美麗的校園一角作文集合15篇
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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的校園一角作文1
我們的校園----長沙市雨花區砂子塘國小可以說是美不勝收,是一個花園式的校園,太值得我一一介紹了,
由於時間關係,我沒法整體描述,那麼,請跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門口,首先讓你看到的是那隻栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真,真可謂精雕細琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的`,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因為我們個子太小,看不清贏刻的什麼字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再新增幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它裡面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最後一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學校都有這麼一個美麗的學習環境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那麼就請到我們學校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
美麗的校園一角作文2
盼啊,盼啊,春姑娘終於帶著她那神奇的畫筆急匆匆地來到了我們的校園。
瞧!春姑娘把校園一角的花草打扮得格外引人注目。小草探出頭來,伸了伸懶腰,感受著春的氣息,好像在說:“春天真美啊!”茶花真美啊!美得讓你陶醉。茶花真多啊!多得一朵挨著一朵,好像永不分離的天使。茶花真豔啊!豔得像塗了胭脂。茶花有的才展開兩三片花瓣,有的全都展開了,露出了像蝸牛觸角黃中帶粉的花蕊,有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。太陽升起了,那粉紅的茶花像天邊的`霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢麗。
茶花的旁邊是一大一小的桂花樹,像一對相親相愛的母子。從遠處看,桂樹像翠綠的屏障。近看,桂樹抽出的嫩芽,像新生的嬰兒可愛。七八月的時候,無論是“媽媽”還是“孩子”都會開出沁人心脾的花兒,千里之外也能聞到那迷人的花香。
不僅桂樹和茶花美麗,櫻桃花也很迷人。櫻花真多啊!多得好似天上的繁星,地上的沙粒,海灘上的貝殼;櫻花真美啊!美得讓人陶醉。春風輕輕地一吹,櫻花飄飄悠悠地飄下來,像一隻只粉白色的蝴蝶在飛舞,像一位位仙女從天而降。讓你看了讚歎不已。那粉白色的櫻花輕輕地垂落在我的臉上,春風拂面。這時你會覺得如同在仙境一般,櫻花真香啊!香得讓你不由自主地深呼吸。
春姑娘我太喜歡你了,你那神奇的畫筆給校園的一角增添了許多生機,把校園打扮得如此美麗。這樣美麗的校園一角,我怎麼能不喜歡你呢?
美麗的校園一角作文3
我們的校園有很多美麗的地方,有很多充滿故事的地方,但是,我最喜歡的還是校園一角的成長林。
站在操場上,可以看見成長林前那有一塊心形石頭,上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓石,上面刻著我們江南國小的校訓。心形石頭代表老師用心培育每一個孩子,用耐心、細心、愛心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑,從右邊進入成長林,走進成長林,首先映入眼簾的是名學生和每屆畢業生留下的腳印,預示著江南學子從江南出發,開啟美好人生,走向燦爛的明天。腳印旁是課餘下棋的石桌和石凳,石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來,感覺被春天的溫暖包圍,閉上眼睛轉兩圈,似乎覺得大師真的在桌上下棋。
