一學生沉迷於網咖，居然連續3個通宵不回家。泡在網咖上網。後來又因對父親的批評管教不服，竟一氣之下跳了樓，結果摔傷致殘。相信你一定對此產生了不少感觸吧！在網路這個虛擬的世界中，有些人判斷是非能力弱，好奇心又強。像一支美麗的風箏經受不住自由邀翔的誘惑，毅然選擇了擺脫繩線的`束縛，最終墜入大海，在洶湧澎湃的海浪中，支離破碎。他們又像一隻易受騙的烏鴉。經受不住狐狸的花言巧語、高超的誘惑，張開了大嘴，放開它那“優美”的喉嚨。最終還是將它口中的肉，投入了狐狸的“懷抱”。網路中的不法分子不也像狐狸一樣盯著你口中的肉嗎？在你放鬆警惕時。他常常趁虛而入，肆無忌憚地侵害青少年的身心健康，影響青少年的健康成長。

也許你會想：網路是一個自由世界，你可以任意說自己想說的話，其實不然，在網路中我們也要對自己的言行負責。在網路中人們互不瞭解。我們青少年上網時應該剋制自己，不在網路上隨便亂說或者胡說。在網路中的你、我、他都應該遵守網德，都必須對自己的言語負責。

青少年上網時，應該自覺遵守網路道德。不在網路中亂開玩笑，損害他人利益，不傳播有害、不良資訊。保證上網程式正確。不違反法律法規，安全上網。

上網查閱資料、聊天、瀏覽資訊是允許的。但是我們基本任務和生活內容，是學好科學文化知識。我們應該處理好學習與上網娛樂之間的關係。每天做完必修的課程後，可以適當上網衝浪，豐富自己的文化知識。但是千萬不能沉迷於網路之中，荒費了學業。

我們要安全地，正確地上網，不偏離正確軌道，做到真正的與時俱進。

冬天來了，春天還會遠嗎？

我想，綠色網路的春天距離我們不遠了，她正向我們悄悄走來，到那時我們將走在網路編織的彩虹上，走在健康安全的“綠網”之中，網路的春風吹化了殘雪、吹綠了樹枝、吹藍了天空、吹得河水泛起笑容，晶瑩得像碧玉。

讓我們重建新的綠色網路，刪除網路風氣中的腐朽，讓綠色網路綻開出美麗的花朵。

我想那時人們的心情，定然是無比輕鬆愉快。相信大家都會為綠色網路的再生而歡呼。雖然網路中的你、我、他，素未謀面，但是網路卻架起了連結你、我、他之間真摯的友誼這座虹橋，通向心靈的大門。

那麼，就請大家共同攜起手來，共創網路的春天吧！

網路的作文 篇8

昨晚才告誡自己再也不給你寫東西了，可是剛才看了你的留言，卻不由自主的又有了想寫點什麼的衝動了。

洋洋灑灑居然又寫了這麼多。哥，可能你又要說這是一篇好文章了吧？這怎麼能算是文章呢，只不過是我想要對你說的話而已啊！

唉！哥，我們是不是前世就是兄妹呢？我怎麼對你有著無比的信任呢？你說昨晚說的話有些是戲言。可是你知道嗎，只要是你對我說的話我都會當真，我已經分辨不出那是真話哪是戲言了。當初對你懷有的`那份異樣情緒,如今已蕩然無存了。此刻內心所洋溢的只是暖暖的親情。我一直感謝上蒼，她竟然對我如此厚愛，居然在網上賜給了我兩個愛我疼我的哥哥。這是不是給我這個缺少父母關愛的人另有的補償呢？可是那天當你說到“不要在空間裡面叫我哥哥”時，我害怕了，恐懼了。以為你再也不要我了。這一個月來你對我的愛護，都是你假裝的。所有的一切都是虛擬的。那晚我哭了，哭得好傷心，好傷心。第二天眼睛還是腫腫的。可是經過昨晚的談話，我終於明白了哥是不會不要我的。原來在哥的心裡一直想著我惦記著我。昨晚，我又哭了，那是感激的淚水，是高興的淚水。我知道，我從來都沒有失去過哥哥。

