精選情感的作文集合10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的情感的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

情感的作文 篇1

親情像一盞燈，照亮我們心頭;親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗，這就是親情的力量。

課外班上，老師讓我們在練習紙上寫出這個世界上你最愛的五個人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之後，老師讓我們從這五個人中劃去一個人，我隨手把爺爺劃了，但我現在想想，以前我要買什麼爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是遊戲，誰叫老師讓我們劃呢?

“同學們，你們再從剩下的4個人中劃去一個人!”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然後將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關心、關懷，但因為太久沒見面了，這是我更加的傷心了。

接下來，我們又要從3個人中再劃掉1個，面對艱難的抉擇，同學們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息瀰漫在教室上空，我把哥哥花去了，雖然哥哥經常陪我玩，對我很好，但因為現在他已經上高中了，沒時間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛裡打轉了。

最後，老師讓我們把剩下的2個人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一把小刀一樣割捨我的'心。

這時候的我泣不成聲，“同學們，這只是一個遊戲。”老師平靜地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。

情感的作文 篇2

平淡的生活對我們這種平民百姓而言實在是顯著太平淡了，每天上完八小時的班回來就是睡覺和吃飯。當我們還在廠裡的時候顯然已被手中的活兒佔據了所有的時間，而我們在家的時間裡顯然有些無聊。通常一般人在這種時候會選擇撲上喜歡的大床做美夢或開啟電視。五年的失學生涯中我喜歡上寫作，我還是喜歡呆在房間裡藉助電腦來寫些對生活的感想和經歷。

最近每天早晨和傍晚我都會主動扶著欄杆上練習走路，盼望著有一天我能像健全人一樣正常的活動，追尋我要的東西。在欄杆上走了十多回合顯然已沒有多少力氣能繼續硬撐下去，想盡快回到輪椅上休息一會再練習。可惜我和輪椅還有些距離，我閉上眼睛左手用盡全部的力氣想站穩繼續走，然而我身體已經開始下沉倒地。我耳邊突然傳來有跑步的聲音，他喊道：“雲龍，加油，加油，目標就在你的眼前，你的網上戀人就在前方，你快追啊！”我睜開眼睛是一個跟我年齡差不多的男孩子，想起他喊到的“網上戀人”我想到了網上的小鈴。是啊，現在我要好好的鍛鍊啊，以後我才能過去追到她，我就這樣想著身體慢慢地也回覆原狀堅持到輪椅上坐好，過來一下，看著身邊的'老同學真誠說了一句“謝謝你的鼓勵”。

“你爸何時給你做了這個東西的？這個東西就是有點底，我也來試一試。”老同學說完也開始活動活動筋骨，我回復他的話“這樣的角度給我鍛鍊站立剛好，又不是在學校給你們學生鍛鍊的那種欄杆……”他在我的面前戲耍一番才下來。“你自己找椅子坐，我可招呼不了你”隨著老同學從我房間裡找來一把凳子與我坐在一起。“今天是那一陣風把你這個‘風流浪子’吹到我的身邊？”“哦，是一陣無聊的風把我吹過來……”我們開始閒聊起來。在我們的閒聊中他接到了一個女孩的電話，是一個女同學想借助假期約他出去到杭州玩玩。我聽到他隨便找來個“手頭緊”的理由想拒絕她的邀請，“那麼我來請客好了……明天在車站等你”我的老同學還未答應那邊的女孩就掛機了。“既然有女生主動打來電話約你出去！我還不知道今生還會有這種桃花運？呵呵……”突然這句話從我冒出來，我繼續問他“明天你真的不會讓一個女孩在那裡等你吧？”“明天看情況再說吧！”老同學回覆我，看來這個女孩的電話是我們話題的開始……

