【推薦】五年級作文4篇
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在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
她矮矮的個子,一頭烏黑髮亮的長髮,圓潤的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來是那麼的可愛迷人。你們猜她是誰,哈哈,沒錯她就是我的同桌楚賢。
楚賢不僅人長得可愛,還是一個很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個女生因為生病,在教室裡嘔吐不止,同學們都捂著嘴離那個女生遠遠的,大家都不願去幫助那個女生,女生傷心地哭了起來。只有楚賢不怕髒,她主動上前給那個女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這麼熱心幫助同學,一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學,我很是羞愧也趕緊跑過去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個女生說:沒事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺不舒服,我扶你回家吧。那時的她看起來就像一個溫柔細心的大姐姐。
楚賢成績優秀,在班裡楚賢很文靜,只要一頭扎進書裡就出不來,是個標準的書呆子。但只有我知道其實她也有搞笑幽默的一面。記得上個星期天,她來我家找我玩,見我正在幹活,她便走過來拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經地說:加油,好好幹,公司不會虧待你的`!我被她的話逗笑,放下手裡的碗,裝出一副討好的樣子,笑著對她說:那老闆,您啥時候給我發薪水呢?楚賢想了想,很為難地攤攤手說:哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發薪呢?說完她還把自己的口袋給翻了出來。這樣吧,錢我是發不出來了,不過可以跟你同甘共苦,我們一起快樂地勞動吧!說著,她擼起袖子,幫我洗起碗來。看她那可愛調皮的樣子,我笑得直不起腰來。
很羨慕我吧,有這樣一個調皮可愛又貼心的同桌。
五年級作文 篇2
我有一頭“小毛驢”,是爸爸送我的生日禮物。而且,我非常喜歡這頭“小毛驢”——捷安特自行車。
這是一輛綠色的自行車,一共有24個檔位,在速度上可是沒怕過誰。自行車的把上上有一個防手滑的鐵鑄件,從遠處看真像一隻小公牛。自行車前面還有一個小挎包,可以放一些東西。你們說,我的“小毛驢”是不是很酷啊?
我還記得自己學自行車的時候受了很多苦,還好我身強體壯沒什麼大礙。那時,爸爸在操場上教我學自行車。第一次,我坐在車上掌握著方向,爸爸則在後面扶著車子以防我跌倒。我害怕得都快尿褲子了,一直在車上不停地搖晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了個狗啃泥。我生氣地說:“不練了!”爸爸則教訓我:“馮傑,你騎車時要踩踏板,不能三心二意,你看車都刮花了!而且,你也不能半途而廢呀!”聽了爸爸的話,我又練了起來。第二次,我逐漸鎮靜了,認真聽著爸爸的指導。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起來。忽然爸爸放手了,我嚇了一跳。可是,神奇的一幕發生了:就算爸爸放手了,我也能繼續騎了!哈哈,我會騎自行車了!於是,我開心地歡呼了起來。
經過了長期的練習,我已經是一位車技精湛的'優秀車手了。有一天,我的朋友突然向我發起“挑戰”,要和我進行一場自行車比賽。星期六,我們的比賽正式拉開序幕。在一條起跑線上,我們同時出發。他騎的是普通自行車,明顯是我更快。可我漸漸騎得有些吃力了,就在這時,他居然一下子超過了我。不行,我不能輸!於是,我用上了吃奶的力氣蹬踏板。功夫不負有心人,我最終贏得了比賽。
有了這輛自行車,我的生活從此變得更加多姿多彩了!我希望“小毛驢”可以一直陪伴著我,給我帶來更多快樂的回憶!
五年級作文 篇3
媽媽,我想對你說聲“謝謝”,因為是你給了生命,媽媽,我還想對你說聲”對不起“,因為我有時脾氣的確太強了,我很慚愧。但是,媽媽你有些事的確做得太過分了。今天,就讓我藉此機會,跟你好好講講吧!
記得有一次,我和媽媽準備乘地鐵一號線到錦江樂園去遊玩。我們來到了地鐵站,開始查票了,我用媽媽給我的交通卡刷了有刷,可是,那跟杆子還是攔著我不讓我過去,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,在另一邊的媽媽對我說:“寶貝,刷不了就別刷了,媽媽給你想了一個好辦法:你就從杆子下面鑽過來吧!”“不行”。我堅決反對,“這是逃票呀,要犯法的`,我是不會這樣做的。”
“沒事的,如果你不鑽過來,你怎麼去錦江樂園呀!”我無語了,無奈之下,我只能從下面鑽了過去。可是,我心裡很不是滋味,心想:遵守交通法規有什麼不好,你為什麼要讓我不遵守交通法規啊?
媽媽,我想對你說:“逃票是不對的,你如果一直讓我逃票,會讓我養成壞習慣的。家長是孩子的第一任老師,如果你教我養成這種壞習慣,以後我也會學壞的。”
媽媽,我想對你說:“老師教育我們要做一個文明守紀的人,你現在怎麼又不遵守交通法規了呢?從現在開始,就讓我們一起做一個文明守紀的人,好嗎?”
五年級作文 篇4
我聽過這樣一個故事:從前,有一個小男孩不懂得什麼是回聲。一天,他對著大山喊道:喂。。喂。。。這時,從大山四面八方也傳來了:喂。。喂。。。他很好奇,對著大山問道:“你是誰?”大山對著男孩說:“你是誰?”男孩又大叫起來:笨蛋,大笨蛋。誰知大山也毫不客氣地大叫:笨蛋,大笨蛋。男孩很氣憤,跑回了家,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:"是你不對呀!只要你和和氣氣地對他說話,他也會和和氣氣地對你說話,你怎樣對它,它就會怎樣對你“聽了媽媽的話,小男孩第二天又去找大山說話,他發現真的像媽媽說的一樣,他笑大山笑,他叫大山叫,他怎麼對大山,大山就會怎麼對自己。
是呀!只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你,世界上許多事情都是這樣的。
先說班級,班級是由一個個活潑可愛的同學組成的,你的愛恨就是你感受愛恨的根源,如果你樂呵呵地對待別人,對別人和和氣氣的,那別人也會呵呵對待你,如果你經常板著臉,罵人,打架,那別人會同樣的.方式回敬你,這就是班級的回聲。
再說大自然,近幾年來,人類對環境的汙染較為嚴重,隨意排放汙水,廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動物,大自然也報復了人類,每年不是發洪水,就是大旱,地震,海嘯,頻繁發生,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也就不會對人類這樣了。
在我們的生活中,許許多多的事情都是這樣的,你善他就善,你惡他就惡,所以我們要善待別人,別人才會善待你,世界才會和平,美好。
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