向左轉,可以看見葡萄架上細細的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢,一簇簇,火紅的山茶花立在泥土中,清香撲鼻,又在竹林的襯托下,顯得更鮮豔。一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,濃密的枝葉在微風的吹拂下沙沙作響。過了石板小路,就來到了同學們下課後常來玩的休閒區,幾個單槓和爬梯就足以讓同學們的下課十分鐘變得更加充實。休閒區旁種著李花,從遠處看去,像是披上了一片雪花。成長林前,種著一棵棵黃桷樹。高大的.黃桷樹立在成長林的兩旁,像幾位披著綠軍裝的軍人守衛著成長林。走進黃桷樹旁可以看見我們學校的校花——玉蘭花。玉蘭花潔白無瑕,十分美麗,十分美麗。一陣微風吹過,玉蘭花瓣像一隻只白色的蝴蝶在空中飛舞,慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻,既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角,處處是美景,處處是文化。
美麗的校園一角作文4
我愛美麗的校園,更愛校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬,它都展示了它迷人的風景。
春天,春暖花開,春色滿園。春姑娘走向大地,為萬物灑下了種子。嫩綠的小草從地裡鑽出來,東瞧瞧,西望望,好像在尋找什麼。花兒們在那兒比美呢!它們爭奇鬥豔,有的是金黃色的迎春花;它的是梅紅色的紫荊花;還有的是紅白相間的櫻花,紅白相間的櫻花被風吹下來,猶如一隻紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞,還唱著美妙,動聽,又悅耳的歌聲。
夏天,陽光明媚。萬里無雲,五顏六色的海棠花競相開放,遠遠望去,如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹也不甘示弱,它那翠綠的`葉子像一把大蒲扇,遠看像一把遮陽,還像一雙雙大手伸開雙臂,去迎接小朋友們的到來。
秋天,金剛送爽,燕過留聲,金黃色的葉子從大樹媽媽的樹枝上飄落下來,它們在空中飛舞,好似一隻蝴蝶在跳舞,它們落在地上,像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著水杉樹,水杉樹像一個勇敢的士兵,聳立在那裡,保護著我的校園。桂花發出淡淡的香味,當我們學習累的時候,聞著桂花的香味,頓時感到沁人心脾,緩解了我們的疲勞,讓我們更好地投入學習。
冬天,歲寒三友,臘梅,翠竹,蒼松不怕寒冷,永不言敗,頑強地和風雪做鬥爭,讓我想起一句詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風。”讓我們小朋友知道了,遇到任何困難不能隨便退縮。
我愛我的校園,更愛校園四季如畫的小花圃,它給我的校園生活帶來了無窮的樂趣。
美麗的校園一角作文5
我們的校園就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛。
走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎
然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱裡伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在於晨,一年之際在於春”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風裡跳動著走來了,夏天,花壇裡可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的.同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。
啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。
美麗的校園一角作文6
我的校園雖然算不上很美,但是,它最美的地方就是樓梯旁的草坪了。
那是一個三角形的草坪,它是用水泥與磚塊鋪成的,周圍還鑲上了米白色的瓷片。雖然面積不大,但是它卻是我們的小天地。草坪裡種了許多小草,青青的小草,為草坪增添了勃勃生機的氣息。草坪的兩端各種一棵小樹苗,中間種著高大的“黃金葉”,它們就像衛兵一樣,守護著草坪。
春天,草坪裡的小草好奇地探出了小腦袋,三棵樹也長出了新的枝葉,它們為草坪增添了春的生機。不愧是“春風吹又生”啊!
夏天,小草頂著烈日,茁壯地成長著,樹越長越茂,像遮陽傘一樣,為我們遮擋陽光,小草則像涼毯一樣,把熱氣吹走,釋放出涼氣,那真是我們避暑的好地方啊!
秋天,樹木開始掉樹葉了,一片片金黃的落葉像金子似的,閃閃發光。小草開始枯黃了,像金色的毯子一樣,鋪滿了整個草坪。到處是一片秋高氣爽的樣子,給人一種舒服的感覺。
冬天,寒風呼嘯,樹還依然那麼挺拔,小草開始“冬眠”了,草坪又開始安靜下來了。
啊,我愛校園的`一角,我被小草的生機,頑強的生命力感動了,啊!我愛校園的一角——草坪!