光陰似箭我也沒想到再次見到老同學的時候，我們都接觸到異性之間的感情，像我們這種年齡的人對愛情的理解還是不夠深，但正是因為我們接近異性的朋友才開始懂得珍惜彼此的情誼。當他問我被人說喜歡自己，但自己不知道該不該去接受她的時候，“不妨你先嚐試喜歡她，無論以後你們是否有結果，但你們也珍惜過彼此的感情，將來你們就算分開了也不會太后悔雙方都愛過一場。”這段話從我口中冒出來。我與老同學繼續圍繞著這個話題打轉。

突然他說道“別說我了，說說你和網上那個她發展著怎麼樣？”像許多片子所演的情節同樣，當你聽完別人的感想和經驗，必然接下來輪到別人來聽你的了，這彷彿成為朋友間互相溝通的交易。平時我已經習慣了當一位讀者和聽眾，因為那時我只要說些評語和建議，顯然我是個不願意透露心事的人。“我們還會有什麼發展呢？我們還在網路裡，不像你們在現實中交往那麼真，也不知道哪天開始她不再現身網路上了，我還能控制了自己的情緒……”我不知道該如何表達內心深處的感覺，所以沒有繼續說下去。“不會吧？你是來真的！”老同學“風流浪子”問道，“或許我是來真格的，因為我對她的感覺是真的！”我們就在這些話題裡打轉中。我總是這種憂傷的表情，有時候我也想讓自己開朗起來，無論我如何說服自己，彷彿在心裡始終有些東西在糾纏著我不放。

當老同學臨走之前問我還有沒有房屋可以租給別人？“我們家已經沒房可以租給別人了”我又跟上一句“不會吧？你也要租房子，你家就在不遠之處。”“不是我要租，是我一個高中的女同學要到前面的廠裡來打工，她要我幫助她打聽下附近有沒有房子可以租給她。”“我隔壁的鄰居家倒是還有一間房子可以租，如果你那個高中同學要租的話可以跟他們商量去”等我說完他繼續說：“其實你也應該認識我那個高中的同學”“我也認識，是誰呀？”“她是小燕呀，就是那時我們經常提到的那個七年級的女生”“小燕？我好像沒有什麼印象啊？不認識她啊。”在我記憶裡已經找不到關於這個女生任何的一點線索。“不會吧！你不知道她，前不久她還要我把她已經準備送給你的生日禮物帶過來，今天我忘記拿過來了。”這麼多年沒有聯絡還會有人記得我的生日，而且聽老同學說還是個女孩。當我想從老同學那麼得到關於這個女孩稍微詳細資料的時候，只見他的背影隨著自行車的滾動漸漸的遠去。

