一路有你作文【集合】

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一路有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一路有你作文1

一花一木一千秋，一詩一間一幅畫，一吟一嘆一祖遇。

——題記

又是落葉滿地，一如初遇時的那片全黃，依稀記得，那年正是初秋，她一個丸子頭，一身黛色衣裙，被一群家長簇擁著，卻仍是那最耀眼的存在。

第一次邊距離看她，是在講臺上，只是簡單的一眼，就格外地親切，那時起我就記住了她的眉眼，記住了她的酒紅色眼鏡，記住了她圓圓的臉頰上兩個淡淡的酒窩，更是記住了她那雙對我滿是信任的眼睛，這是廖老師的眼睛

之後的記憶裡，那一雙眼睛無處不在每當我足夠優秀時，她的眼睛總是彎彎的，如月光，雖纖弱卻溫柔；每當我犯了錯誤時，這雙眼睛也會毫不留情地盯向我，如豬鷹，雖似不經意，卻滿是鋒芒；每當我失去自信時，這雙眼睛總會堅定地落在我身上，似乎對我說：“你在我心中一直優秀！”每當我因為別人的評價失落時，她的眼睛總會很溫暖，告訴著我：“每個人的身上都會有許多標籤。”

就是這樣一雙眼睛，這樣一位廖老師，鑄就了今天的我，一個不驕縱也不自卑，一心想成做更好的自己，一心喜歡著廖老師的'我。

感謝廖老師

自詡是一隻遨遊於天際的幼鷹，那便是您賦予了我翅膀與勇氣；

自詡是一艘悠悠盪盪的小白船，那便是您指引我方向和遠方；

自詡是一匹馳騁疆場的黑馬駒，那便是您的放手鞭策和引導！

遙遠的記憶朦朦朧朧，淡出了淺色，稀疏了影子，但總有一個人，與桃花相映，與風月同光，婀娜多姿，眉眼之間盡展柔情。

我有多喜歡廖老師？就好像太陽在我們生命中的重要性，她在我心中就是太陽般的存在！

感謝你的出現，感謝一路有你！

一路有你作文2

最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑窪窪，後來小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹木被一次次地修剪，成了現在這漂亮的模樣。路兩旁的農田不知不覺被一排排現代化的樓房所代替。而我，一個每天都要經過這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級的大同學。冬日裡，似乎連風都變得沒有小時候那麼寒冷刺骨。八年來，唯一不變的，當是我眼前送我上學的爺爺背影。

爸媽平時上班都很忙，我們家離學校有四公里遠，於是，每天接送我上學的“光榮”任務就落到了爺爺的肩上。每天，爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次，不辭辛勞，風雨無阻，無論寒暑。

記得一年級時的一個夏天，接連幾天的暴雨淹沒了學校門前的一段路。爺爺看了看時間又看了看路，把車支在路邊，二話沒說，背起我就走。我要下來，爺爺卻不讓。汙濁的水沒過爺爺的.膝蓋，隱隱中我看見幾只被淹死的小動物的屍體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個個渾濁的小水花……在這樣冰冷髒亂的環境裡，是爺爺給了我一個乾淨而安全的世界。

還記得一個冬日裡，賴床的我眼看就要遲到了，因為太慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺我撥出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發現了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來，把我裹得嚴嚴實實的。等到學校時，爺爺的臉、耳朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不捨地問爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說：“沒事，大人不怕冷。”

八年來，我上學從未遲到過。每天我都在爺爺的溫馨注視中開心地走進校園；每天放學在人群中，也一定有爺爺的笑臉在等著我。親愛的爺爺，我心中的那條路，因為有您，那麼柔，那麼暖！

一路有你作文3

我依稀記得，在我牙牙學語的時候，媽媽就用那爽朗的聲調教我唱：“好兒童，志氣高，講文明，講禮貌……”並以此規範我的行為，於是。幼小的我便依稀懂得不打人、不罵人，聽大人的`話就是好孩子。

站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀律。到了幼兒園，又少不了老師的提醒：“小朋友之間要好好相處，不可以打小朋友，要認真學習……”就這樣，上幼兒園的我開始知道什麼叫“遵守紀律”。

上國小了，在老師的嚴格教導下，我更明白：作為一名學生，要遵守校規校紀，遵守《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》。那一條條的規定，便成了我嚴格要求自己的標準。在學校認真學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家裡孝敬父母，做力所能及的家務……

