元宵節的湯圓作文[優]

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的元宵節的湯圓作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

元宵節的湯圓作文 篇1

睡醒午覺，媽媽說我們一起去超市買點原料回來包湯圓，自己動手包的湯圓好吃又健康。

我們來到了超市買了糯米粉、黑芝麻，回家媽媽先把黑芝麻、花生米炒熟，把黑芝麻、花生米、核桃仁磨成粉，加上白糖，餡兒就拌好了，把糯米粉活成麵糰，用手揪下一小團團圓，在中間做一個小“鳥窩”，在窩裡放進餡兒，包好，放在熱油鍋裡炸熟。吃之前，媽媽再做點湯澆上去，真好吃，我吃了一碗還想吃，媽媽說“明天再吃，糯米食品不好消化。”我只好聽媽媽的，盼著明天再吃了。

元宵節的'湯圓作文 篇2

今天是元宵節，一早起來，我和大大去明湖超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱裡，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進裡面，用勺子把湯圓裝進袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標籤。

我發現不夠，袋子不能開啟再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，後來找到了，在櫃檯前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數了數，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。大大說我買東西經常不用零錢，我一張張數太慢了，大大罵我，我生氣了。 回到家裡，我把湯圓倒進鍋裡蒸熱，2分鐘後湯圓浮上來了。我用大網勺把它們裝進3個碗，有紫，有白，有綠，然後關火，上次吃湯圓的.人是慧靜雅213，她在國成買的，我吃湯圓開始時很甜，後來感覺有點嘔，大大叫我不要了，我還是吃，因為很珍貴。其它時間也可以吃湯圓，沒用手機照下來，以後要照。

元宵節的湯圓作文 篇3

早上起床，我洗好臉，刷好牙，看到奶奶拿著包湯圓的材料，準備包湯圓。我才恍然大悟，原來今日是一年一度的元宵節。我頓時來了興致，捲起袖管要讓奶奶手把手地教我包湯圓。

奶奶拿出一包糯米粉、一包豆沙餡。開始包湯圓了，首先，我把糯米粉倒在一個乾淨的盆子裡，再澆上適量的熱水，等水稍稍涼一些，然後用手朝著一個方向不停地攪拌。奶奶說：“和麵要做到‘三光’（盆光、面光、手光），這樣做出來的湯圓皮子才會又糯又有嚼勁。不一會兒，面和好了。接著把麵糰搓成長條狀，揪出一個一個小小的麵糰，把他們搓成球狀，再用大拇指在球上摁一個坑，把豆沙放進”坑“裡。最後，把口封住。一個小巧玲瓏的湯圓就誕生了。按照這樣的方法，我又連續做了好幾個。為了讓我包的湯圓更與眾不同，我用豆沙在湯圓的表皮上做了一個笑臉。那湯圓儼然成了一個個”藝術品“，拿在手裡讓人愛不釋手。

早飯時間到了，我們全家圍坐在餐桌前津津有味地吃著熱氣騰騰的'湯圓。我的傑作還特別受到大家的青睞。我吃著自己親手包制的湯圓覺得比以往任何一次都要好吃。今日我學會了包湯圓，真是一個收穫巨大的元宵節！

元宵節的湯圓作文 篇4

今年的元宵節有點不一樣，因為我要自己學會包湯圓，而我們家鄉的湯圓又是非常有特色的！

科迪湯圓呈球形，白白的，惹人喜愛。恰似一團團雪球在雪地裡滾動，又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪裡翻滾，使人浮想聯翩。科迪湯賀不但外型美觀，種類也很多，有酸甜開胃的山楂餡，有香甜可的甜桔餡，有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道，應有盡有。

熱騰騰的湯賀煮好時，飄香四溢，香味從碗裡延伸到空氣，延伸到房間各處，延伸到你的嗅覺神經裡，然後這股熱能就會湧遍全身，刺激著身體的每一個感官，使人有近不及待想吃下去的慾望。當你把湯圓送到嘴裡，輕輕嚼一嚼，粘粘的，軟軟的，湯汁溢滿了整個口腔。科迪湯圓在我們這裡已經很普通了，家家戶戶幾乎每天都要吃，它方便、美味，成了家喻戶曉的'“明星”，人們有了它，飲食變得更加捷美味。

我們家鄉的勞動人民用智慧發明了那麼多的美食，我愛家鄉的科迪湯圓，更愛那些發明科迪湯圓，勤勞的家鄉人民。

元宵節的湯圓作文 篇5

正月十五吃元宵，是全國各地的共同風俗。專家介紹稱元宵俗稱“湯圓”“湯糰”或“圓子”“糰子”，南方人還稱為“水圓”“浮圓子”。每到正月十五，幾乎家家戶戶都要吃元宵。