情感的作文 篇3

突然間，電影大片一樣的，爆發的冠狀病毒疫情來勢洶洶，一人傳百人，伴隨驚慌的武漢外戶人群返鄉逃離，煙火一樣在全國蔓延。

短時間，感染人群、疫情發展竟超過了浩劫一樣的SARS病毒。這偉大的國家以及他的14億子民面臨史無前例挑戰。好需要超級英雄來拯救。但天降神兵是故事裡的情節。

全民防疫，生活啟動了壯觀的戴口罩模式。口罩的身份地位前所未有的驟升，一時間成為“萬民擁戴”最炙手可熱之物。各大藥店以及電商的口罩存貨一搶而空。

沒有口罩的人如果出現在街上，即刻感受到該被亂棍打死的敵意。這特殊的時期！

每個特殊時期總是最考驗人性的時期！有人不畏生死，前仆後繼，憑一己之力鼎力撐天；也有人泯滅人性，截留物資，漫不經心不為人事。

在一線生死置外，夜以繼日搶救病患的醫護人員，和置身事外，輕慢險惡的湖北紅十字會，就像兩道相悖的光，一束聖潔萬丈，一道腐暗黑溴。

讀莫言老先生，寫飢餓年代，人性是純粹直接的，也諱莫如深的'複雜。當下且如是。有人奔走勞碌為共患難度難關耗盡病倒數日比如韓紅，也有人坐地起價趁亂要發國難的財。

戴口罩的日子，有些界限一點點模糊，底線一截截崩壞，人人自危，人人也都想自保。

一念天堂一念地獄，我心願在考驗人性的時刻我們選擇的都是對的，人人都是滿分。或許這樣的成績有助於我們避免下一次的考驗。

戴口罩的日子我願你我他往後再憶，除了劫後餘生的慶幸，也能為自己豎起大拇指，從未拖累從未添亂，雖非醫護人員，未能“披堅執銳，身先士卒”，但是理智且配合積極，心懷感恩，已盡力而為。

情感的作文 篇4

從我小的時候到現在經歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。

那是在暑假的第一天，我帶著一隻狗，從姐姐家往回走，我走在樹林裡的寬天大道上，狗跑在我前面。

突然我的'狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什麼野物似的。

風猛烈地搖撼著路邊地兩行樹，樹隨著風歡快地唱著歌、擺動，我隨著無比寬闊地道路望去，望見一隻幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對小翅膀，它嘴角鮮豔嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢裡掉下來的，顯得無比的可憐、悲傷。

狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這隻剛出生的小麻雀時，眼前出現了不可思議的情形，一隻老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛裡流露出乞求的目光。

老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒。可是因為太緊張，所以它渾身發抖，直冒冷汗，發出沙啞的叫聲，它呆立著不動，準備一場巨大的搏鬥。在它來說獵狗是個多麼龐大的怪物呀!自己多渺小無比，再加上心裡害怕。可是它也不能安然地站在高高的沒有危險地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當成一頓美餐吃掉呀!這種強大的力量是他從樹上飛下來描寫動物情感的。

我看得目瞪口呆，感動地說不出話來，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長長的舌頭，它可能也沒想到老麻雀有這麼巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向後退縮。

我急忙喚回我的狗，帶著它遠遠的離開了。

情感的作文 篇5

喜歡你，但卻永遠也不會讓你知道。不是因為我沒有說出來的勇氣，而是因為，害怕自己沒有承受的勇氣；不是擔心你拒絕，而是不想帶給你壓力。

喜歡，可以淡淡的，讓你感覺不到這份情感的存在；喜歡，可以默默地，只是悄悄地關注你的一言一行；喜歡，可以靜靜地，就像捧著珍寶，生怕受到一點點的損傷。

時常留意你的文字和心情，卻只是偶爾回覆幾句無關痛癢的話；時常在你的世界外和你一起快樂、一起憂傷，卻只是假作偶爾不經意的巧遇，然後淡淡地問候一聲：好久不見！

喜歡，靜靜地思念，靜靜地回憶，然後敲打著鍵盤，讓心情遊走在字裡行間。喜歡，靜靜地懷念，靜靜地遐想，聽著傷感的音樂，品著苦澀的綠茶，觸控著那些莫名的情愫。遠離塵世的喧鬧，遠離浮躁的'繁華，遠離帶著面具的敷衍和周旋，就這樣固守著一片淨土。

喜歡你，卻一直很安靜，一如芬芳的梔子花，縈繞在心底最柔軟的地方。

好像，很久都沒有這種感覺了。

曾有人說：不管你是多麼的愛對方，但千萬不可當第三者。細想，默然。因為知道，這樣的故事一開始便註定了結局，一開始就註定在這個故事裡，很多人會受傷。離開的總是要離開，挽留不住，就像彼岸花，窮其一生，花葉仍是生生相錯。緣聚緣散，便也是如此了。

喜歡在清晨的時候，一個人爬上山頂，欣賞日出，因為那一縷晨曦告訴我：這個世界不會為了任何人而改變，該來的，會適時而來；該走的，也會適時而走。每天的陽光都一樣，每天的陽光卻又不一樣，就像身邊的風景。