如今，我已是將要畢業的國小生了，我又懂得了遵守交通規則：不管在樓梯還是街道，都得靠右走，紅燈停，綠燈行，過馬路時要走天橋或走斑馬線。這一條條規定，促使我健康快樂地成長。

望著家裡張貼的“好孩子”、“優秀隊員”等獎狀，我想，多虧了這些《守則》、《規範》，讓我明白瞭如何做才是遵規守紀，讓我明辨對錯與是非，“法律”這顆種子已悄悄地植入我的心田。即將步入少年的我將繼續在法律的指引下茁壯成長，在法律的鍛造下成為祖國的有用之材。

一路有你作文4

到了學校，原本也沒有那麼冷，可是我就覺得四面都是寒風在向我襲來，上課老師講的課我一句也沒有聽進去，只是在一旁凍得發抖，第一節課好歹下了，同學喊我玩，我說：“我不舒服，不玩了。”說完，就趴在桌子上了。這時，就感到一個同學推我說：“苗清，你媽媽來了。”我聽了，心頭一驚，我媽媽原來還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心裡一下子好像有了依靠，也有了精神。看見我，媽媽過來用手一摸我的`頭，就焦急地說：“頭怎麼那麼燙啊，趕快去醫院!”接著媽媽又讓同學給老師說一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫院，一測體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開藥讓我先打個小針退燒，接著開了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪裡打針。此次發燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來，針停了沒有半個小時體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來，我就看媽媽忙的又給我找了中醫大夫來看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點就來餵我喝，我不想喝，媽媽就說：“喝上一點就好了。”我沒有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫院大夫打電話，醫院大夫也講：“你來了，只能打退燒針，你白天已經打了不少針了，沒有什麼好辦法。”媽媽就開始給我用溫水進行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫院打吊針，我餓了，媽媽給我餵飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個晚上媽媽沒有閤眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終於退下來了，我看到媽媽眼裡含著淚很開心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛。

一路有你作文5

成長中陪伴我的人有許許多多，不過我最想感謝的還是我的姥姥！

記得三歲那年，姥姥帶我去樓下盪鞦韆，那時候我已經會跑了，我就蹦蹦跳跳的跑到樓下。可是我沒看清檯階，一腳踩空，馬上要摔倒了，就在這緊急關頭，姥姥看在眼裡，急在心上。一下子在樓下抱住了我，把我接在懷裡，由於慣力，姥姥一下子摔了個四腳朝天，她右半部分眼角處破皮了，出了很多鮮血，而我卻完好無損，我嚇得哇哇大哭起來，姥姥顧不上疼痛，趕緊起來摸著我的頭，眼睛裡流出關切的目光，“寶貝摔著沒？姥姥沒事，不要怕。”當她看到我沒有受傷時，便長長的鬆了一口氣。這時媽媽回來了，一進小區發現姥姥的頭上出了鮮血，立刻領姥姥去了醫院，那時縫了好幾針。

至今姥姥的眼角處還有疤痕呢！想起這件事，我就會感動的`想流淚。這就是我親愛的姥姥，在危險時刻寧可自己受傷，也要保護我。

後來我上幼兒園了，姥姥每天都精心為我製作早餐，看到我津津有味的吃飯。姥姥的臉上露出了慈愛的笑容。在幼兒園的三年裡，無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，姥姥天天接送我上下學，陪伴在我的身邊。晚上還為我講故事，教我背誦故事，培養我讀書的興趣。

現在，姥姥回鄉下了，雖然姥姥不在我的身邊，但她陪伴我度過了最美好、最快樂、最幸福的童年時光。

一路有你作文6

“一路上有你……”每當聽到這樣的歌詞，我就想起了我的數學老師———張老師，她嚴肅而有趣的形象在我的腦海裡逐漸清晰起來：一路有你，真好！

張老師今年40多歲，一頭烏黑的馬尾辮下面有一雙嚴肅中帶著幾分和藹的大眼睛。她的個子不高不矮，可以說是剛剛好。她平時很溫和，走路不緊不慢，但被惹怒之後會變得暴跳如雷，一發不可收拾。

有一次，張老師正在神采飛揚地講課，我們在下面聚精會神地聽著。突然張老師怒目圓睜，我們被嚇了一跳，順著張老師視線的方向望去，只見小隆低頭玩著自己的鋼筆，不亦樂乎。

張老師順手把一支粉筆一折為二，將其中的一段扔向了小隆。

“大膽！你竟敢在這麼有趣的數學課上玩兒那麼無趣的鋼筆，這是對老師的不尊重，給我stand up！”