點評:
小作者採用了“總分總”的結構描寫此草坪的美以及抒發自己對草坪的熱愛之情。分的部分採用時間為序,寫出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美,所選之景物也極具代表性。文章中更是運用比喻、擬人及恰當地引用詩句都顯示了作者具有一定的文字功底。
美麗的校園一角作文7
我們的學校座落在長江之畔,與世界聞名的名山隔江相對,是一所建築別緻、景色美麗的學校。
學校的大門是電動門,門的左邊雕塑著兩枝“蠟燭”和厚厚的“書”,象徵著老師把光和熱無私的奉獻給我們;右邊雕塑著一把“金鑰匙”,象徵著老師把知識寶庫大門的“金鑰匙”交給我們。正中牆上寫著:“優質教育、全面發展”八個剛勁有力的大字。這是我們學校的辦學方針。
走進校門,便看見形狀不一的花臺,有長方形的,有圓形的,有……我最喜歡扇形花臺。花臺的中間長著一棵粗壯的小葉榕盆景樹,像一片小樹林。他的枝上長根,根上長枝。有的根插進土裡;有的根在枝上長著,慢慢地插進土裡;還有的根纏繞在枝上。根的形狀千奇百怪,有的像一隻威武的大老虎,有的像一隻靈活的小猴子,有的像……還有散葉葵、棕樹,它們又高又直,像哨兵一樣保衛著我們美麗的學校。花臺裡還有杜鵑花、茶花、黃桷蘭、夜來香……最特別的是菊花,白的似雪,黃的像金,紅的如火,粉的似霞。花臺裡的假山,像天都峰一樣陡峭。
花臺裡雕塑著古代教育家孔子。這座雕像的底座是用灰色的大理石做的,雕像是用紅色的`花崗石做的。他帶著慈祥的微笑,好像在說:“你們一定要好好學習,天天向上,成為一個有知識、有文化的人。”
我們操場的跑道是用塑膠做的。綠色草地,紅色跑道,可以說是一流的跑道。牆上還有雕刻的圖案,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在游泳,有的小朋友在跑步,有的……
校園一角真美呀!我愛這校園一角,更愛這美麗的校園!
美麗的校園一角作文8
我每天都走在校園裡不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發現了校園一個美麗的角落。
那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落裡,因為有兩個學長喜歡在休息的時間裡在這裡朗讀英語,所以就給這個地方取了這麼一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發現了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這裡的.。後來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的夥伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經常一到課間,這裡就會響起朗讀英語的聲音來。
這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最後,這個角落已經容不下加入的越來越多的同學了。
隨著這個事件的名氣越來越大,後面居然還驚動了校長。校長見到這個情形後,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以後我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這裡來。
原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發現從這裡傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到後來,我一有時間就會來這裡與新認識的夥伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。
這個不大的角落,外面的景緻其實沒有多麼的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這裡朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。
校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。
美麗的校園一角作文9
我的學校——師範附小是一座美麗的大花園,那裡風景優美,其中最美的就要屬六角涼亭了。
進了校門往左拐就是六角涼亭了,它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有硃紅色的琉璃瓦,從遠處看,像一頂閃閃發光的小丑帽,走近看,六個角像六個龍頭,正眺望著遠方。下方的六根石柱粗壯有力,牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候,有的同學坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看風景,有的坐在石凳上悠閒地看課外書。這時候,六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個不規則的水池。那裡的水真清呀,清得能看見陽光透射到水底;那裡的水真靜啊,靜得彷彿是一面鏡子,那裡的水真綠啊,綠得像一塊翡翠。微風過處,水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪,伴著漣漪,像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態各異,有的像打鳴的公雞,有的像凶猛的獵狗,有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花,每到春天,它們會爭先恐後地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹,每到秋天,它們就會敞開紅色的.肚皮,露出飽滿的果實,向大家傳達豐收的喜訊。亭子後面有一棵高大的香樟樹,它像一位精神抖擻的哨兵守衛著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林,它們枝葉茂密,生機勃勃。
這就是校園美麗的一角,我愛這校園美麗的一角。
美麗的校園一角作文10
在科技園的對面,是美麗的校園一角。那裡有桂花樹、香樟樹、慈孝竹……在那裡,真是令人心曠神怡。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的,走近一看,葉子邊上還帶著刺呢!好像在說:“我們可不是好惹的!”桂花樹的枝條錯落有致。前一個月,桂花大多已經凋謝了,可有一些桂花還是依依不捨,仍留在樹枝上,散發著淡淡的清香。我摘下一朵,香味撲鼻而來。
桂花樹的旁邊,有一棵枝繁葉茂的香樟樹。香樟樹的葉子與眾不同,看上去油光發亮,散發著淡淡的清香呢!枝條就更有特色了!有的紅,有的綠,還有的一半紅一半綠。它的果子圓圓的,青綠色,上面還戴著個“小草帽”呢!像無數個小腦袋躲在綠葉間。
香樟樹的旁邊,一叢挺拔的慈孝竹正向我揮手呢!慈孝竹的葉子像一把綠色的長劍,有的還半黃半綠的呢!我摸了摸葉子,呵!還挺扎手的'嘛!慈孝竹的枝條向外伸展,秋風一吹,發出“沙沙”的聲音。每當我走過慈孝竹時,它就像媽媽用“手”撫摸著我,好像在說:“孩子,上課要認真聽講哦!”慈孝竹的樹幹正慢慢變黃。
在慈孝竹旁邊的一塊草地上,小草變黃了,在草多的地方踩上去軟綿綿的,就像地毯一樣,真是舒服極了。草的顏色各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有嫩黃的,小花零零星星地開在草地上,吸引來了一隻蝴蝶,它落在小花上,彷彿在和小花說悄悄話呢!