喜歡在夕陽西下的時候，看著太陽的臉泛出微紅，看著它那最後一縷紗衣緩緩消失在天際。隨後，夜穿上那件黑色的禮服，走過每個角落。而這個時候，習慣於望著蒼茫的夜空，勾畫出你的模樣。想起你不經意的一個眼神，一個表情，爾後，淡淡的笑了。

是的，只是淡淡的，靜靜地。如此，足矣！

喜歡你，是淡淡的，因為害怕你會佔據所有的空間，會無處不在；喜歡你，是靜靜地，因為不希望讓你感覺到，更不希望讓彼此在壓力和折磨中把原本的美好消失殆盡。

你不會知道，背後有這麼一雙眼睛會隨著你的心情起伏而變化；你也不會知道，遠方有這麼一個人，會因為你的微笑而感覺世界燦爛，會因為你的皺眉而揪心。

紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來，勢必終有一天要悄悄離開。或許能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恆，但我更情願相信，能靜靜地守望你的幸福，也是一種美好。

感情，不一定要轟轟烈烈才動人，它也可以綻放平平淡淡的美，久遠而溫馨。

喜歡，不一定要擁有才不會留下遺憾，它也可以是一種思念，一種回憶，一種嚮往。

如此，便安靜地喜歡著這麼一個人，讓這種淡然的情感盛開在這個夏季，然後延伸到下一個季節……

情感的作文 篇6

秋風落葉，雁字回時。像李清照那樣的人，或許全世界再也找不到第二個，又或許全世界都是。

關鍵取決於你怎麼看。

海子那樣美好的人，說出了面朝大海春暖花開的話，最後不還是被歲月淹留了嗎？ 往事隨風飄散，情深緣淺又如何。誰曾經說過，相遇即是緣。相遇就該感恩，路過了就該釋懷。

其實我一點也不向往詩情畫意的世界。那樣的世界看起來很美好，實則異常無聊。如果真的做到事情從兩面看，你會發現，古往今來那些有名的`文學作家，雖然有不可忽視的偉大成就，可是另一方面又有不可忽視的矯情夾雜在裡面。或許我這樣說並不準確，又或許情感本身就是矯情的。還是那句，關鍵取決於你怎麼看。

當你真的大徹大悟時，你會發現身首異處其實並不那麼可怕。忘記了從哪裡看到的這句話，只是記得當時印象挺深。

我以前總習慣性地看前輩總結性的情感抒發，甚至情深意切時覺得那幾乎就是真理。可是幾乎和絕對還是有距離的，就像我們高中的物理老師總是教育我們“差不多就是差很多”一個道理。就算他們是聖人，他們也會犯錯誤。就算他們的話真實性很高，可也有主觀情感在。

情感的作文 篇7

思念是一種會呼吸的痛，同樣思念也是一種會言聲的愛，我獨自一個人在痛與愛的邊緣糾結徘徊著。多想說出心中那份思念，可我怕說出來了，那份思念就被歲月沖淡了。--題記

迎著和煦的陽光，踏著縷縷的清風，空氣中還夾雜著幾絲淡淡的花香，令人陶醉，令人神往。當我再次走進這熟悉的校園，一切都顯得那麼親切，在這裡我將度過人生中僅剩的三個月的輝煌。迎著陽光，聞著花香陷入記憶的漩渦之中，還記得剛踏出國中門檻兒時您眼中的期冀。那時稚嫩的我背起行囊，在您的陪伴下，懷揣著對高中生活無限的憧憬走進來這裡，走進這個陪伴了我三年的地方。剛入校那會兒我如同見到了陶淵明筆下的世外桃源一般，先是若狂，之後才是欣喜。可隨著時光分分秒秒的'洗涮，過去的歡快已經遠逝，我的心情不定如潮水一樣洶湧，高中的生活壓力將我壓的喘不過氣，我像一支孤帆一樣在大海中漂泊，放眼望去一片汪洋，沒有盡頭。惟有腦海深處您那深邃的目光，為我指引前行的方向，我是多想回到您的避風港之下向您傾訴心底的憂傷。我是多想說出心中的那份思念，可我不敢，您已經為我操碎了心，我實在無法叫您再為我增添一份憂心。視線在回憶的漩渦中逐漸被淚珠掩蓋，變得模糊。