同學們被數學老師的話語逗得哈哈大笑起來。小隆在大笑聲中站起來，紅燈籠般的臉上也擠出了一絲笑容。同學們很期待下一幕，同時也預想到了下一幕！但讓我們意想不到的是，張老師並沒有教訓小隆，而是走到他旁邊，摸著他的頭說：“上課聽講要認真，不能做小動作。”

我們的'目光都集中在小隆身上，使他那原本就很紅的臉上又添了幾分尷尬，他點點頭，迅速地坐下了。

這就是張老師，一個嚴肅中帶著幾分寬容、風趣的數學老師！一路上有你，才使我們人生的小船不會偏離方向，駛向成功的彼岸，真好！

一路有你作文7

在人生的道路上，有許多人陪伴著我，他們給予我快樂，教會我做人的道理。這一路上，我最感激的人，是我和藹可親的媽媽。

記得一個寒冬的週末，臨近放學的時候，天空烏雲密佈，狂風大作，雨滴如子彈般飛了下來。“轟隆隆”——一道紫色的閃電劃過陰鬱的天空，似乎把天撕開了一道傷疤。

我焦急地望著校園門口那條被來接孩子的車輛堵得水洩不通的路，這些父母們牽著孩子急匆匆地鑽進車裡，回家了，只剩下我像一隻無助的小狗孤單地坐在門衛室，心裡有些失落。媽媽怎麼還不來？

時間一分一秒地流逝，忽然，校門出現了一個熟悉的身影——媽媽！她匆匆忙忙地跑過來說：“孩子，媽媽來接你了。”說完便把雨傘遞給我，然後一手拉著我往門外走。我猛然怔住了，媽媽的.手是那麼的冰冷，她再淋雨的話，豈不是會感冒？“媽媽，我們一起用傘，不然我就不走了。”我站在雨中大聲喊道。“傻孩子，媽媽不冷，淋一點點雨不怕，快拿著雨傘。”“不要，不要，你感冒怎麼辦？”我大聲地說。媽媽無奈地笑了笑，摟住我。我倆一起撐著傘走進雨中。走著走著，雨越下越大，豆大的雨點在雨傘上瘋狂地彈奏。公路到處是水，都快漲到了我的鞋面了。媽媽二話不說，一把抱起我，用身子幫我擋風。風如刀片般刮向媽媽，把她那頭柔順的短髮吹得亂糟糟的。她咬緊嘴脣，默默忍受著寒風冷雨，還不停把雨傘往我的方向挪，她自己卻溼透了。伏在媽媽的懷裡，我熱淚盈洭，心裡像塞了塊鉛似的。我回首望著這條在狂風暴雨中洗禮的路，它不再讓我感到寒冷和無助，媽媽的關心與呵護使我心中湧出絲絲的暖意……

在我成長路上，媽媽就像一把傘，為我遮風擋雨，她對我點點滴滴的愛，讓我感到無限的溫暖！我很感恩，一路有你——媽媽！

一路有你作文8

一路有你，陪我走過春夏秋冬，陪我走過晴天雨日，陪我走過平原山川，陪我走過鬧市荒野……在生命中的時時刻刻，你一直陪伴著我，給我以希望和鼓勵。

陽光明媚的春日，楊柳如嬌羞的女孩，在風中搖曳著動人的腰肢，面對湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上，陽光的`溫暖照耀下，你與我形影不離，陪我盡情地玩耍，度過閒趣時光。

烈日炎炎的夏日，我在操場上奔跑，揮酒著汗水與淚水，幾度想要放棄的時候，是你悄然出現，對我輕輕鼓勵，與我共同起身奔跑。從此，我的旅途不再孤單，因為一路有你陪伴著我。

涼風習習的秋日，你與我漫步於夕陽之下，探究未來的理想，確定人生的目標和方向，從而使我加倍努力，突破自我。

風雨紛飛的冬日，獨自坐在課桌前，翻閱書本，做著枯燥乏味的題目，在燈光灑下的那一刻，你又出現了。輕撫著我的肩膀，輕柔的話語如微風拂過耳邊，原本乾枯的心田驟然又變成了沃土，長滿了芳香四溢的鮮花。

不管是在陽光裡，還是燈光下，你一直伴我左右。在今後的一生中，任何事物都有可能離我而去：父母、友情、親情，甚至更多，但只有你對我不離不棄，哪怕死亡。

影子，你是我人生必不可少的一部分，自從我出生便一直跟隨我。在我成功時，分享我的喜悅；在我煩惱時，傾聽我的訴說；在我傷心時，安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人，也是最懂我的人。畢竟，你就是我，我就是你。