在離草地不遠的一棵樹上,鴿子也“撲、撲”地飛來了。它停在樹上,好奇地看著四周,然後又東啄啄,西看看,接著“咕咕”地叫了幾聲,好像在說:“小朋友們,你們這兒真美呀!生活在這可真幸福!”不一會兒,鴿子依依不捨地飛走了。
我喜歡這美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文11
轉眼間,溫暖的三月已到來。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,此時,校門口的那一角是最迷人的。
剛進校門,映入眼簾的是一塊巨大的觀景石,它高約5米,全身佈滿小小的結晶顆粒,在陽光下,黃中帶粉,美極了!觀景石的一面凹凸不平,佈滿了一條條歷經風雨洗禮的紋路,另一面卻是平整光滑,像是一面鏡子,真是神奇!遠遠望去,它是那麼高大,那麼雄偉,矗立在那兒,好像一個士兵保衛者校園的安全,又像一位慈祥的老人,每天默默地注視著校園裡的一花一木一草,及小朋友快樂玩耍的身影。
繞過景觀石,路的右側是一個個精美的小花壇。花壇裡住著各種各樣的小花仙,它們散發著淡雅的清香,吸引我停下腳步,細細觀賞。粉嫩的.白菜花葉片層層疊疊,自然地向外綻開,彷彿燦爛的笑臉;溫婉清新的蝴蝶蘭,張開鮮嫩的花瓣,迎著微風上下翕動,真像彩蝶在花壇裡翩翩起舞;紅豔豔的杜鵑,簇擁在一起,像噴吐的焰火。還有一些不知名的花兒點綴在碧綠的草叢中,微微低垂著素雅的小臉,彷彿正在低語:春天來了,春天來了!
路的左側是綠化帶,放眼望去,閃耀的綠色擠滿了你的眼簾,一棵棵嫩綠柔軟的小草撒滿了整條綠化帶,似乎在面帶微笑對每一個同學說:“好好學習,天天向上!”一棵海棠挺直了腰桿站在草坪上,色彩明亮的花朵爬滿了枝頭,有的含苞欲放,有的……吐蕊,也有的即將枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱,一朵朵競相開放,引來了一隻只小蜜蜂,為這條綠化帶增添不少春光。
校園一角生機盎然,清香撲鼻,令人陶醉!