時光如白駒過隙，三個匆匆，改變了太多，但您口中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我始終記得，在心裡，與其毗鄰的是對您的一份思念，這份思念，可以說是從入校時就早已生根發芽，如今我期盼它可以開花，甚至結果。三年來，我人在學校，沒有了您的陪伴，我略顯孤單，沒有了您的支援，我十分柔弱。對於我來講，您就是我身後的守護神，守護我成長，給予我希望。有您在，我總是可以微笑著說“我可以的。”現在您不在我身邊，但您說過的每一句箴言都被我牢記在心中，有您的話語陪伴著我，我仍然可以微笑著說“我可以的。”是您給予了我堅強，賦予了我希望，讓我勇敢的向遠方。

三年的時光匆匆，轉眼間就只剩三個月了，歲月為我增加了閱歷，也為您添加了白髮。十幾年的操勞系一身於我，我愧疚萬分，因為我始終未曾向您說一句“媽媽，您辛苦了”您是我最思念的人，也是我心裡最深處的人。分離在即，在今天我說出這深埋在心底的思念，不僅僅是為了感激您，更是因為我愛您。

情感的作文 篇8

一個人一生中的感受就如同擺在廚房裡的油鹽醬醋一樣，酸甜苦辣樣樣都有。今天的題目是“我生命中的最好時間”，也就是要我寫生命中的甜、生命中的美好。美好的事對於十六歲的我來說，確實也是經歷過不少。但要論這迄今為止的“最好時間”，恐怕應是我的第一次晨練吧。

要說這去晨練還是有原因的，因為這幾個月來我老覺得精神恍惚、昏昏沉沉的，幹什麼事都特別沒勁，再加上這次體育考試沒過關，爸爸看出了事情的嚴重性，說什麼也要讓我去晨練，說是為了增強體質，調整情緒。這下可苦了我這個愛賴床的“大懶蟲”。可沒法，爸爸的話對我來說是“軍令”，軍令如山不得不從。所以放寒假的第一個清晨我就開始執行這個任務了。

那天早晨爸爸早早地就叫我起床了。可是那暖暖的被窩我哪離得開呀。所以在爸爸狂轟濫炸地喊了我五分鐘後，我終於不情願地起來了，我睡眼惺鬆地穿好衣服，然後開始刷牙，在擠牙膏時往窗外一看，天還是暗暗的，街上的路燈在那太陽還未出來的矇矓黑夜中顯得格外明亮，街上的人也是稀稀少少，只有些賣早菜的和一些去鍛鍊的人。待我刷完牙洗完臉後，睡意已差不多被驅趕地不見蹤影了。等我和爸爸出發下樓時，發現天比剛才亮了些了，但還是灰濛濛的，我邊跑著，邊觀察著街上的情況，灰濛濛的街上就屬汽車站的人最多了，擠著二三十個人，再有就是街上一些騎著自行車上早班的人，還有的就是一群和我有著同樣目的的人。跑著跑著我和爸爸就到目的地。哇，好大的一塊空地，空氣清新，環境又好，來晨練的人還真不少。我邊跑著邊欣賞著那宜人的風景。接著爸爸帶我來到了江邊，那臨江的地方也有人在鍛鍊著，有人在打著太極拳，有人在做著早操，還有人在江裡進行著冬泳，當他們游到我們附近時，我還能聽到那粗粗的喘氣聲。在這些人的感染下，我伴著那迎面吹來的微風和清新宜人的.空氣，開始運動起來，活動著各關節，在一段時間的鍛鍊後，我覺得整個人似乎輕了很多，精神也好了起來。這時候我看見在江的另一邊一輪紅日冉冉升起，漂亮極了。時間也不早了，我和爸爸走在回家的路上，發現春天真的是到了，綠茵茵的草坪，爭奇鬥豔的花朵，悅耳優美的鳥叫聲。走到大馬路上，發現剛才還空空的街道，現在已經是熙熙攘攘，街上到處是忙碌的人。太陽已升到半空中，把它那金色的光灑向人們。我也有幸地享受著其中的一份。那真是一幅人與自然和諧的風景畫。