影子，一路有你，我會在活躍的生命旋律里昂首前行，勇敢邁向希望的明天！

一路有你作文9

這一路走來，在我的童年記憶中，許多事大都被我淡忘了，但有一段記憶一直藏在我心中。

那是六歲時的一個下午，我躺在老家院子裡的藤椅上，嘴裡含著一顆糖，但心裡卻覺得乏味。對於一個愛玩好動的女孩來說，此時的我已經感到無聊透頂了。突然聽到“喂……”的一聲，一個梳著沖天辮，面板白淨，長著一對眯眯眼的女孩出現了，她就是我兒時的好夥伴——羽桐。

“喂！”我也迴應了她一聲。“一起去偷雞蛋吧！”她激動地叫道。

我們手牽著手走在鄉間小路上。她突然停下來，目光鎖定到了一座小茅屋，我問：“咋了？”“這裡面有雞叫聲，我猜裡面肯定有雞蛋！”羽桐信心十足，我什麼也不懂，就傻傻地跟著她。

我們輕手輕腳地推開了那扇門，“呀，怎麼那麼臭。”我們倆不約而同地叫道。她拍拍胸脯：“不用擔心，我會保護你的，你跟在我後面拉住我的衣服。”我點了點頭，緊緊地抓住了她的衣服。只見幾隻肥胖的大母雞正臥在草堆上孵蛋，突然，它們的'目光都聚焦在了我們的身上，傳來一股帶有殺氣的涼意。我們瞬間呆住了，不知怎麼辦才好。“我們倆衝進去，雞肯定會逃，我們就可以撿了。”雨桐說道。我們倆衝了進去，一股特別難聞的雞屎味撲鼻而來，雞慌亂地跑來跑去。“咯咯咯”，我們也跟著跑來跑去，亂叫著。

可是，我們找遍了整個雞窩卻一無所獲，鞋子上卻沾滿了難聞而又噁心的雞屎。

那次偷雞蛋的經歷現在還歷歷在目，兒時的玩伴羽桐也一直在記憶中，因為有她，我的童年生活才那麼豐富多彩。

一路有你，真好！

一路有你作文10

纖纖世界，攜著你的手，碎步在爛漫的陽光下，金色的明媚映襯出樹影的斑駁，撒下一路的美好。我望著藍天明淨的雙眸，好似你無憂無慮的微笑——有你，真好。

風輕雲淡

一年級的風景，像一抹純粹的藍揉入少年乾淨的心底，那些日子蝴蝶總愛輕舞，花兒的笑臉一如鮮陽般明媚的笑臉。

在班級的紅布上，有我的名字，也有你的名字。像一頭小鹿闖進我的世界，不著痕跡的添了一道別樣的色彩。我們在一起玩丟手絹，一起在草地上打滾，一起玩“一蹦一點”，一起學習，好像心裡住進一隻快樂鳥。在童稚的記憶裡，與你在一起，是簡單的幸福。

幾米陽光

四年級，我們漸漸長大了。像一隻羽翼未豐滿的小鳥，渴望在森林中自由的飛翔，卻又缺少自己的方向，學會了關愛，學會成長。

那次的'數學測試，我考的不能用一敗塗地來形容，我看到成績單，就在座位上低著頭不停地哭，沒有什麼，只是特別的羞愧，世界是灰色的，也是廣大的，卻沒有我一處狹小的空間讓我沉寂，淚水是苦澀的流到嘴角。

“別哭了，擦乾淚，我們出去看看……”

她拉起書桌上的我，慢慢的走出教室，奔向操場，輕輕的安慰我，隨著他的目光，我看懂了一切。窗明几淨的教室內，奮筆疾書的身影，有你，有我。

雨過天晴

六年級，依依話別的季節，仿若“過眼驚初夏，回頭憶晚春”的感傷。那些聚散依依的面孔，那段曲終人盡的悠揚，會永遠銘刻在你我心中，依舊像太陽花，熾熱的美麗。

時間是握不住的沙。當我們再次重逢在七年級的屋簷下，像握在手中的鳶尾花，我們共同學習，共同向上。多想說一句，成長路上，有你真好，朋友。

一路有你作文11

一路有人陪，在我想來是件奢侈的事，但有何其有幸，你真的一路陪我走來。

從國小門口到家是一條不長的馬路。每天放學後在校門口的大樹下總能看到你踮著小腳站在那裡。我的出現讓你笑的像朝陽裡搖曳的花朵。但我卻一路和小夥伴打鬧著從你身邊跑過，把“小心，別摔了”遠遠的甩在身後。於是你一路用小腳追來……你在路的那端，我已跑到路的這邊，陪著我的是你關切的`目光，追尋的腳步。