元宵節吃元宵的習俗大約形成於宋代。據記載，唐朝時，元宵節吃“面繭”“圓不落角”。到了南宋，出現了“乳糖圓子”，這應該就是湯圓的前身。宋代周必大所寫的《元宵煮浮圓子》詩，裡面有“星燦烏雲裡，珠浮濁水中”的詩句。及至明朝，“元宵”的稱唿就比較多了。

民俗專家表示，元宵一開始多被稱為“湯圓”，因為它開鍋之後漂在水上，煞是好看，讓人聯想到一輪明月掛在雲空。天上明月，碗裡湯圓，家家戶戶團團圓圓，象徵著團圓吉利。因此，吃元宵表達的是人們喜愛闔家團圓的美意。調查同時也顯示中國人對傳統節日的傳承和熱愛，也是對中國文化的一種熱愛。吃元宵要吃出不一樣的味道。

吃湯圓也是冬至的傳統習俗，在江南尤為盛行。“湯圓”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉製成的圓形甜品，“圓”意味著“團圓”“圓滿”，冬至吃湯圓，象徵家庭和諧、吉祥，故冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。冬至團可以用來祭祖，也可用於互贈親朋。舊時上海人最講究吃湯糰。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”

湯圓的`外皮部分均以糯米粉為食材，黏性高，不易消化。對於腸胃功能不佳者、老年人、兒童，在食用湯圓的時候就應特別留意，以免造成消化不良或吞嚥阻礙；湯圓餡種類繁多，其中油脂含量均較高，會影響慢性病患者病情；另外，甜餡常會使糖尿病患者血糖升高；花生、芝麻、豆沙餡等會加重腎臟病患者病情，應特別注意；對於體重超重或高脂血症、高血壓、糖尿病的患者，都不宜過量攝取含大量油脂及糖分的湯圓；對於痛風病患者，高油脂的食物會影響尿酸的排洩，增加痛風病復發的可能。

元宵節的湯圓作文 篇6

作文課上，老師教我們做湯圓，大家都覺得不可思議。大家你一言我一語。真是熱鬧極了！

我們先把小手洗乾淨老師把材料分給我們。我們學著老師的樣子先把和好的湯圓團放在手心裡搓成圓球。接著捏一個窩把芝麻放進窩裡捏攏，搓一搓湯圓就做好了。同學們做的湯圓有的.像大花臉，有的像一片小雪花，各式各樣的湯圓看的我眼花瞭亂。

湯圓包好了，老師把湯圓放進鍋裡煮。白白的湯圓漂在水面像在游泳。湯圓煮好了香氣飄滿了教室，饞得我們直流口水，我們吃著自已做的湯圓，甜在嘴裡，美在心裡。

包湯圓真有趣！

元宵節的湯圓作文 篇7

今日是元宵節，是吃湯圓的日子。因此，我們準備了揉好的麵糰、餡料、湯勺等一些包湯圓的材料，準備包湯圓。

“叮鈴鈴”下午第二節課開始了，我和小組的同學攤好檯布，把準備好的材料放上去，我迫不及待地拿出麵糰，可是捏捏卻是硬的，這下我傷了腦筋，怎麼辦呢？就算現在抓緊時間柔軟了恐怕也沒有時間包湯圓了，就在我急得像熱鍋上的螞蟻時，我的組員說借我一點麵糰，我謝了又謝。我抓起一把麵糰揉成球，用大拇指往球心按了幾下，再用其它手指輪迴轉圈地按，等面球變成了一個小碗時我用湯勺挖了一點餡料放入“碗”中，然後把邊上的.麵皮往裡一擠再放在手心上搓搓。我很期待我的完美成果，但是現實卻是殘酷的，結果慘不忍睹，湯圓要麼餡料快透出來了，要麼就是皮破了，組員們不但不幫我，還在那沒心沒肺地笑。我不服氣又抓起一把麵糰開始揉、搓、按、擠，但結果……我試了幾次都是以失敗告終，我徹底沒了信心。這時郭子璇看到我這麼多的敗品心中不忍，過來細心的教我，我終於學會了。我胸有成竹的抓起麵糰按照她教的方法：餡料不要太多，大拇指和十指握住沒有封的口，另一隻手在下面慢慢轉，大拇指和十指慢慢把麵皮往裡捏，再把湯圓搓成圓球就可以了。按照這樣的方式我做出了一個個的成品，還明白了什麼叫失敗乃成功之母。

這個元宵節在我們的喜悅中度過。