一次晨練不但讓我收穫了身體的健康，還讓我的心情在一個新的一天的開頭就變得燦爛光明。所以，我希望大家以後也要經常早起，出來鍛鍊，和我一起享受這美好的時間。

情感的作文 篇9

昨晚夜色嫵媚，獨自漫步環湖，見有人放孔明燈，遂前去觀望。一盞盞孔明燈在黑夜中閃耀，忽明忽暗，就像天上的繁星，代表著一對又一對情侶的夢想和希望。我見狀，心中湧起了一種莫名的衝動，也想去放飛一個。我將買好的孔明燈放在地上，用多情的筆端寫下我的思念，願它能將我的思念帶向遠方！

不知道有多少個不眠的夜晚，輾轉反側，夢中念著你的名字。你的一顰一笑，總是牽動我的心絃。忘不了你的好，忘不了你的笑，忘不了你的一切的一切。現在，你走了，去向了遠方，我在這裡默默的想著你，守望者你，但盼燕子早日歸來吧！

人們都說，思念是一種病，我估計我已經病入膏肓，無可救藥了。曾經我為你寫的'詩，你還記得嗎？清風明月知吾心，獨依樓臺傷多情。花開花謝終有時，燕子歸時又一春。我們雖相隔千里，但我們的心卻在一起。我為我今生能夠遇見你而慶幸，感謝蒼天把你帶到了我的身邊，感謝你走進我的世界，是你給了我五彩斑斕的夢想，是你給了我創作的靈感，你是給了我幸福的希望。我一定不會辜這段來之不易的感情，我會好好珍惜，把你捧在手心上。

還記得去年中秋夜我為你寫的那段話嗎？明月高照，秋風送爽，漫步環湖，伊人在何方？夜幕湖光，楊柳輕舞，霓虹燈下，相思人斷腸！現在，我的思念就像洶湧的潮水，任何東西也無法阻擋。思念不止，筆耕不綴！

情感的作文 篇10

讀書是思想進步的源泉書是一塊塊智慧的結晶。是無窮無盡的寶藏我們從中所能得到的是無可想象的。

而讀書不單單要把握其形，而往往要把握其神，人們沉常常抱怨道讀書的費力費神。那邊是因為他們緊抓住了其形，而忘其神。倘若你可以把握這讀書時的情感讀書將不再是種體力活反而是一種美的享受。

這種美的存在也使得生命多了一些活力青春多了些朝暉。讀書不僅僅能使人得到財富它所給予人的是潛移默化的，我們因為他們給自身的行動做了約束不再是那麼毛躁而是能夠平靜下來解決問題。不再高傲到不可一世而是能夠規規距距盡幾本分。它給予人的是良好的修養。

讀書時所呈現的情感是不同的。所讀書的內容也是不同的，不同的人，不同的'情感所做出的是同樣的品種多樣的。有時你的悲憤是我給予書的感情也是同樣的。有時你的開朗會使讀書時更加方便，事實的書也有了是我的情感在慢慢的傳達帶給人的是千變萬化。

不知從何時起，當我用自信的心態讀書時僅使我過目不忘。我知道我給予這奇妙情感他會給予我不同的回報。當一個人的情感變成兩份的交雜，所領悟的事迅猛而又金華的。

我的情感語書的情一起昇華時，我們能讀出書的新生，也能感受出我純正的情，這兩者又是何其寶貴。