平淡的時光因你而幸福，幸福的日子總是很快的流走。

從大二到現在是一段很長的光陰。三月的花開的燦爛，像你一貫的笑容。但你已經沉沉的睡去了。關切的目光收斂在緊閉的眼瞼後面，追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋裡。你的世界我還不能去，我的世界你早已離開。可我用思念牽絆有你的記憶，固執的要你一路同行。窗前尋找你盤腿而坐的身影；鍋裡尋找你翻炒出的菜香；枕邊尋找你靜靜撥出的暖意。

與你分離所以淚花飄飛，飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。

每年的三月，你的墳冢前青草蔥蔥，野花飄香，我看著陽光下的花朵思念你的笑容，追憶你的目光。我悄悄地告訴你：我做著自己喜歡的事，我愛著自己喜歡的人，我要認真做事，真誠做人，快樂做自己。一陣風過，花草搖擺，好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。

……

有你陪伴的路不長，有你陪伴的日子永遠。你在我的心底注入一股泉流，它緩緩的，但永不枯竭。它讓我知道：陪伴是愛，並不一定比肩；關切是愛，並不一定訴說；追尋是愛，並不一定同行；思念是愛，可以一路有你。

……

今春已過，開到酴醾花事了。姥姥，你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎？留下一朵不敗的花吧，讓你如花的笑容綻放在我每一個夢裡。

一路有你作文12

誰說人生的道路只有荊棘坎坷，一路有你，我便有前行的動力；誰說人生的航線只有波濤洶湧，一路有你，我便有揚帆的勇氣；誰說人生的天空只有黑暗迷惘，一路有你，我便有迎接黎明的信心。

裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊，夕陽噎住了熾熱的光線，過濾出柔和，在村莊上空漸漸渲染開來。在一個不起眼的角落裡，一間小屋獨守著橘黃色的燈光，等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光，在充滿板栗香的房間裡，安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經年輕的面龐。他剝得小心翼翼，彷彿想把整顆板栗都充盈著愛的溫度。

他的手像黃土高原的.表面，毫無生機勃勃的跡象，只能依賴每一縷春風；像枯死的樹幹，血液被一點一點抽乾，瘦骨嶙峋，手中卻摩挲著一個又一個光滑飽滿，色澤細膩的板栗。

我透過燈光，撥開炊煙，跌入他蒼老卻有神的眼睛，悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我，說：“吃吧，還熱乎著呢，我記得你最喜歡吃板栗。”我不禁眼眶微紅，原來我成長的道路上，一直都有你，默默地陪伴在我身邊。

思緒又漸漸飄遠。小時候，父母親為了工作不得不把我撇下，寄養在爺爺家裡，那時候的我，始終不明白，為什麼我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時間。小小的我心中充滿了埋怨，憤怒的種子。我以為在我的人生路上，只有我一個人孤軍奮戰了。可爺爺卻在板栗香中一直默默地守護著我我，用一顆愛我的心告訴我，這路上，還有你。

是啊，我一直都不是一個人，是你，讓我在以後無數個孤單的日子裡都不再害怕；讓我在偶爾失落的時光中明白，我還有一個可以依靠的港灣；讓我知道，這一路上，正是有了你，我才品味到親情最溫暖的味道。

一路有你，真好！

一路有你作文13

友誼，像一盞明燈，照亮了我的世界；像一縷陽光，溫暖了我的腳步；像一本書，啟迪了我的心靈。朋友，一路伴我成長。

記得在我4歲那年上幼兒園，與你初識，你身著樸素，相貌平平，與別的女孩兒沒什麼區別。那時你衝我笑著說了一聲：“早上好。”我頓時羞紅了臉，你便牽起我的手，親切地跟我攀談，從此我們結下了深厚的友誼。每天在課間時，你便會與我一起做遊戲，例如：捉迷藏，盪鞦韆……，總之，與你在一起，總會有一種說不出來的喜悅。

轉眼間，時間如同流水一樣，匆匆流逝。來到了國小，我又一次和你在班級裡相遇，讓我感到了喜悅和興奮。

還記得那一次，因為小小的馬虎，數學打了98分，我傷心極了，一整天都悶悶不樂，這時你拍了拍我的肩膀安慰我，說：“你已經考得很好了，我才考了84分呢。”我抬起頭看了看你，你衝我笑了笑，那微笑，像一縷陽光投進了我的心房，趕走了所有的陰翳。