美麗的校園一角作文12
我們的校園是中國最出名的學校,它是人和街國小,這個地方位於重慶市大禮堂的一個拐角處。
來到學校,只要經過大操場和二操場,上十八步階梯,展現在你眼前的便是一座孔子雕像(孔子是春秋時期的偉大的思想家和教育家)這是一尊用漢白玉製成的雕像。只見孔子爺爺雙手抱著一捆竹簡,炯炯有神的眼睛凝視著遠方,它是那麼和藹,可親,是那麼慈眉善目,讓我一看到他,就喜歡上他了。他的`目光這麼深沉,他在想什麼呢?哦,他也許在關注著我們人和街國小的同學是如何發展成一個和藹、幸福、互相幫助的大家庭的;或許他在想,是否能把我的教學方法傳授給這些懂事的孩子們。孔子像的一圈,都栽種著許許多多整整齊齊的樹木,有桂花樹,竹子,三葉草,松樹,杜鵑花……各種各樣的。這些花看得我眼花燎亂。孔子的前方還有兩棵高大粗壯、莊嚴的黃桷樹。哈哈,這個黃桷樹還挺大的呢!有的同學一個人還抱不過來呢!孔子的正前下方有九隻各種各樣,型態各異的白鶴,它們在大門遠處的正前方,形成一個“人”字,使學校變得更加和諧,幸福。
孔夫子像的右邊,便是居儒綜合樓。居儒綜合樓共有七樓,第一層有一個禮堂叫“人和禮堂”。這裡可大了,同學麼們選舉大隊委、故事大王選舉賽、獨奏比賽都在這裡舉行。第二層是1、2年級的同學上音樂、舞蹈課的地方。在第二層還有一個小樂園呢,課間我們可以忘掉煩惱,自由的在裡面玩耍。三到六樓是校長主任的辦公室。七樓是我們喜歡的森林圖書館,裡面有3000多本書呢!
我愛我們的大操場!
美麗的校園一角作文13
我校的生物園,座落在教學樓白石側,雖然不大,卻給學校增添了幾分美的感覺。
走進生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側,有許多植物,有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹下方有一些栩栩如生的動物雕塑。看那大象母子,好像在予找自己喜愛偽食物;長頸鹿努力地伸長頸,去採樹主最嫩的那一片葉子;兩隻憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠方,好像在說:“深圳處處是我家。”
石子路的左側,有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹下有一隻沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來拜訪,它就會開心地歡迎小朋友的.到來。
石子路的盡頭,有一個8字形的大池塘。池中有兩隻虎視眈眈的大鱷魚,彷彿在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩隻雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一隻白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一隻白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩隻白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細長的辮子,一陣微風吹來,柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當放學的時候,我都要到生物園走走,那綠樹成陰的美景,讓我緊張的心情放鬆許多;那些栩栩如生的動物塑像,就好像活了起來,好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
噢,美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文14
我的學校非常美麗。說到美麗,我第一個想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來比美。桃花和迎春花隨著春風跳起了舞,好像在說:“歡迎大家來到桃李園!”同學們在桃李園裡散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學們的笑聲,使整個桃李園都生機勃勃。
夏天,高大的銀杏樹像戰士一樣挺直著身子,聳立在桃李園裡,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一乾二淨。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發出誘人的香味,像在跟大家說:“快來看我呀!快來看我呀!”每一個人到了這裡都要彎下腰來聞一聞,彷彿吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來,微風一吹,就像一隻只可愛的蝴蝶在互相追逐,這種場面真叫人陶醉。同學們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來了!許多植物經受不起大雪的'嚴寒,都萎縮了。沉默了一年的梅花終於綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園裡堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那麼美麗,那麼有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗的校園一角作文15
時光匆匆,不知不覺,我已經在學校走過了四年的時光,對學校裡的一花一木早已經有了情感。我經常站在升旗臺上演講,對這裡更多了一份留戀。
升旗臺位於校園南側,後面是高大的教學樓,那是我們讀書學習的地方,老師帶領著我們遨遊在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色,色彩斑斕的鮮花,好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階,上面有三根旗杆,在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的,顯得格外莊嚴肅穆。
每週一的升旗儀式就在這裡舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起,你一定會想起1949年10月1日的上午,天安門廣場上升起的五星紅旗,中華人民共和國成立了,全國人民都沸騰了。今天,當我們享受著自由美好的理想生活時,我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們,想到這裡,我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候,我還會代表班級上臺發表演講,每每這個時候,我的心裡都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗週一升起,週五下午才會收旗。每天早晨,國旗都揮著手臂,好像在歡迎我們的到來;到了中午,下午放學的.時間,國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的後面有一排高大的松樹,它們就像一排士兵守衛著我們的學校,守衛著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園,更愛這莊嚴肅穆的升旗臺!
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