網路的作文 篇9

雲捲雲舒，我認識了不同於世界的他；花開花謝，我便與他相識相知；潮漲潮落，我們一起赴天涯、遊海岸。

今晚，我收到了他的郵件。

親愛的朋友：

你好！

很高興能和你談天，當你讀著這封郵件的時候。我一直在關切的看著你。

相遇。我們走過那座殘破的神廟，夕陽西下，荒草連天，便聽見了那穿越時空的《黍離》：知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？那，是一個周朝大夫的憂。從那天起，你學會了憂國憂民。

相識，我和你散佈於郴江江畔，驚濤噬月，冷霧失途，於是我們結識了旅店郴州的秦觀。他臨江而立，不由感慨：“驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？”那，是一個政治失意之人的愁。從那天起，你知曉了失意之苦。

相知。我們來到了異國的月光下，銀波盪漾，熠熠生輝，便聽見了海頓斯坦的那些心情：坐下來，感覺很清爽。儘管今天並沒有獲得什麼，我生命中的每一天都令我欣喜。往日的愁苦和傷痛，都埋進了這銀色的光波里。那，是一個諾貝爾文學獎獲得者的愛。從那天起，我讀懂了釋懷。

相惜。我們一起眺望海子的麥田，空曠無邊，金波滔滔，有幸者目睹了他的守望：這就是絕望的麥子，永遠是這樣，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是前面那。那，是一個孤單者的心聲。從那天起，我明白了守望是因為孤獨。

我們的故事這樣開始，我們的故事還將發展。我會帶你去遊覽美國西部的草原，巴黎城中塞納河，地跨八國的阿爾卑斯山脈；我會帶你去了解葬花詠絮的黛玉，飲者留名的李白，用黑色的眼睛去追求光明的顧城；我，還會……

但是，我在你們的世界裡卻成了避而遠之的毒品！親愛的朋友，這並不是我的錯，不是我苦苦挽留，不是我肯放手，也不是我用盡心計，才使得他們對我沉迷！他們的欲罷不能是因為意志不堅定，他們的.無法自拔是因為自己沒有及時回頭！這並不是我的錯啊！所以，請你相信我的清白，並勸勸你的朋友們，不要再讓我蒙受冤屈了！感激之情，溢於言表。

夜深了，我不得不跟你道別，希望下次再和你暢談。

你的朋友

網路

月，又悄然滑過淺灰色的幕布。每天每天，它都迷茫的照映著迷茫的人們，而今夜，在那些情真意切的話語裡，迷茫的光輝已不再迷茫。

此刻，網路的心聲已讀盡。那麼，親愛的迷茫者，你們還在迷茫嗎？

網路的作文 篇10

網路作文真是無奇不有，大家都喜歡它。

有一次，老師佈置了一篇作文，大家都不知該怎麼寫是好，各個抓耳撓腮。我也在其中，許久也不知道該從何下手。正在我煩躁不安的時候，一個聲音飄進我的耳朵：“怎麼寫呀？”“這麼難寫，去精品選登看看吧。”

我一聽，猛得來了精神，拍了一下腦袋瓜：“我怎麼就沒想起來呢？去……”我又停下不說了，萬一人家都知道了，那也就不足為奇了。我迅速最小化bbs視窗，點選“精品選登”。哇，這麼多作文，夠我好好參考參考的了。我認真地看著，生怕漏了哪個新穎的題材。猛的，我發現了一篇作文，選材好，而且又描寫細膩，讓我忍俊發笑。這使我聯想到發生在我身邊的.一件事情。

找到了好的題材，雖然落在別人後面寫，但是詞句好象流水一樣從我手中流淌出來，終於趕在別人之前寫完。

精品選登好像一本開閉自如的參考書，可以讓我們不用再去翻那些厚厚的作文書了。我一直都不知道別人的作文是怎樣進去的，現在我總算知道了。

上次郭蓉菲在“說說心裡話”中打了一篇以《網路作文》為題的作文，她回來後，興高采烈地對我們說：“告訴你們，我的作文進精品選登啦！”我不相信，但經過證實後，也不得不承認。可是，為什麼我們同樣都寫了，只有她進去，我們沒進呢？也許是她寫得好吧。看來，我只要加把油，一定也行的。

網路作文真好，我們不僅能看到很多參考作文，而且還讓我們認識了自己的作文水平：好的就能進精品選登。真是太棒了！