不知為什麼，你與我之間總有著一種默契。

還記得高爾基曾經說過：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對，又息息相通人。”在最後一次度過“六·一兒童節”時，我們共同參加了一項活動，我遞給你一個眼神，你立刻就領會了我的意思，我們攜手，獲得了優秀的成績。所以與你在一起總會有一種莫名的快樂。

步入國中後，我們不得不分開，分別了不同的'學校，又時常見不到面，每一次我看到國小的畢業照時，便會想起你。小妍，是你讓我懂得了什麼是友誼，是你陪伴了我走過了6年的歲月，這時間雖然很短，但卻讓我難忘。一路走來，我們有爭吵，也有歡笑，而更多的是彼此的理解和尊重，呵護與關愛。

一路有你，簡單的日子，也會笑出聲來。

一路有你作文14

歲月倥傯，來去匆匆，不知不覺間，在您的陪伴下我度過了五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……也曾遭遇過批評的挫折與打擊，但正因為有您，我才能一次次站起來，面朝陽光，努力成長，謝謝您，黃老師。

記得有一次，在上學路上，我和別人發生了口角，一怒之下竟打了起來，黃老師恰巧遇見，立刻將我們分開，並把我帶回了班級，罰做值日一週，當時我的心中十分不滿，一整天都無精打采的.，到了放學，黃老師把我叫到他身邊，我只好像蝸牛一樣挪到了老師面前，膽怯地看了她一眼，原以為她會責罵我，只見他的目光中沒有一絲責怪，充滿了溫柔，那目光像一縷清泉，熄滅了我心中殘餘的怒氣，連到老師面前的畏懼也都煙消雲散了我，我紅著臉低下頭，向老師道歉。老師說同學之間要多理解，互相幫助，寬容對待他人，從那以後，我便將她的話銘記在心，同學之間增進友誼，朋友也多了。

還有一次，是因為我做題馬虎，從而使考試失利，滿盤皆輸，那一個個鮮紅的叉，彷彿是一根根鋼針扎向我，讓我“遍體鱗傷"，這時，黃老師走了過來告訴我：“失敗是成功之母，一次考試說明不了什麼，重要的是你要從中吸取教訓，爭取下次更好。"這句鼓勵的話，讓我在成功時不驕傲，在失敗時不氣餒，也重新找回自信，找回了自我。

和黃老師分別已經一年了，可還是常常記起她，因為是他讓我從一個懵懂無知的孩童，變成一個意氣風發的少年，感謝她教會我寬容待人，感謝她讓我懂得虛心使人進步，感謝一路有您！

一路有你作文15

曾幾何時，我是多麼痛恨你，是你讓我跌倒，讓我迷茫，讓我疲憊…——題記

多少個日月星辰，多少個春秋冬夏，你都這樣陪我走過；你給我的不是動力，而是阻力，是絕望；你如絆腳石，一次次讓我跌倒；你如一望無際的漫漫黑夜，一次次使我迷茫；你如無盡的跑道，我疲憊，卻總跑不到終點，看不到希望……所以，我恨透了你，恨你的冷漠，恨你的.無情。無數次我邁開沉重的步伐，奮力向前衝刺，卻在滿頭大汗，氣喘吁吁停下來休息時，發現你如鬼魂般站在我的面前。我向往成功，渴望成功，而你卻站出來，阻礙我成功，使我痛苦地摔倒又不得不無力的爬起。就這樣，我摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來……終於有一天，我傷痕累累，摔倒在地，迷茫的望向前方。這時，一隻光明的援助之手向我伸過來，我興奮的抬起頭，發現竟然是你。

直到這一刻，我才恍然大悟，你使我一次次跌倒，只是讓我在摔倒中積累經驗，在積累中逐步走向成熟。你使我迷茫，只為讓我在迷茫中尋找真實的自我，尋找屬於自己的正確方法；你使我疲憊，是為了告訴我不經歷千難萬險，怎能在成功的那一刻體會到勝利的喜悅。

如今，你不再是我的仇人，而是我形影不離的朋友，是我成功路上的伴侶。雖然你仍使我經常跌倒，可我卻能以飽滿的狀態站起來，繼續奔跑。未來的路永無止境，只要不畏傷痛，才能跑的更遠。

感謝一路有你——挫折。